一場(chǎng)疫情一次空城奸例，一段歷史一份記憶彬犯。“萬(wàn)物得其本者生查吊，百事得其道者成谐区。”疫情的背后逻卖，不只是拒絕野味宋列、聯(lián)防聯(lián)控，它其實(shí)更像是一次警醒评也、一次忠告炼杖，催化著我進(jìn)行深度思考灭返，去做出正確的抉擇與改變。
暫停的城市坤邪，待放的落櫻
2020年6月是原本畢業(yè)的日子熙含，是多么期待在行政樓下的畢業(yè)典禮，櫻花樹(shù)旁的撥穗合影艇纺，然而現(xiàn)在卻未可知怎静。
作為青年人，作為武漢學(xué)子黔衡，對(duì)于一場(chǎng)疫情所帶給武漢這座城市的痛蚓聘，我無(wú)比感同身受。百校之都的武漢變得沉寂無(wú)聲盟劫，凌波棧道夜牡、楚河漢街、長(zhǎng)江灘邊侣签、黎黃陂路都漸漸淡出視線氯材。每每想到今年的櫻花季审丘，校園內(nèi)可能不在人山人海時(shí)埃元，心中不免落寞朴摊。原來(lái)有多少珞珈學(xué)子頭疼于櫻花季時(shí)人滿為患，現(xiàn)在就有多少愛(ài)珈少年期待著行政樓下落英繽紛型檀。而朋友的一句“我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣期待回珈”的言語(yǔ)也深深刻在了腦中。
武漢听盖，它曾經(jīng)有多在我的身邊胀溺，現(xiàn)在就離我有多么的遠(yuǎn)。
不知道現(xiàn)在從鯤鵬廣場(chǎng)路過(guò)教學(xué)樓皆看，從老齋舍走過(guò)櫻花大道時(shí)仓坞，又是怎樣一番景象，會(huì)不會(huì)太過(guò)冷清呢腰吟？此刻无埃，多想和往常一樣調(diào)侃一句：看，這是珞珈山人民公園毛雇。
這一個(gè)月嫉称，發(fā)生了太多。依然記得校友連夜搭起學(xué)校官方捐贈(zèng)平臺(tái)灵疮、同學(xué)刷屏物資信息和竇校長(zhǎng)寫(xiě)給全體師生的一封信织阅。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，醫(yī)療隊(duì)逆行而上震捣，火神山拔地而起荔棉，“召必戰(zhàn)闹炉，戰(zhàn)必回”的字眼讓無(wú)數(shù)人淚目。
還有一群人也不曾退卻润樱，他們是人民警察渣触，是國(guó)家干部，但他們同時(shí)也是父母祥国，是兒女昵观，卻用一己之力護(hù)萬(wàn)家安寧。疫情讓世界再一次領(lǐng)悟人之平凡的同時(shí)舌稀，也讓世界再次看到人之偉大啊犬。
靜坐聽(tīng)雨 ，無(wú)問(wèn)西東
我常常羨慕這些為民請(qǐng)命的人壁查，自信而又篤定觉至，因?yàn)樗麄兩砩嫌兄鴱娜莸臍赓|(zhì)，更因?yàn)樗麄兊膹娜輥?lái)源于對(duì)人生堅(jiān)定的追求睡腿。我也常常在思考我們這一代的青年人语御，當(dāng)未來(lái)有一天國(guó)家需要我們的時(shí)候，我們能否像現(xiàn)在被世界保護(hù)那樣反過(guò)來(lái)保護(hù)世界席怪？當(dāng)未來(lái)學(xué)有所成的時(shí)候应闯，我們能否像現(xiàn)在的“逆行者們”一樣心懷天下為民請(qǐng)命？又或者當(dāng)未來(lái)遭遇苦難困境的時(shí)候挂捻，我們又能否堅(jiān)定初心砥礪前行呢碉纺？
突然想到一個(gè)故事】倘觯“麻醉工作風(fēng)險(xiǎn)高骨田，沒(méi)人愿意從事，你是我的兒子声怔，我希望你能勇?lián)厝翁汀！边@是一位醫(yī)生父親在彌留之際與兒子的對(duì)話醋火。21年后悠汽，曾絕不學(xué)醫(yī)的譚文斐已成為一位優(yōu)秀的麻醉科中國(guó)醫(yī)生，用《給父親的一封信》芥驳，道出兩代行醫(yī)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)介粘，更道出一位青年人的成長(zhǎng)和自強(qiáng)。
