前天跟朋友聊天当宴，說起DISC雙證班的培訓是我經(jīng)歷過的體驗最好的培訓，沒有之一，強烈建議她也去參加管钳。對另外一位同學說钦铁，如果你只是想獲得知識，我可以給你發(fā)一些資料看看才漆，如果你想獲得特別好的培訓體驗牛曹，一定要去參加面授課程。我相信參加面授培訓的同學都懂得這其中的差異醇滥。
DISC雙證班第一天的培訓目的是大家可以成為DISC講師黎比。參加DISC雙證班的同學有很多已經(jīng)是培訓師，但是也有一些同學并沒有怎么做過培訓鸳玩。我相信對于某些初學者來說阅虫，大家其實還是有些困惑的，真的聽一天課就可以成為DISC講師嗎不跟？
讓我們來看看海峰老師和任博老師（以下簡稱老師）是如何做到的:
1.? ? DISC理論的學習
雙證班面授培訓前幾天颓帝，在微信群里有學長在線給大家做了DISC理論的培訓。通過兩個小時的學習窝革，大家對理論知識已經(jīng)有了初步的認識购城，這樣在面授培訓的時候接受度會更高。因為大家已經(jīng)有一個DISC四象限的畫面在腦海中虐译，老師再講解的時候瘪板，學習效率會明顯提升。
由于后期培訓內(nèi)容報告解讀以及團隊合作都是基于理解DISC理論的基礎上菱蔬，所以前期理論知識的掌握對后續(xù)知識的應用會有很大的幫助篷帅，而且如果前期理論知識沒有掌握好的話，后期的運用學起來會非常吃力拴泌，降低了學員的學習效果魏身。
DISC理論知識是通過提前初步了解+課堂詳解的循序漸進的過程使大家熟練掌握。
2.? ? 講師授課方法
關于講師的授課方法蚪腐，老師提到的兩點特別吸引我箭昵。
其中一點是，既然學習了DISC理論回季，我們就應該理解對于D,I,S,C四種特質(zhì)的學員需求不同家制。針對每一種特質(zhì)的學員需要準備不同的培訓資料。
D特質(zhì)學員泡一，關注的是重點颤殴。講師需要把重點講清楚，不時的報金句鼻忠，讓D特質(zhì)學員覺得特別有收獲涵但。DISC雙證班金名特別多，老師在課上不時的分享了很多“與其分享感受，不如分享改變”, “要不你有受人歡迎的性格矮瘟，或者你有其它人不可取代的專業(yè)“等等瞳脓。
I特質(zhì)學員，關注的是人澈侠，培訓中是否有感人或者搞笑的故事讓人印象深刻劫侧。講師需要分享一些故事來吸引人，這樣整個學習的過程會讓I特質(zhì)的人覺得很有趣哨啃。老師課上講了很多有趣的故事烧栋，以及一些親身經(jīng)歷的案例，這些內(nèi)容是培訓過程不可缺少的部分棘催。
C特質(zhì)的學員劲弦，關注的是事情，所以需要講師提供足夠的數(shù)據(jù)與證據(jù)醇坝，讓C特質(zhì)的人員看到相關信息，會更相信所講授的內(nèi)容次坡。
S特質(zhì)學員呼猪，關注的是感受，提供一些溫馨小提示砸琅，會讓S特質(zhì)的人員覺得講師很溫暖宋距，從而認為課程很人性化。老師在課上對U盤中重點內(nèi)容的展示就會讓學員覺得老師特別關注學員症脂。
老師告訴了學員方法谚赎，只要講師針對不同特質(zhì)的人員準備了足夠的培訓內(nèi)容，培訓水平一定在平均水平線以上诱篷。
另外一點是壶唤，老師將培訓課程進行了分解，分為四段棕所，1）為什么學習DISC以及一些基本原則闸盔。2）通過四段視頻了解什么是DISC. 3）進行團隊演練。4）結(jié)合某一主題進行分析闡述琳省。當老師把一天6個小時的培訓迎吵，分解成四段，每一段主題的內(nèi)容需要1.5個小時的時候针贬，原來DISC的培訓可以這么簡單击费。
在我看來，老師給出了一個直達目標的方法桦他，只要講師按這個流程以及方法準備培訓內(nèi)容并且多練習蔫巩，一定可以成為一個好的DISC講師。（當然講師具備公開演講的基本素質(zhì)）
3.? ? 工具集
為了更好的幫準講師準備課程內(nèi)容，DISC雙證班的U盤是真正的資料大放送批幌，所有的PPT础锐，案例，海峰老師的授課視頻以及講師手冊都被毫無保留的放在這個用3D打印機打印出自己名字的U盤里荧缘。需要特別指出的是皆警，老師專門在課上就U盤的主要內(nèi)容進行了提示，免得有些學員回去以后都沒有好好打開 U盤看資料截粗。
成年人學習重要的一點是知道需要的資料以及工具集在哪里可以找到信姓，當講師準備DISC課程資料時，哪里有疑問绸罗，從U盤都可以找到相關的資料意推。
其實DISC雙證班的每個班級都有一個官方群，當學員需要相關資料里珊蟀，群里喊一聲菊值，大家都會幫忙提供，這才是最強大的資料庫與工具集育灸。(這次從講師的角度分析DISC雙證班腻窒，下次可以從社區(qū)的角度談談DISC雙證班的培訓)
4.? ? 對學員的反饋與指導
翻轉(zhuǎn)課堂特別好的一點，是要求所有成員講3點感受磅崭，這不僅是學員自己對所學所聽內(nèi)容的反思過程 儿子，同時也給了講師特別好的反饋，這本身就是培訓所講的“教學相長“的過程砸喻，所以反饋的內(nèi)容對講師來說非常重要柔逼。
當講師聽到學員反饋以后，在以后的培訓中可以更加有針對性割岛，也為自己增加了鮮活的案例與故事愉适，成為培訓過程中不可或缺的內(nèi)容。
5.? ? 給予學員足夠的信心蜂桶。
在一天的課程結(jié)束后儡毕，老師專門問了學員一個問題，大家對成為DISC講師有沒有信心扑媚，當大家還表示有些懷疑的時候腰湾，老師專門分解了講課內(nèi)容，大家對每一段的內(nèi)容變得很有信心疆股，不要看這個過程只有幾分鐘费坊，但是這個過程對學員信心的建立非常有幫助。
輸出倒逼輸入旬痹，這真是一個非常好的學習方式附井。DISC雙證班小組助推會邀請學員輸出文字讨越，結(jié)合自己的專業(yè)在翻轉(zhuǎn)課堂分享內(nèi)容。在這樣兩個輸出過程中永毅，學員會對所學的內(nèi)容進行系統(tǒng)的整理把跨，同時也更加深入的了解DISC理論以及應用，在這樣一個人人都在努力輸出的氛圍中沼死，逼自己一下着逐，相信你的收獲會更大。
我相信意蛀，大家都已經(jīng)是非常優(yōu)秀的DISC講師耸别，大家都可以為自己的努力點個贊！
