寫作是可以學(xué)的嗎可柿？寫作教師應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色鸠踪？一套好的寫作課是什么樣的？寫作者應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)和能力趾痘？
斯坦福大學(xué)創(chuàng)意寫作課程的先驅(qū)慢哈，曾培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀作家的華萊士·斯泰格那說：“寫作不是依靠智力和投入就能換來成功的，他是某種禮物永票，是上天贈予的卵贱，而不是后天獲得的÷录”
就在這個論斷讓大多數(shù)熱愛寫作的人都失望不已的時候键俱，華萊士·斯泰格那又給了我們希望，他說：“才華是教不來的世分，但是可以被喚醒——通過閱讀编振，通過跟其他人才的接觸，通過在一個尊重和鼓勵展現(xiàn)天賦的環(huán)境中展示臭埋∽傺耄”
《斯坦福大學(xué)寫作課》是由美國著名小說家華萊士·斯泰格那的創(chuàng)作想法集結(jié)而成，這本書交代了小說創(chuàng)作和生活的關(guān)系瓢阴，創(chuàng)意寫作的看法和課堂實例的講解畅蹂。我一直很困惑創(chuàng)意寫作與其他寫作的不同，這本書給了我以下三方面的收獲荣恐。
01 什么是創(chuàng)意寫作液斜？
斯泰格那說：創(chuàng)意寫作指的是富有想象力的寫作、藝術(shù)的寫作叠穆，也就是法國人說的純文學(xué)寫作少漆。
創(chuàng)意寫作的目的是給讀者帶來美學(xué)的愉悅體驗，為他提供行動硼被、思想和感官方面富于想象力的再現(xiàn)示损、反映或模仿。
像科幻小說家劉慈欣的科幻小說系列祷嘶，因為天馬行空的想象力和獨(dú)特的美學(xué)體驗屎媳，獲得了極大的成功。
02 如何成為一個創(chuàng)意寫作者论巍？
斯泰格那說烛谊，創(chuàng)意寫作“從感官中開始，在語言中成形嘉汰，終點(diǎn)是對事物的洞察丹禀。”
成為一名寫作者首先要講好一個故事，而這并不是一件輕松的事情双泪，你要具備閱讀能力持搜、語言能力和感覺能力。
1.閱讀焙矛。
閱讀對我們一生的回報葫盼，是與那些或溫和、或有力村斟、或反叛贫导、或包容的靈魂相遇，讓我們得以邂逅相互混雜蟆盹、豐富多彩孩灯，卻永遠(yuǎn)高山景行的人類。讀書可以有以下這些好處：
