? ? 20190707? ? 周日

我們幾個(gè)朋友帶著孩子們聚會(huì)臀脏，時(shí)間一約再約，一湊再湊冀自。為什么揉稚？因?yàn)楹⒆觽兌加姓n外班呀。

如今熬粗，別看是暑假搀玖，孩子們的確沒(méi)有放假的感覺。不是滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳险n作業(yè)安排驻呐，就是各種夏令營(yíng)游學(xué)拓展活動(dòng)……

父母?jìng)円膊惠p松巷怜，刷卡交費(fèi)葛超，接送陪讀暴氏，也是操心出力又出錢延塑。

是的，父母?jìng)兌际窃诒M己所能的對(duì)孩子好答渔，為孩子好关带。

孩子辛苦孩子累孩子壓力大，父母?jìng)儺?dāng)然知道沼撕，看在眼里也疼在心里宋雏，可是卻不敢放松。因?yàn)閾?dān)心孩子不夠好务豺，沒(méi)有好成績(jī)好前途好人生磨总；生怕因?yàn)樽约旱摹靶能泲蓱T”耽誤了孩子；生怕孩子們不知上進(jìn)笼沥，頹廢虛度蚪燕，一事無(wú)成…

我們認(rèn)為學(xué)習(xí)是苦的，生活是苦的奔浅，我們認(rèn)為我們必須去做那些我們?cè)撟龅亩皇且乐约旱南埠孟敫墒裁淳透墒裁垂菽桑覀儾桓易尯⒆佑孟矚g的方式過(guò)一生。（因?yàn)槲覀冋J(rèn)為汹桦，孩子喜歡的鲁驶，就是好逸惡勞，就是享受享樂(lè)舞骆，就是圖舒服怕吃苦）

也許钥弯，我們太絕對(duì)化了。

讓孩子以喜歡的方式過(guò)一生督禽，或是什么快樂(lè)教育脆霎，并不代表我們就要縱容孩子或是完全依著孩子的性子和喜好，沒(méi)有一點(diǎn)指點(diǎn)或管理赂蠢。

只是绪穆，我們要學(xué)著了解孩子的需求，適當(dāng)尊重孩子的選擇虱岂，給他經(jīng)歷和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)玖院，也允許他犯錯(cuò)和改錯(cuò)，陪著他找到自己真正喜歡和適合的第岖，鼓勵(lì)他為自己負(fù)責(zé)…

更重要的是难菌，我們，也要和孩子一起蔑滓，去學(xué)著了解自己郊酒，尊重自己遇绞，找到自己的喜歡和熱愛，為自己負(fù)責(zé)燎窘。

筆記摘抄：摘自公號(hào)林巨老師無(wú)分別的愛轉(zhuǎn)載的馬嵐每日分享《從沒(méi)有滿足過(guò)熱愛的人摹闽，才不敢讓孩子用喜歡的方式長(zhǎng)大》

*最近朋友圈有很多父母在轉(zhuǎn)發(fā)一個(gè)帖子，題目叫做褐健，“廢掉一個(gè)孩子最好的方法付鹿，是讓他用喜歡的方式長(zhǎng)大⊙裂福”

光從題目看就足以契合萬(wàn)千父母內(nèi)在的恐懼：終于有人說(shuō)出了我們的心里話舵匾，孩子嘛！怎么能按自己喜歡的方式長(zhǎng)大呢谁不？怎么能隨心所欲為所欲為呢坐梯？怎么能不吃苦呢？怎么能快樂(lè)長(zhǎng)大呢刹帕？

哦吵血，真的是這樣嗎？

*成長(zhǎng)轩拨，就是要充分試錯(cuò)

孩子的成長(zhǎng)践瓷，本來(lái)就是一個(gè)試錯(cuò)的過(guò)程，沒(méi)有人能保證自己的第一次選擇就是對(duì)的亡蓉，孩子選擇了鋼琴就不能再試試小提琴晕翠，選了小提琴就不能再試試古箏，黑管砍濒，薩克斯淋肾？孩子一定選不到一個(gè)自己喜歡的東西？他一定會(huì)不停的換下去爸邢？

我們?cè)诤⒆拥谝淮卧囧e(cuò)樊卓、第一次要求嘗試的時(shí)候，就腦補(bǔ)出無(wú)限的可怕后果杠河，就腦補(bǔ)出孩子永遠(yuǎn)的喜新厭舊碌尔，貪得無(wú)厭，以及最后的一事無(wú)成券敌。

