提到與性侵相關的文學作品照激,《房思琪的初戀樂園》大概是很多人第一時間就能想到的俩垃。該小說講述了美麗的文學少女房思琪被補習班老師李國華長期性侵,最終精神崩潰的故事口柳。
小說由作者根據(jù)自身經(jīng)歷創(chuàng)作完成,以極度貼近被侵害者的視角嵌削,直直逼視主人公遭受侵害的痛苦望艺。
今年由于關注著各種被性侵的新聞,便想著拿著這本書重讀找默。用更冷靜、客觀的視角看到了這本書除了壓抑店煞、黑暗以外別的東西。
01 一場自我欺騙的浪漫愛情
房思琪是成熟的浅缸,她能讀懂老師給她說的情話。她知道什么是“曹衣帶水蚌父、吳帶當風”毛萌、什么是“在愛情里懷才不遇”,但她仍然只是十幾歲的小女孩膏秫,還停留在認為這個世界“什么都是真的”這一階段做盅。
在遭受到李國華性侵之后,她選擇相信文化吹榴、相信話語的力量。企圖在二人關系中找到所謂的愛帅刀。但她的成熟又讓她在肉體的無數(shù)次侵入下撞擊著她的靈魂远剩,撞擊著這場自我欺騙。
“愛”只不過是房思琪自我欺騙的道具瓜晤,她的腦海中就像有兩個小人在打架。一個要她沉浸在自己的謊言世界中哈恰,一個卻時不時的給她澆上一盆冷水志群。所以她才會寫日記麻痹自己蛔钙,卻又給過去的日記下注解撕裂自己。
房思琪是分裂的吁脱,是破碎的彬向。但是她只能靠著自我欺騙攻冷、自我暗示來茍延殘喘等曼。到最后她也無法分清究竟哪里才是真實。
02 靈與肉的對立
“肉體受到的創(chuàng)痛太大了禁谦,以至于我的靈魂要離開我的身體。我才能活下去”丧蘸。林奕含在自己的婚禮上說道遥皂。
看回房思琪,她也出現(xiàn)了解離的過程演训。她會不知道什么時候就出現(xiàn)在大街上,會喪失行動的記憶披蕉。這種解離是很明顯的乌奇,但自我欺騙何嘗不是另一種解離與對立呢。
如果一切都只是為了能夠活下去爬凑,那“靈魂出竅”和“自我欺瞞”并沒有什么不一樣试伙。
殺死房思琪的是什么?
第一次讀的時候疏叨,我毫不猶豫的認為,殺死她的是李國華的性侵行為卦溢。
然而真的只是這么簡單嗎?
03 所有關于性的暴力单寂,都是整個社會一起完成的
李國華:自尊心會縫起她的嘴
在一次又一次的侵犯中,“自尊早已舍棄”蘸劈。雖然房思琪早已認清自己失去自尊的事實尊沸,但這并不代表她就能心平氣和的接受了∫忌“一個如此精致的小孩是不會說出去的壶熏,因為太臟了,自尊往往是一根傷人傷己的針棒假。但是在這里,自尊心會縫起她的嘴”李國華抓住了小孩極高的自尊心谜酒,在他面前解構了她的自尊心妻枕。
在他面前越是沒有自尊,房思琪的嘴便會縫得越緊屡谐。
但房思琪的內(nèi)心并不能接受這樣的自己,哪怕已經(jīng)對自己進行了欺騙與催眠度秘,她仍然會認為“我是餿掉的橙子汁和濃湯饵撑,我是爬滿蟲卵的玫瑰和百合,我是一個燈火流麗的都市里明明存在卻沒有人看得到也沒有人需要的北極星”用這種骯臟的字眼形容自己垢乙,是她極強自尊心的表現(xiàn)语卤。
而這種自尊在內(nèi)心爆炸蓖租,卻無法宣之于口的撕裂感羊壹,壓得她喘不過氣來齐婴。
怡婷:你好惡心
“怡婷,如果我告訴你情妖,我跟李老師在一起诱担,你會生氣嗎?”? “什么意思蔫仙?”? “就是你聽見的那樣摇邦。”
“什么叫在一起施籍?”? “就是你聽見的那樣∠参梗”? “什么時候開始的竿裂?”? “忘記了。我們媽媽知道嗎铛绰?”
“不知道捂掰。”? “你們進展到哪里了这嚣?”
“該做的都做了,不該做的也做了吏垮。”? “天啊膳汪,房思琪遗嗽,有師母,還有晞晞痹换,你到底在干嘛,你好惡心匙姜,你真惡心冯痢,離我遠一點!”
