孩子被欺負(fù)屁使，我們不是教孩子打回去在岂，或者幫孩子打回去。而是培養(yǎng)孩子的內(nèi)在力量蛮寂。內(nèi)在力量不足的孩子.教孩子打回去蔽午，孩子可能會更焦慮，越教孩子越自卑酬蹋，知道該打回去及老，又不敢，很焦慮范抓，覺得自己不好骄恶。自我價值感低。
第一匕垫，分清楚什么時候需要干預(yù)僧鲁，什么時候不需要。當(dāng)有安全問題的時候力量懸殊太大，惡意欺負(fù)寞秃，或者是孩子提出來需要幫助的時候我們?nèi)ジ深A(yù)
第二：相信孩子的本能反應(yīng)斟叼，相信孩子自己能處理自己的事情。不管是立馬打回去春寿，還是沒反應(yīng)都是孩子自我保護(hù)的本能犁柜，沒有對錯之分，讓孩子自己處理自己的事情堂淡。孩子多經(jīng)歷幾次馋缅，會發(fā)展出自己的解決方案。
第三：孩子來尋求我們幫助的時候绢淀，傾聽孩子萤悴，支持他自己解決問題，而不是幫他解決問題
第四：通過游戲幫孩子建立界限
第五：家長的自我成長
13課作業(yè):
1皆的、當(dāng)孩子有需求的時候覆履，你一般是怎么處理的？是代替孩子完成费薄，還是讓孩子獨(dú)自面對硝全？還是其他？
代替孩子完成或者給建議
現(xiàn)在面對孩子發(fā)脾氣楞抡，我比之前有耐心了伟众，我知道他心里積壓了很多情緒，需要釋放召廷。每一次發(fā)泄凳厢，他的情緒垃圾就會少一點(diǎn)，每一次發(fā)泄竞慢，都是我實踐的機(jī)會先紫。