我們這是在信任孩子還是在詛咒孩子唾戚？我們擔(dān)心的是他永遠(yuǎn)找不到自己喜歡的東西，還是怕浪費(fèi)了我們好幾萬(wàn)的鋼琴？

如果不是為了父母的期待去學(xué)樂(lè)器，如果孩子的感受沒(méi)有受到過(guò)破壞和干擾挖息，孩子最知道自己要什么拓售！

他喜歡就是喜歡募书，他絕不會(huì)永遠(yuǎn)喜新厭舊绪囱，他一定會(huì)找到自己熱愛的東西。

而永遠(yuǎn)喜新厭舊的莹捡，是不知道自己喜歡什么的心鬼吵，是遠(yuǎn)離自己感受的心，是從小就沒(méi)有被痛快的道盏、充分的滿足過(guò)熱愛的心而柑，是成年人的心。

*人生最大的成功就是按喜歡的方式過(guò)一生

文中強(qiáng)調(diào)荷逞，強(qiáng)者不能靠喜歡，只能講堅(jiān)持粹排，而堅(jiān)持的目標(biāo)是為了成功种远，為了成為優(yōu)秀的人。真的是這樣嗎顽耳？

人生在世坠敷，是為了讓生命優(yōu)秀給人看，還是為了讓生命豐富給自己射富？如果一生為了不喜歡的事堅(jiān)持膝迎，幸福何言？

一大批60后70后胰耗，為了生存限次、為了有更多的權(quán)力分配社會(huì)資源，不管什么專業(yè)柴灯，不管什么工作卖漫，大家都是埋頭苦干，堅(jiān)持到最后赠群，取得了一定的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位羊始，這就是所謂的成功。

這樣的成功換來(lái)的是什么呢查描？大量的中年危機(jī)和抑郁突委，與孩子的隔閡，生活沒(méi)有色彩和激情冬三，很少幸福體驗(yàn)匀油。

最為麻煩的是，對(duì)生活的沉重和匱乏长豁，全都讓孩子來(lái)買單钧唐，讓90后00后，承擔(dān)了前所未有的沉重負(fù)擔(dān)匠襟，把孩子變成了學(xué)習(xí)機(jī)器钝侠，把教育變成了分?jǐn)?shù)工廠该园。

這樣的風(fēng)氣和一代人的匱乏不無(wú)關(guān)系，而究其原因帅韧，恰恰是緊張焦慮的父母里初，必須按別人喜歡的樣子長(zhǎng)大。

*世上所有的堅(jiān)持都是因?yàn)闊釔?/p>

文中認(rèn)為忽舟，人是天生追求安逸的双妨，孩子絕不會(huì)主動(dòng)選擇吃苦，只要讓人按喜歡的方式呆著叮阅，人就會(huì)選擇安逸刁品、選擇偷懶，選擇怎么舒服怎么呆著浩姥？

真的是這樣嗎挑随？

這樣的人的確是有的，但什么樣的人才會(huì)用這種方式生活呢勒叠？

一個(gè)從來(lái)沒(méi)有按照自己的意愿想舒服就舒服兜挨，想安逸就安逸，想偷懶就偷懶的人眯分，一個(gè)一直生活在別人的要求拌汇，別人的期待，別人的標(biāo)準(zhǔn)中的人弊决，一旦有了自主的機(jī)會(huì)噪舀，一旦不被監(jiān)督，不被要求丢氢，沒(méi)有壓力傅联，他唯一的選擇就是啥也不干，趕緊拼命的休閑疚察，拼命的娛樂(lè)蒸走，拼命的吃喝玩樂(lè)。

沒(méi)有被愛和自由滿足過(guò)的人貌嫡，絕不會(huì)想象到比驻，得到充分的信任、按自己的意志生長(zhǎng)的人岛抄，他想安逸時(shí)能安逸别惦，需奮斗時(shí)能奮斗，在熱愛驅(qū)動(dòng)中夫椭，人會(huì)發(fā)揮出自己的最大潛能掸掸，克服困難達(dá)到目標(biāo)，而不是整天惶惶不可終日，不得不奔跑扰付，又不敢休息堤撵，過(guò)著沒(méi)有樂(lè)趣，只會(huì)埋頭吃苦的生活羽莺。

孩子所需要的实昨，不是如何堅(jiān)持自己的喜歡，而是如何找到自己的熱愛盐固，不要以為這是一件很容易的事情荒给，它需要多年的試錯(cuò)、多年的探索刁卜，不脫離自己的感受志电，能夠和自己的心在一起，最終找到自己的擅長(zhǎng)和熱愛长酗。

這一過(guò)程就是孩子生命意義的探索的過(guò)程溪北，就是他人生使命的尋找的過(guò)程。

而大多數(shù)孩子夺脾，在父母慌不擇路一般匆匆又匆匆的、必須吃苦必須堅(jiān)持的吶喊中茉继，早已忘了自己為什么出發(fā)咧叭，早已忘了自己要去哪里，向著別人的方向烁竭，跟著茫茫人流滾滾而下菲茬。

