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一個運動館的體驗課被我一拖再拖中符，終于帶恬恬體驗了一把。
原因早晨起的時間太早誉帅，但最主要的原因是在我的心里淀散，根本就不相信2歲5個月的寶貝能把一節(jié)課指令如此之多、且需要有耐心和體力支撐的運動課上好堵第，所以玩玩而已的心態(tài)一直縈繞心中吧凉。
以前我在陪恬恬一起上的早教課中，有我在的情況下踏志，她都對老師的指令和示范充耳不聞阀捅，視而不見，上好這樣一節(jié)體驗課幾乎是不可能针余∷潜桑總之沒有報太大的期望。
然而上課后恬恬的表現(xiàn)卻讓站在窗外的我大跌眼鏡圆雁，不禁懷疑這是我的恬恬嗎忍级？聽從教練的指令，模仿教練做出一套又一套逐漸加難的動作伪朽，整節(jié)課跑轴咱，跳，爬烈涮，甚至抻拉運動都做的像模像樣朴肺。
更讓人驚奇的是，她第一次獨立上課坚洽，卻對窗外的我居然視而不見戈稿。仿佛那個每天粘著我，甚至24小時需我陪伴左右的恬恬突然獨立了讶舰，忘記了我的存在鞍盗。
我心里驚喜交加，驚的是我如此低估了我的孩子跳昼，喜的是我沒有錯過這次讓我重新認識自己和恬恬的機會般甲。
(2)
寶媽們，不知道你們是否有過和我一樣的感受和擔心鹅颊，擔心自己的寶貝太小欣除，還不能做什么什么，以至于恨不得時刻把孩子拉在身邊捧著護著愛著挪略。
如果是這樣历帚，我一直在反思滔岳，我們是否用自己的愛束縛了他們的手腳，禁錮了他們的心靈挽牢，剝奪了他們自由成長的權利谱煤，限制了他們自我體驗的資格。
(3)
我們的孩子不是空罐子禽拔，需要我們用自己的常識灌輸填滿刘离，他們不是白紙，需要我們設計成繪畫成什么樣子睹栖，他們更不是小動物硫惕，只要我們精心照料和陪伴即可。
他們是一顆顆種子野来，一顆種子自身會攜帶自我成長的天然密碼恼除，只需照看者提供必要的水分和肥料，他就能自由的在土壤中發(fā)芽曼氛，長大豁辉，開花，結果舀患。
而這自由的土壤才能夠保證他們汲取自己成長中需要的養(yǎng)分徽级，在遇到堅硬的石頭時體悟自我的成長障礙，從而讓自己的內心變得像松柏一樣堅強和龐大聊浅，而不是溫室里的花朵餐抢，經不起風雨的考驗。
(4)
真正幸福和成功的人低匙，往往都是在自我的體驗和感悟中成長起來的弹澎。
我們要相信自由的土壤，內在天然的精神內核努咐，內在靈性的智慧，會指引我們的孩子長成自己想要的樣子.
我們只需播下孕育這生命的種子殴胧，靜待花開結果渗稍。
