雅思閱讀中最難的題型是小標(biāo)題配對(duì)和細(xì)節(jié)配對(duì)題寄月，這兩類題型都要求學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)整篇閱讀的基礎(chǔ)上辜膝，還要達(dá)到較高的理解能力或者歸納總結(jié)能力方可順利解題无牵，是所有考生最容易丟分的地方漾肮。
本文將重點(diǎn)講述這兩類配對(duì)題的解題方法和思路，并嘗試從自己教學(xué)過(guò)程中獲取的信息茎毁，整理雅思閱讀高分的一些學(xué)習(xí)方法克懊，希望可以幫助到正在努力考雅思的學(xué)生。
一 ?小標(biāo)題配對(duì)題（list of headings）
1 標(biāo)題配對(duì)是主旨題七蜘，目的是考察學(xué)生歸納總結(jié)段落大意的能力谭溉。
2 試題類型及特點(diǎn)：
a. 唯一一種出現(xiàn)在文章前面的題型
b. 考察文章大意而不是細(xì)節(jié)
c. 段落也分兩種情況：一種是所考察的section包含若干的小段落；另一種則只含一個(gè)小段
d. 題目中有時(shí)會(huì)給出1-2個(gè)例子橡卤，選項(xiàng)一般多出題干2-3個(gè)
3 解題步驟：
先將例子所在的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去扮念，同時(shí)，不讀例子所在的段落
找出標(biāo)題中的關(guān)鍵詞和限定詞
讀每段話時(shí)碧库，要抓住該段話的主題句和核心詞匯柜与。正確答案常常是主旨句的改寫(xiě)
某段話的答案確定后巧勤，將它的選項(xiàng)從選項(xiàng)列表中劃去
4 以Cambridge 8 Test3 Reading passage3 為例，介紹相關(guān)方法和技巧
1） ?關(guān)于B段的主旨句弄匕，我們可以觀察A段的最后一個(gè)問(wèn)句颅悉，承上啟下，恰好是對(duì)B段的總結(jié)
2）到了C段迁匠，第三行出現(xiàn)轉(zhuǎn)折連詞nevertheless,其后面的句子是我們閱讀的重點(diǎn)
3） D段剩瓶，第三行出現(xiàn)for example，屬舉例子的細(xì)節(jié)描寫(xiě)城丧，故第二句成為所要論述的重點(diǎn)延曙，且but后成為焦點(diǎn)
Tips1:主旨句一般出現(xiàn)在第一，第二句和最后一句亡哄，若不出現(xiàn)搂鲫，注意段落里反復(fù)出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。
Tips2:建議先做heading磺平，或者和其他判斷魂仍，填空等細(xì)節(jié)題搭配同時(shí)做；不建議最后做拣挪。
二 段落－信息配對(duì)題
1 區(qū)別于heading題擦酌，是考察文章細(xì)節(jié)的題型
2 試題類型及特點(diǎn)：
a. 一般出現(xiàn)在文章后的第一個(gè)題型
b. 細(xì)節(jié)題，在文中有對(duì)應(yīng)
c. 題干要求偶有NB的情況菠劝，某個(gè)段落要用兩次
d. 文章段落大多有剩赊舶，有時(shí)也會(huì)全部用完
3 解題步驟
先瀏覽題干，記住關(guān)鍵詞
回原文逐段瀏覽赶诊，注意同義替換
遇到不確定的段落笼平，先跳過(guò)，繼續(xù)邊記題目邊回原文找
4 以Cambridge9 Test4 Reading passage2 為例
按照上面的方法舔痪，可以優(yōu)先處理關(guān)鍵詞明顯的16寓调，17，19三道題
Tips1:不擅長(zhǎng)此類題型的學(xué)生锄码，可以放到最后做夺英，先處理其它有序的題型
Tips2:可以優(yōu)先去做關(guān)鍵詞明顯的，容易定位的題目滋捶，打亂文章段落順序閱讀
Tips3:可以和后面的題型同時(shí)做痛悯，邊做其它題型，邊在段落里找相關(guān)的信息
三 雅思閱讀高分技能
技能一：找關(guān)鍵詞
第一優(yōu)先級(jí)：數(shù)字重窟，特殊符號(hào)载萌，大寫(xiě)
第二優(yōu)先級(jí)：邏輯關(guān)系詞
1) 表轉(zhuǎn)折：despite, but, however…
2) 表讓步：although, while, whatever;
3) 表因果：as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently…;
4) 表遞進(jìn)：furthermore, moreover, besides, also, what is more, in addition...;
5) 表比較：the most, prefer, the least;
6) 表次序：firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally...
7) 表舉例：for example, for instance, that is to say, i.e., such as, including...
8) 表相似：as…as, similar to, like, similarly…
9) 表強(qiáng)調(diào)：in fact, in essence, in particular, emphasize...
10)表客觀：indicate, suggest, find out, conclude, point out, report, demonstrate...
11)表主觀：say, believe, argue that, maintain that, claim...
第三優(yōu)先級(jí)：非常用詞
名詞: 信息詞(身份、職業(yè)、學(xué)科扭仁、術(shù)語(yǔ)等)可缚，僻詞(不可以是主題詞)
動(dòng)詞: 非常用詞
形容詞: 非常用詞
副詞: 非常用詞
不可以作為定位詞: 常用詞; 主題詞; 題型內(nèi)反復(fù)出現(xiàn)的詞
技能二：鑒別同義替換
同義詞設(shè)計(jì) 80%
語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換：主動(dòng)和被動(dòng)
詞性轉(zhuǎn)換 original → originality
同詞性同義轉(zhuǎn)換 most difficult → extremely demanding
變?cè)~性同義轉(zhuǎn)換 obvious → clearly; similar → resemble
詞組同義轉(zhuǎn)換 gaining popularity → more popular than they used to be
上下義轉(zhuǎn)換 treatment → drug; battlefield → military
雙重反義詞設(shè)計(jì) 10%
1）sure → there’s no doubt
2）How early mammals avoided dying out → …our mammalian ancestors probably only managed to survive…
對(duì)原文思想歸納總結(jié) 10%
1）For example, it has been demonstrated that rapid response leads to a greater likelihood of arrest only if responses are in the order of 1-2 minutes after a call is received by the police. When response time increases to 3-4 minutes --- still quite a rapid response --- the likelihood of an arrest is substantially reduced. → A response delay of 1-2 minutes may have substantial influence on whether or not a suspected criminal is caught.
2） rejecting a common belief → While it is true that…, … still … （讓步轉(zhuǎn)折）
技能三： memory package 打包記憶 （heading和段落－信息配對(duì)題）
在上篇文章中提到的平行閱讀法，要求我們可以同時(shí)記住多種題型斋枢，實(shí)現(xiàn)思維的快速轉(zhuǎn)換帘靡，具體操作方法請(qǐng)參考上一篇文章：http://www.reibang.com/p/4de9eea304a2
結(jié)語(yǔ)：雅思考試需要足夠的毅力和大量時(shí)間和精力的投入，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)均勻用力才是獲取高分的秘籍瓤帚。祝暑假備考順利描姚！
