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時(shí)間在流逝的同時(shí)奋单，悄無聲息地給予每個(gè)人不同的饋贈(zèng)锉试。就如，它讓我們彼此走近览濒，成為相伴六年的師生……
??????????勇敢堅(jiān)強(qiáng)且細(xì)致——米娜
交完各種資料呆盖，第二節(jié)的上課鈴聲已經(jīng)響起拖云。匆匆忙忙趕回辦公室，小舒老師著急地說：“蘭老師应又，你們班有個(gè)小女生的手被衛(wèi)生間的門夾住了……”一聽這話宙项，我立刻沖進(jìn)衛(wèi)生間，空空如也株扛，又沖進(jìn)教室尤筐，焦急地詢問王老師。于是洞就，那個(gè)小女生舉著受傷的手從位置上走了過來盆繁，戴著一副黑框眼鏡，小小的臉蛋旬蟋，特別乖巧——是米娜油昂。今天一早她來了后主動(dòng)向我問好，當(dāng)時(shí)我和她聊了幾句倾贰，印象特別深刻冕碟。
米娜的手已經(jīng)由王老師做了初步處理，看到滲透紙巾的紅色血跡匆浙，我知道傷的不輕“米娜鸣哀，是不是很疼？”她點(diǎn)點(diǎn)頭吞彤，又搖搖頭我衬。“米娜特別堅(jiān)強(qiáng)饰恕，手被門夾流血了挠羔，我看著都心疼，她卻壓根兒沒哭埋嵌∑萍樱”王老師不禁感嘆道。害怕傷到骨頭雹嗦，同王老師請(qǐng)了假范舀，我?guī)е啄鹊綄W(xué)校對(duì)面的衛(wèi)生站再次進(jìn)行消毒并請(qǐng)醫(yī)生幫忙看一下。
路上了罪，米娜特別淡定锭环，一問一答間我了解了事情的緣由：在衛(wèi)生間等待的過程中，她把手放到關(guān)著的門上泊藕，因?yàn)槭种讣?xì)小辅辩，不小心滑進(jìn)門縫，里面的同學(xué)一推門，就將米娜的手指夾住了玫锋。想到這個(gè)場(chǎng)景蛾茉，我的心一陣收縮。十指連心撩鹿，那一刻的米娜肯定特別疼谦炬，但她卻沒哭，這個(gè)年齡段的孩子能如此堅(jiān)強(qiáng)节沦，太少見了吧寺。
到了衛(wèi)生站，醫(yī)生讓米娜上下散劫、左右動(dòng)了動(dòng)手指稚机，初步確認(rèn)沒有傷到骨頭。準(zhǔn)備再次消毒時(shí)获搏，護(hù)士輕輕問米娜：“小朋友赖条，可能會(huì)有一點(diǎn)疼，你怕不怕常熙？”米娜面色沉穩(wěn)纬乍，搖搖頭：“不怕÷阄溃”果然仿贬，整個(gè)過程她連往后縮一下的動(dòng)作都沒有，仿佛受傷的手指不是她的墓贿。
走出衛(wèi)生站茧泪，我想給米娜輕輕地呼一呼傷口，減輕她的痛聋袋。誰知队伟，只呼了一次，米娜抬頭說道：“蘭老師幽勒，你呼的時(shí)候更疼嗜侮。”望著米娜清澈的眼底啥容，愧疚之情一下涌了上來锈颗。
此后幾天，一下課咪惠，米娜就會(huì)拿著棉簽和碘伏請(qǐng)我?guī)退净髦āＫ嬖V我：“媽媽說了，如果不堅(jiān)持消毒硝逢，這根手指就會(huì)壞掉姨拥。”米娜帶來的棉簽又大又長(zhǎng)渠鸽，第一次使用時(shí)叫乌，整個(gè)棉簽頭吸足了碘伏，米娜見了徽缚，輕聲告訴我：“蘭老師憨奸，蘸一半就可以了≡涫裕”細(xì)細(xì)一想排宰，確實(shí)如此，半截棉簽蘸了碘伏那婉，既能滿足消毒所需又能節(jié)約碘伏板甘。心細(xì)至此，此年齡少見详炬！
