? ? ? ? 茫茫人海滩援，多少人匆匆遇見(jiàn)卻又悄然離去，而我何其有幸以现，在短暫的大學(xué)時(shí)光里也曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)能夠喚醒我靈魂的引路人—Kevin Wu.說(shuō)起對(duì)他的初印象狠怨，可謂是：未見(jiàn)其人，先聞其名邑遏，而了解他的唯一的途徑卻也只有時(shí)不時(shí)走心的瞅瞅中善食堂外面的立著的宣傳欄的兩欄求學(xué)歷程佣赖，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得:他肯定是一個(gè)在求學(xué)道路上堅(jiān)定不移，且未被歲月辜負(fù)的人记盒。直到大二上學(xué)期《英語(yǔ)閱讀與演講》作為一門(mén)英語(yǔ)必修課憎蛤，我才對(duì)他有了后來(lái)更深的了解。
? ? ? ? 首先纪吮，何為捧著熱心而來(lái)俩檬？其一:"I want to share sth with you sincerely"的心。每堂課前碾盟，kevin wu總會(huì)早早的帶著一抹微笑來(lái)到課堂棚辽，或習(xí)以為常的說(shuō)一句"please say English in my class"。也或以一件生活小事啟發(fā)人應(yīng)該如何面對(duì)生活冰肴。比如"人為什么不開(kāi)心屈藐？”"我們想要的到底是什么？"每個(gè)人潛力都是無(wú)限的熙尉，you just try it"我想這種關(guān)于生活的交流拉近了我們的距離联逻，我不必畏懼，我可以有自己的想法.其二:"Just? challenge yourself,little progress makes you better than before,i believe you can do.” 記得第一節(jié)演講課時(shí)检痰，kevin wu規(guī)定的5次計(jì)時(shí)公共脫稿演講簡(jiǎn)直驚呆了我下巴包归，對(duì)于一個(gè)菜鳥(niǎo)級(jí)別的從來(lái)沒(méi)有上講臺(tái)演講過(guò)得我慌了，只覺(jué)得"這個(gè)課比較不好惹"铅歼。果不其然第一次砸了公壤，當(dāng)我自信的用粉筆在演示時(shí)换可，當(dāng)我自信自己的記憶力超強(qiáng)時(shí)，"is this the way of making? public speech?……那一刻境钟，我面紅耳赤锦担，像被人扼住喉嚨般說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，所有的記憶的影子都已經(jīng)消失不見(jiàn)慨削，全班的目光，kevin詭異微笑表情套媚，不斷按動(dòng)著我心弦的時(shí)間表缚态，……我甚至已經(jīng)記不清是怎樣狼狽的下了臺(tái)，又是怎樣的度過(guò)了那一個(gè)煎熬的下午堤瘤，卻只記得了"That's just the first time , i believe you,you are do better next time."在之后的幾次演講中玫芦，雖然我仍有很多不足，但是我最終能夠自信的走上講臺(tái)本辐，用心的去向我的同學(xué)們分享我的想法桥帆，我的故事。這是關(guān)于一個(gè)關(guān)于相信慎皱，關(guān)于我可以的故事老虫。其三，"If you want ,you can be an inventor,you can be more creative".從前只覺(jué)得自己的生活永遠(yuǎn)都是同一條線(xiàn)路茫多，了無(wú)生趣祈匙，但是在kevin的筆下，一切都可以如此生意盎然天揖。"校道兩旁發(fā)著光的面包樹(shù)""路邊微笑的花朵""天邊深有倦意的云朵"等一切都別有深意夺欲。創(chuàng)意來(lái)自生活，我也可以去發(fā)現(xiàn)不一樣的地方今膊，我可以有不同的感受些阅，不同的設(shè)想，而這一切都獨(dú)一無(wú)二斑唬，無(wú)可替代市埋。
其后，何為滿(mǎn)載星輝而去赖钞？我想是kevin獨(dú)特的思維方式和教育理念深省腰素。"教學(xué)，首先要想清楚你是一個(gè)什么樣的人雪营？你能成為什么樣的人弓千？你想為你的學(xué)生帶去些什么？你可以為你的學(xué)生帶去什么献起？"一切都是環(huán)環(huán)相扣洋访，或許終生的修行都湊不齊一個(gè)答案镣陕，如星空遍布的迷茫的后生們不斷追尋，而你在前方大寫(xiě)著"勿忘初心"姻政。