“你要自殺嗎郭计,你要怎么自殺椒振,你要跳樓嗎,可以不要在我家跳嗎”
這是兩段思琪和怡婷的對話澎迎,在房思琪遭到老師誘奸,想跟最好的朋友傾訴時灵份,遭到的卻是朋友的厭惡哮洽。
怡婷就像世界上另一個房思琪,只不過如作者所說“臉蛋不一樣”氛什。她們的靈魂匪凉、本質都是相同的,但卻因為思琪的臉贸铜,讓她陷入了深淵。而對怡婷來說蒿秦,這張臉卻讓她嫉妒棍鳖。不要忘了,她們也只是十幾歲的小女孩罷了鹊杖。
怡婷沒'能拯救思琪扛芽,她沒能懂這個女孩的求救信號。而當她懂了登下,曾經(jīng)的那個思琪卻不在了叮喳。
父母:性教育是給那些需要性的人
“聽說學校有個同學跟老師在一起了♀晌颍”? “誰锣咒?”
“不認識” “小小年紀就這么騷∫阏”
那一瞬間悼嫉,思琪決定從此一輩子不說話了。
“我們的家教好像什么都有戏蔑,就是沒有性教育∠闪唬”
“什么性教育?性教育是給那些需要性的人彻舰,所謂教育不就是這樣嗎伐割?”
父母在這個故事中永久缺席了候味。他們曠課了,卻還以為沒有開學隔心。
房思琪在前期并不是一味承受的白群,她問父母問朋友,企圖找到心靈的依靠硬霍。但是他們一個又一個的甩開了她帜慢。父母的清高、驕傲讓她不能開口唯卖,性教育的缺位也讓她從最開始遭遇李國華性侵時說的是我不會粱玲,而不是我不要。
“我下樓拿作文給李老師改拜轨,他掏出來,我被逼到墻上橄碾,老師說了九個字:不行的話卵沉,嘴巴可以吧。我說了五個字:不行法牲,我不會史汗。他就塞了進來,可以說話之后拒垃,我對老師說:對不起停撞。有一種功課做不好的感覺,雖然也不是我的功課悼瓮×”
甚至在思琪發(fā)瘋后,房家仍然在粉飾太平谤牡。太陽照常升起副硅,活人還是要活,日子還是要過翅萤。為了能夠繼續(xù)有尊嚴恐疲、有體面的活下來,他們只是搬出了大樓套么。沒有告發(fā)李國華培己,甚至都沒有在鄰居面前、在李國華家人面前揭下他虛偽的面具胚泌。
04 文學與信仰的死亡
“我就說不要給小孩子讀文學嘛省咨,你看讀到發(fā)瘋了這真是......”
發(fā)瘋真的是因為文學信仰倒塌才造成的嗎?林奕含在采訪中說玷室,這本書是有“愛”在的零蓉,思琪最后的死是文學辜負了她們笤受。但這種說法,其實還是在對李國華的性侵進行自我催眠敌蜂。
她接受不了肉體巨大的創(chuàng)痛箩兽,她不想承認是她自己騙了自己,最后只能把原因歸咎到文學的背叛上章喉。
在文字的世界里汗贫,她自我麻痹,她為李國華每一句虛偽的話語找到注腳秸脱。為他的每一個行為找到合理的解釋落包。這不是為李國華開脫,也不是真的從性侵的過程中感受到了愛摊唇,這只不過是她能活下去的唯一精神動力妥色。
可是當她被捆成一個大閘蟹,當知李國華說左愛只能想到嬌喘微微遏片,當?shù)弥€有很多個像她一樣的女生時,她發(fā)現(xiàn)再也找不到借口了撮竿。她自己編織的水晶世界碎了吮便,被迫走進現(xiàn)實。
所有支撐她行為的句子幢踏、觀念都破碎了髓需,生生撕碎了小女孩的靈魂。信仰死亡的一瞬間房蝉,靈魂也死亡了僚匆。
于是,思琪瘋了搭幻。從她寫日記的一刻開始咧擂,我就預見到了這個結局。讓思琪陷入黑暗的檀蹋,是她的成熟她的自尊松申,讓她發(fā)瘋的也是她的成熟她的自尊。
05 世界的背面
說房思琪是因為文學才瘋的俯逾,這是在為李國華的行為開脫贸桶。性侵就是這一切的源泉,性侵就是性侵桌肴,這是血淋淋的事實皇筛,這是不會有愛存在的空間。下體的侵入不僅剝奪了女孩的純真坠七,也剝奪了她們對生命的熱情水醋、愛人的能力與生的希望旗笔。
“能看到你書的人是多么幸運,他們不用接觸离例,就可以看到世界的背面”换团。
李國華還沒有受到法律的制裁,鮑毓明也在前幾天無罪釋放了宫蛆。雖然喊出“這個社會不會好了”一般的字眼太過消極艘包。
但這個背面有太多人,他們還在痛苦的喘息著耀盗,如果可以想虎,我多想抱抱他們。