學(xué)習(xí)要終身

近幾天骡送，各行各業(yè)都在完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)，所有有車(chē)車(chē)主要為自己的愛(ài)車(chē)辦理ETC業(yè)務(wù)遂鹊，并把此項(xiàng)工作上升到政治高度丽柿。聽(tīng)同事們交流才知道國(guó)家又在辦一件大事恢准，對(duì)整個(gè)14.3萬(wàn)公里長(zhǎng)的高速實(shí)施電子管理。方便廣大人民出行的同時(shí)甫题，不免又為高速工人們捏了把汗馁筐，多少人的隊(duì)伍又要面臨下崗了。那么多人下崗何去何從坠非，今后干什么敏沉？

前些年，銀行業(yè)上了人工智能機(jī)后炎码，一大批職工陸續(xù)下崗盟迟；再往前推改革開(kāi)放時(shí)大批國(guó)營(yíng)企業(yè)職工下崗。潦闲。攒菠。。歉闰。辖众。這么多的人下崗卓起，首先要解決的是這些人的再就業(yè)問(wèn)題，可問(wèn)題又來(lái)了凹炸，有些人好學(xué)習(xí)戏阅，這行不行干那行，可有些人就不行了啤它，不善于學(xué)習(xí)饲握，只會(huì)干自己的本職工作，下崗之后悲慘至極蚕键。我認(rèn)識(shí)到了終身學(xué)習(xí)的必要。

學(xué)而不思則罔衰粹，思而不學(xué)則殆锣光。學(xué)會(huì)思考，不斷學(xué)習(xí)铝耻，不斷努力誊爹，總結(jié)錯(cuò)誤，建立自己的知識(shí)框架瓢捉，孔子總結(jié)的人生智慧在中國(guó)有著幾千年的影響频丘，這是人們一輩子需要學(xué)習(xí)的東西∨萏“為學(xué)日益”搂漠，老子也說(shuō)，從事學(xué)問(wèn)某弦，知識(shí)要每天增加桐汤，方能提高自己的人生智慧，修養(yǎng)靶壮，直到“為我所用”怔毛。終身學(xué)習(xí)不止是學(xué)生的事情，作為教師依然腾降。

教育家馬卡連柯說(shuō)：“學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)厲拣度、刻板，甚至吹毛求疵螃壤，但不能原諒老師的不學(xué)無(wú)術(shù)抗果。”可見(jiàn)映穗，擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底對(duì)教師站穩(wěn)講臺(tái)是多么的重要敖颜拧！過(guò)去常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水蚁滋，自己就要有一桶水宿接∽富矗”如今，時(shí)代發(fā)展了睦霎，社會(huì)進(jìn)步了梢卸，“一桶水”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能激起受到信息浪潮沖擊的學(xué)生的興趣。一位好的老師不但要掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)副女，還須具備多方面的知識(shí)和技能蛤高。這樣才能真正的掌握教材、才能在課堂上真正的吸引學(xué)生碑幅，成為一個(gè)有魅力的教師戴陡。

要給學(xué)生一杯水，自己就要有知識(shí)的“源頭活水” 沟涨。教到老恤批，學(xué)到老，要不斷給自己“增氧” 裹赴、“充電” 喜庞、“擴(kuò)容” 、“刷新” 棋返，更新知識(shí)延都，創(chuàng)新理念，超越自我睛竣，厚實(shí)為師的底氣晰房。把做為一名良師，做一名讓學(xué)生終身難忘的老師酵颁，成為我們每一個(gè)老師的終生的追求嫉你。只有這樣，講起課來(lái)才能才氣橫溢躏惋，充滿(mǎn)魅力幽污，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使他們自覺(jué)自愿地接受你的教育簿姨。

終身學(xué)習(xí)能使教師永葆活力距误，更有魅力。只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)來(lái)擴(kuò)展知識(shí)領(lǐng)域扁位，才能為提高教學(xué)能力打下基礎(chǔ)准潭。“學(xué)高為師域仇，身正為范”刑然，作為一名教師，不但要有崇高的師德暇务，還要有深厚而扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)泼掠。在知識(shí)更新異常迅速的今天怔软，如果只滿(mǎn)足于目前所擁有的知識(shí)，那早晚要被社會(huì)所淘汰择镇。只有樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想喉祭，不斷充實(shí)自己纵刘，拓寬知識(shí)視野垂谢，才能在學(xué)生心目中樹(shù)立起較高的威信型宙。在日新月異的當(dāng)今社會(huì)，學(xué)生的認(rèn)知水平也隨著時(shí)代的發(fā)展而有了更高的起點(diǎn)吝梅。在這種形勢(shì)下虱疏，教師只有通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力，對(duì)自己所教的學(xué)科有足夠的把握苏携，才能提高教學(xué)效果订框，滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲望。這就要求教師要活到老學(xué)到老兜叨，也就是所謂的終身學(xué)習(xí)。

成功的人頭頂?shù)墓猸h(huán)總是閃耀的衩侥，但是光環(huán)的背后一定是付出了很多努力所成就的国旷。越是優(yōu)秀的人越是對(duì)自己要求嚴(yán)格，不卑不亢茫死，對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴跪但，有著堅(jiān)定的目標(biāo)，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)峦萎。而作為現(xiàn)在的我們屡久，更應(yīng)該要對(duì)得起自己年輕的皮囊，用知識(shí)武裝自己的大腦爱榔，不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)被环，這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值详幽。