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? ? 今天有感于在我生命中的每一位朋友、家人尸昧，所有我遇到的每一位都是為了幫助我覺醒而來了勤晚，沒有例外川背。
? ? ? 與我想法不同的朋友，幫助我看到我們從不同的角度來探索對真知的理解规哪，因此我們的心靈是為了愛求豫。
? ? ? 我的父母、公婆用他（她）們的角度來詮釋愛诉稍，（雖然他們給的和我要的不一樣蝠嘉，那是因為我也在用我的角度詮釋愛）因此我們的心靈是為了愛。
? ? ? 我的愛人用他的包容詮釋愛杯巨，我們是心靈的伴侶蚤告，相互之間的愛以逾越語言。因此我們的心靈是為了愛服爷。
? ? ? 我的孩子用他的存在詮釋著愛杜恰，給予我觀照內(nèi)心不可動搖的力量，今天陪他寫作業(yè)仍源，我向他請教數(shù)學(xué)心褐，在他的講解中我明白了一些小時候沒明白的情況，而他從中收獲了給予的力量（那是愛傳遞的力量）笼踩。我擁抱孩子說：“感謝你我的洋洋小老師”逗爹。洋洋說：“你是我的媽媽老師”。因此我們的心靈是為了愛嚎于。
然而桶至，每一位都是為了愛而存在！怎么會出現(xiàn)不同的角度呢匾旭？那么只有一種可能镣屹，所有的角度都是為了讓我們理解愛、成為愛而存在价涝！
感恩這場尋愛之旅的所有發(fā)生…
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改寫你一生的迷你課程
第九課
施與受在真理內(nèi)是同一回事
? ? ? 施與受既然是同一回事女蜈，故兩者必是同時發(fā)生的。我給出什么色瘩，就會得到什么伪窖，這一觀念適用于此生任何境遇和人際關(guān)系。
? ? ? 在這一天居兆，我只想活在平安與愛中覆山，因此，我默默的對自己遇到的每一個人說：讓我把平安和愛獻給你泥栖，如此簇宽，我才可能將愛和平安帶給自己勋篓。
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