:(驚訝)喲,小明啊茵休,你來啦薪棒,快請坐喝杯茶手蝎。
:(在蒲團上坐下,呆呆的望著桌前剛沏上的茶)是啊俐芯,來了棵介。
:(微微一笑)怎么了,你這表情似乎很不開心呀吧史。
:(嘆了口氣)這不是又要交碼字營的作業(yè)了么邮辽,不知道寫什么呀。
:(哈哈大笑)原來是這樣啊贸营,碼字不是蠻簡單的嘛吨述,要求不是才三百個字么,一下子就寫完了钞脂,還是寫自己的優(yōu)點么揣云?
:(直視對方,表情緩和了很多)還是寫自己的一個優(yōu)點冰啃,三百字是簡單啊邓夕,就是不懂寫什么優(yōu)點。
:(保持笑容)昨天不是總結(jié)出一個優(yōu)點了么阎毅?是什么呢焚刚?
:(若有所思)昨天寫的優(yōu)點是…另辟蹊徑。
:那是怎么總結(jié)出來的呢扇调?
:昨天你說讓我想一想最近被夸獎的時候矿咕,被夸獎的點就是優(yōu)點。
:對呀狼钮,現(xiàn)在又可以回想一下了碳柱,可以不只是想被直接夸獎的,聽到朋友和你說你被什么人夸獎了也可以的熬芜。
:(沉思了一會)最近被直接夸獎的貌似還沒什么映像了士聪,不過說到朋友跟我說被別人夸獎了還真有哎。
:是什么事情被朋友轉(zhuǎn)述夸獎呢猛蔽?
:那是我在新人班做助教的時候剥悟,聽我的主管跟我說,我被新人班的班主任表揚了曼库。說我做助教的時候很認(rèn)真区岗,每天都能準(zhǔn)時到教室,到了教室會提前把音控臺的設(shè)備調(diào)試好毁枯,不至于到了上課的時候才發(fā)現(xiàn)設(shè)備出問題而導(dǎo)致無法正常上課慈缔。上課過程中懂得配合其他老師完成授課任務(wù),一天的課程結(jié)束后記得把設(shè)備關(guān)閉种玛,并把設(shè)備歸類放好不亂擺亂放藐鹤。
:可以呀瓤檐,這不是又得出一個優(yōu)點了么,這是不是一點都不難呢娱节,想著想著就發(fā)掘出優(yōu)點來了挠蛉。
:(喝下一杯茶,輕松了些)現(xiàn)在是這么簡單的樣子肄满,不知明天會如何谴古,我明天再來吧。(說完起身離開)
:好稠歉,那我就不送啦掰担,歡迎你明天再來。
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愿你筆耕不輟怒炸,愿你持續(xù)做一個深情的人带饱。