1.用圖片定位記憶法記憶三個案例-圖片定位
最近需要熟悉的工作內(nèi)容較多象缀,干脆用現(xiàn)成的顾腊,題目以及記憶圖片如下:因?yàn)楸旧砭彤嬕粡埩鞒虉D定位危融,為了加強(qiáng)記憶,就采用流程圖上在增加圖双泪,再用故事串起來持搜,嚴(yán)格來說是圖片定位+繪圖+場景故事簡化還原,如下:
場景故事法如下:會議室門前焙矛,貼著鋼筋招標(biāo)公告葫盼,一人拿著喇叭在發(fā)布,一名猥瑣的禿頂?shù)墓?yīng)商被一小村斟、一中贫导、一大人推著,拿著報名表進(jìn)去了蟆盹,入口處孩灯,一人拿著放大鏡在仔細(xì)審查,而后逾滥,眾多人進(jìn)入坐下峰档,會議室大屏幕上放映出了一個大蘋果,宣布后,沒有通過資格審查的人走了讥巡,剩下了每人發(fā)了一份文件掀亩,大屏幕顯示出文件的簡介,而后欢顷,組織大家大項(xiàng)目現(xiàn)場踏勘答疑槽棍,大家紛紛從工地大門進(jìn)去,面對雜草重生的草地抬驴,只見前方遠(yuǎn)處正中間簡易搭了一個主席臺刹泄,每人發(fā)了一個標(biāo)槍,紛紛做投擲標(biāo)槍姿勢怎爵,主席臺前一個大鬧鐘特石,鬧鐘一響,主席臺帷幕打開鳖链,一個大蘋果姆蘸,大家紛紛投擲標(biāo)槍,沒中芙委,鬧鐘再一響逞敷,兩個蘋果,....三個蘋果灌侣,最后終于落幕推捐,一個大屁股美女走出來了,舉著一個牌匾侧啼,大家一看牛柒,原來是這個禿頂男的標(biāo)槍扎中了這個蘋果!
2.用內(nèi)定位記憶案例
題目如下:
1)內(nèi)定位用語:競爭性談判
2)轉(zhuǎn)化:競-鏡子? 爭:兩個人爭搶標(biāo)槍姿勢痊乾; 性:猩猩? ?談:痰? ? 判:判官
3)分段皮壁,分關(guān)鍵詞
4)鏈接:
鏡:鏡子上,紅黑兩個軍團(tuán)混戰(zhàn)哪审,狼煙四起蛾魄,作戰(zhàn)場地光滑如鏡,好不滑稽湿滓;
爭:兩個士兵因?yàn)樽约旱臉?biāo)槍沒有了(腰上的標(biāo)槍筒已空)滴须,在爭奪一個標(biāo)槍,結(jié)果這個標(biāo)槍還不合格叽奥,斷成兩截了扔水,馬上又去重新爭奪另外一個看起來又大又高,一堆蟲子環(huán)繞著的標(biāo)槍而线;
性:紅方技術(shù)性兵種铭污,猩猩軍團(tuán)出戰(zhàn)了,其中一個走在前面扛旗膀篮,穿了一身特警的服裝嘹狞。
談:黑房首領(lǐng)在詢問背著鋸子、圓規(guī)的斥候的猩猩軍團(tuán)詳細(xì)人數(shù)誓竿、規(guī)格磅网,可是這個斥候老是咳嗽吐痰吐啊吐,再也說不清楚了筷屡。
判:黑房首領(lǐng)左邊的判官監(jiān)軍一聽涧偷,打不過,馬上拿起錘毙死,鳴金收兵燎潮,緊急撤退。
5)合:上述合起來就是一個大故事扼倘,用競爭性談判合起來确封。
3.用熟語定位位記憶法記憶三個案例-圖片定位
1)題目如下:
2)選擇熟語:由競爭想到了曹丕曹植儲位之爭,想到了七步詩再菊,
熟語如下:本是同根生爪喘,相煎何太急。
3)轉(zhuǎn)換:本-本子纠拔; 是-屎秉剑;同:大桐樹;? 根:桐樹根雕 稠诲; 生:新生兒侦鹏; 相:相片;煎:煎包臀叙;何:荷花种柑;太:太郎,一個日本相撲匹耕;
急:一個急速奔跑的公雞聚请。
4)配對:
本子:用筆在本子上寫下大大的任務(wù)兩個字;
屎:這泡屎是誰拉的稳其?
桐樹:大桐樹下驶赏,小組圍著圓桌而坐,成立了小組既鞠;
根:根雕上掛著一沓文件煤傍;
生:新生兒一聲嘹亮的哭聲,會議室外邀請參加談判的供應(yīng)商精神一振嘱蛋,抓著發(fā)放的邀標(biāo)通知蚯姆,狂奔回家五续。
相:一個投標(biāo)文件上貼著相片才能被接收!
煎包:三個水煎包攤位龄恋,先是比對他們價格疙驾,再一一詢問他們還能再便宜不?最后就第3家談判了郭毕,你得給我多放點(diǎn)剪包皮它碎。
荷花:一人站在大大荷花中,左手握住右手显押,做成交狀扳肛,就確定是他了。
太:這個太郎相撲一個標(biāo)槍就投中了靶心乘碑;
急:飛奔而來的公雞挖息,一下在合同乙方上摁下自己的機(jī)爪印記,合同簽訂成立兽肤。
4.評論其他人優(yōu)缺點(diǎn)
1)評論伍敏作業(yè)如下:
2)評論陳麗帆作業(yè)如下:
5.工作中需要記憶的東西
適用性以及流程都需要記住旋讹。
6.繪圖法繪制現(xiàn)代詩-面朝大海、春暖花開
7.思維導(dǎo)圖-自我介紹