*是誰(shuí)把教育做成了反人性的事？

一個(gè)小生命來(lái)到這個(gè)世界上派撕，蹣跚學(xué)步婉弹，呀呀學(xué)語(yǔ)，哪一天不在成長(zhǎng)终吼？哪一天不是在學(xué)習(xí)镀赌？他從小到大，克服了多少挫敗际跪，克服了多少挫折商佛？

生命從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是人的天性姆打。孩子們所拒絕討厭和回避的良姆，是附加在學(xué)習(xí)上的那些要求、比較和評(píng)判幔戏。

在熱愛中玛追，孩子像一塊海綿不斷的吸收，但孩子這樣的鉆研闲延，經(jīng)常被我們指責(zé)為不務(wù)正業(yè)痊剖。

是孩子天生不愛學(xué)習(xí)韩玩，還是我們把學(xué)習(xí)這件事兒，給搞砸了邢笙？

對(duì)學(xué)習(xí)有無(wú)數(shù)要求啸如、比較和評(píng)判的父母，恰恰是在恐懼中氮惯、在滿足別人的期待中長(zhǎng)大的一代叮雳。

*自由的人才有執(zhí)行力

按自己喜歡的方式長(zhǎng)大的孩子，最知道自己要什么妇汗，即便是長(zhǎng)大了才知道帘不，也會(huì)以飽滿的熱情，堅(jiān)持杨箭，吃苦寞焙，涵蓋前面我們期待的所有所謂優(yōu)秀的品質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)自己的理想互婿。

因?yàn)樽杂山o人最大的好處就是捣郊，這個(gè)人會(huì)離自己的心很近很近，不猶豫慈参，不遲疑呛牲，不拖延，有超強(qiáng)的執(zhí)行力驮配，時(shí)時(shí)聽自己心的聲音娘扩。

*童年決定一生，先苦后甜是不可能的事

心理學(xué)家阿德勒說(shuō)：幸運(yùn)的人用童年療愈一生壮锻，不幸的人用一生療愈童年琐旁。

童年是自由的，一生就是自由的猜绣，童年是快樂(lè)的灰殴，一生就是快樂(lè)的，童年被愛滋養(yǎng)途事，一生都會(huì)被幸福護(hù)佑验懊。這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

童年在父母的沉重和匱乏中成長(zhǎng)尸变，當(dāng)然就會(huì)長(zhǎng)成父母的樣子义图，當(dāng)然就會(huì)感覺世界很危險(xiǎn)，生活很沉重召烂，自己是等著被人挑選的碱工，必須過(guò)痛苦無(wú)奈的日子，幸福太過(guò)奢侈，與我無(wú)緣……

從小被父母要求逼迫過(guò)多的孩子怕篷，漸漸厭倦了生活历筝，不知道自己為什么活著，不知道生活還有什么快樂(lè)廊谓？

*坦然放心的讓孩子按喜歡的方式長(zhǎng)大梳猪，不但需要父母有穩(wěn)定寬廣強(qiáng)大的內(nèi)心力量，同時(shí)需要父母本身就是一個(gè)幸福的人蒸痹、平和的人春弥，對(duì)未來(lái)充滿安全、對(duì)孩子充滿信心的人叠荠。

這樣的父母給孩子的匿沛，不只是快樂(lè)的童年，而是孩子長(zhǎng)大后的一個(gè)生命的格局榛鼎，是孩子將來(lái)能消受得住多么大的幸福逃呼，不會(huì)看見快樂(lè)就打擊，不會(huì)看見幸福就躲避者娱，不會(huì)看見享樂(lè)就感覺羞恥抡笼，不會(huì)覺得自己動(dòng)輒得咎，德不配位黄鳍。

*作家王爾德說(shuō)：

“使孩子品行好的最好方法蔫缸，就是使他們愉快。而這個(gè)社會(huì)的大多數(shù)成年人在讓孩子愉快這點(diǎn)上际起，都顯得出奇的吝嗇。就在他們或是粗暴吐葱，或是和藹地奪走那些讓我們愉快的事物時(shí)街望，他們總會(huì)不忘附加這樣一句：這樣做是為了你好。而這真的是一句帶有說(shuō)服性的辯詞弟跑，它會(huì)在最后使我們也同意毀滅自己灾前。”

愿我們都能通過(guò)成長(zhǎng)孟辑，療愈自己的心哎甲，收起對(duì)生活的沉重和匱乏，將生活的希望和豐盛傳遞給我們最愛的孩子饲嗽，讓他們有機(jī)會(huì)用喜歡的方式長(zhǎng)大炭玫，用喜歡的方式度過(guò)一生！

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