?????有主見的行動(dòng)派——楚瑜
早上盐类，孩子們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室，紛紛向我打招呼呛谜。楚瑜出現(xiàn)在教室門口在跳，小小瘦瘦的，校服外套了一件格子襯衫隐岛，配著俊秀的小臉蛋猫妙，軟軟諾諾的萌娃。他望著我笑了笑聚凹，我盯著他也笑了笑割坠。走進(jìn)教室，向我問了好妒牙，然后去放書包和水杯韭脊。過了一會(huì)兒，他向我走來“Miss Lan!……”正碰上有孩子同我問好单旁，楚瑜的聲音又很小沪羔，因此沒能聽清他說了什么。
“有事嗎象浑，楚瑜蔫饰？”
“Miss Lan.你能不能還一把尺子給我？”
我愣了一下愉豺，回憶起昨天上課時(shí)篓吁，楚瑜將手里的兩把尺子變著花樣玩兒，完全沒聽講蚪拦，于是我將它們一起收走了杖剪。開學(xué)第一天冻押，我就明確告訴所有的孩子：上課玩任何東西，老師收走后都不會(huì)退還盛嘿。以此警示每個(gè)孩子一定要認(rèn)真聽講洛巢。
“昨天是因?yàn)槟阍谏险n時(shí)玩尺子，我才收走的次兆，對(duì)嗎稿茉？”（同楚瑜進(jìn)行核對(duì)）
“是的〗嫣浚”
“Miss Lan 之前是不是講過漓库，上課玩東西收走后都不退還的？”（強(qiáng)化規(guī)則）
“嗯园蝠，可是能不能還一把給我渺蒿。Miss Lan?(他的請(qǐng)求是退還一把，而非兩把彪薛，我開始好奇蘸嘶。）
“你能告訴我為什么要退一把尺子給你呢？”（正向好奇）
“因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課要用尺子陪汽，現(xiàn)在我一把也沒有了训唱。”（為了不影響上數(shù)學(xué)課挚冤，鼓足勇氣來討要尺子况增，楚瑜的內(nèi)在是積極的、主動(dòng)的训挡。）
“哦澳骤，害怕影響上數(shù)學(xué)課，所以你才想要回一把尺子澜薄？”（再次核對(duì)）
“是的为肮，Miss Lan》艟”楚瑜的眼神特別堅(jiān)定颊艳。
我的內(nèi)心開始掙扎，一邊是規(guī)則忘分，宣布了就應(yīng)該彼此遵守棋枕；一邊又欣賞這份以學(xué)習(xí)為主，積極主動(dòng)爭(zhēng)取的精神妒峦。
“楚瑜重斑，Miss Lan很開心你為了不影響學(xué)習(xí)，主動(dòng)找我肯骇。（肯定他會(huì)想辦法)我可以退一把尺子給你窥浪，但我有一個(gè)條件祖很，你能答應(yīng)嗎？”
楚瑜點(diǎn)了點(diǎn)頭漾脂，認(rèn)真的聽著假颇。
“收走尺子是因?yàn)槟悴蛔袷匾?guī)則。從今天起符相，Miss Lan希望你遵守我們的約定拆融，上課不再玩任何東西蠢琳，專注聽講啊终，積極舉手，可以嗎傲须？”
一聽這個(gè)條件蓝牲，楚瑜整個(gè)人放松了，邊點(diǎn)頭邊回答：“可以泰讽±埽”當(dāng)讓他同我一起到辦公室取尺子時(shí)，小家伙兒開心的笑了起來已卸，露出一排小米牙佛玄，眼睛彎彎的，可愛極了累澡！
