海的憤怒，正義之聲的呼喚
民間故事從遠(yuǎn)古時(shí)代就口口相傳伯襟，巧妙地和現(xiàn)實(shí)結(jié)合，構(gòu)成精彩紛呈的故事情節(jié)姆怪，向我們展示了對(duì)世間萬(wàn)物的真誠(chéng)詮釋和美麗向往叛赚。
最后一張憤怒的海澡绩，馬良把壞皇帝送進(jìn)大海，這是故事的尾聲俺附。該篇章是對(duì)馬良超級(jí)英雄形象充分拔高肥卡，將社會(huì)的黑暗以及推翻黑暗勢(shì)力的強(qiáng)烈夢(mèng)想和信念刻畫的入木三分。
一個(gè)完整的民間故事事镣，通常包括時(shí)間步鉴、地點(diǎn)、人物事件四個(gè)部分璃哟，事件是故事發(fā)展的內(nèi)核氛琢，構(gòu)成了整個(gè)故事的起承轉(zhuǎn)合，一般分為開(kāi)端随闪、發(fā)展阳似、轉(zhuǎn)折、高潮铐伴、結(jié)局障般，也就是我們說(shuō)的尾聲。閱覽整個(gè)故事脈絡(luò)盛杰，故事的開(kāi)端源于對(duì)馬良的介紹挽荡，他的身世，居住環(huán)境等的交代即供；故事的發(fā)展自然包含"學(xué)畫被逐定拟、自學(xué)成才、仙人送筆逗嫡、畫畫幫人青自；在民間故事中往往會(huì)設(shè)置一些懸念轉(zhuǎn)折，令讀者和聽(tīng)眾不經(jīng)為之神往驱证，柳暗花明又一村延窜，期待更多精彩出現(xiàn)，神筆馬良故事的轉(zhuǎn)折體現(xiàn)在“被財(cái)主逼迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)抹锄、賣畫求生”等細(xì)節(jié)篇章中逆瑞。情節(jié)發(fā)展的最震撼人心之處就是我們常說(shuō)的故事的高潮，“被官員發(fā)現(xiàn)伙单，皇帝抓人奪筆获高，與皇帝斗智斗勇，無(wú)疑構(gòu)成了跌宕起伏吻育，驚心動(dòng)魄的故事高潮念秧。最后一章憤怒的海，則是故事的尾聲布疼。
讀完整個(gè)故事摊趾，我們看到了馬良币狠，由一個(gè)小鄉(xiāng)村，走到京城砾层，通過(guò)自身的體驗(yàn)和歷練总寻，一步步成長(zhǎng)為敢作敢當(dāng)，除暴安良的少年英雄梢为。社會(huì)惡勢(shì)力渐行、貪官污吏、土豪劣紳铸董、利令智昏的皇帝、為富不仁的嘴臉昭然若揭粟害。
故事的結(jié)局點(diǎn)到為止悲幅，留下懸念擴(kuò)大聯(lián)想想像的空間，見(jiàn)仁見(jiàn)智卓鹿，世人自會(huì)評(píng)說(shuō)留荔，無(wú)需濃墨渲染。正如此杰妓，關(guān)于海發(fā)怒了巷挥，船上人們的感受以及海面上的細(xì)節(jié)描寫是可以酌情刪略验靡，可以補(bǔ)充添加皇帝求饒醒悟的內(nèi)容，通過(guò)諸多事件凿宾，昏聵的皇帝迷途知返兼蕊，痛徹心扉孙技，決定洗心革面，還世人一個(gè)和諧穩(wěn)定亚情，安居樂(lè)業(yè)哈雏，幸福的天下⊥两皇帝感謝馬良神筆讓他幡然醒悟如何做一個(gè)心懷天下彭羹，愛(ài)民如子的好皇帝派殷。雖然現(xiàn)實(shí)中或許難以實(shí)現(xiàn)，但童話中呼喚人性的美好拓轻，心存善念经伙，給孩子建立善意的根基，為日后每一個(gè)孩子都能用自己的“神筆”去為社會(huì)辜梳，為國(guó)家做出自己力所能及的事情做出努力作瞄，生命中的正義和善良和不可磨滅的危纫，海的憤怒，是馬良的憤怒契耿，也是窮苦百姓的憤怒螃征，更是社會(huì)對(duì)正義的呼喚，社會(huì)需要更多的馬良踢械，或許說(shuō)希望每個(gè)人都能成為“馬良”内列，一個(gè)馬良的能力是有限的，小人求諸人嫩与，君子求諸己交排，勿以惡小而為之，勿以善小而不為古毛，社會(huì)呼吁更多的“馬良”稻薇。