從古至今的青年人都曾有著迷茫的年少時(shí)期晚树，并在不斷的點(diǎn)撥和引導(dǎo)中叩問(wèn)內(nèi)心姻采，才找尋到自己可以窮盡一生的選擇。更重要的是，新的精神將滋養(yǎng)著下一代的青年人慨亲。“每個(gè)時(shí)代缺的都不是完美的人婚瓜，缺的是從心底給出的真心、正義刑棵、無(wú)畏和同情巴刻。”就像電影《無(wú)問(wèn)西東》中沈光耀的故事那樣蛉签，靜坐聽(tīng)雨胡陪，橫渠四句，為萬(wàn)世開(kāi)太平碍舍。
時(shí)代是留給青年人最好的考卷
我有一位朋友常說(shuō)到：焦慮源于今天可能一事無(wú)成柠座。
確實(shí)，在家的這段時(shí)間里常常焦慮片橡，總覺(jué)得在干瞪眼妈经，但最近在工作中，我深刻地感受到了新時(shí)代的可能性與新價(jià)值捧书。疫情期間吹泡，在線教育一石激起千層浪，1.8億中小學(xué)生在家上課经瓷，算上大規(guī)模網(wǎng)絡(luò)開(kāi)學(xué)的高校生爆哑，整體數(shù)量數(shù)以萬(wàn)計(jì)。在這其中舆吮，我有幸參與并見(jiàn)證著泪漂，深圳龍崗網(wǎng)絡(luò)課程日破百萬(wàn)，名師工作室持續(xù)發(fā)力服務(wù)全國(guó)歪泳；上海嘉定雙師云課堂首播反響熱烈，區(qū)內(nèi)十萬(wàn)學(xué)生并肩全國(guó)同齡人共同云學(xué)習(xí)露筒；云伴讀/云伴學(xué)計(jì)劃聯(lián)合多家機(jī)構(gòu)破土而出呐伞，助力50萬(wàn)師生相約網(wǎng)絡(luò)世界......
這是多么有意義的數(shù)字，又是多么強(qiáng)大的影響力慎式。每一位網(wǎng)師的背后都影響著無(wú)限的孩子伶氢，他們通過(guò)防疫課幫助孩子們卸下恐慌，樹(shù)立正確的防疫觀瘪吏；通過(guò)生命教育課引導(dǎo)孩子們熱愛(ài)生命癣防，培養(yǎng)積極的人生觀；通過(guò)云伴讀計(jì)劃讓全國(guó)的師生都匯聚在一起掌眠，在特殊時(shí)期互相溫暖彼此照亮蕾盯！
我也在團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下，一起幫助了武漢漢陽(yáng)成功搭建空中課堂蓝丙，陪伴2萬(wàn)多名學(xué)生在家學(xué)習(xí)级遭。每當(dāng)穿梭在武漢各學(xué)校的上課界面望拖；每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)第一節(jié)課的直播間傳來(lái)的那句“同學(xué)們好”；每當(dāng)感受到應(yīng)屆中高考學(xué)生對(duì)于直播授課的期待挫鸽，我又突然覺(jué)得说敏，原來(lái)武漢變得離我格外的近，近到我每天都可以聽(tīng)見(jiàn)它的聲音丢郊；原來(lái)我每天都在和它相處盔沫，并為武漢獻(xiàn)出了一份力！
其實(shí)從春節(jié)前夕開(kāi)始枫匾，整個(gè)團(tuán)隊(duì)都一直高負(fù)荷到現(xiàn)在架诞，伙伴們也都秉著一股勁服務(wù)著全國(guó)的師生，即使生病了也稍作調(diào)整很快投入戰(zhàn)斗婿牍。想到這里侈贷，突然覺(jué)得在未畢業(yè)的年紀(jì)，能參與到這些事情中來(lái)是種幸運(yùn)等脂，也很慶幸見(jiàn)證著互聯(lián)網(wǎng)之于教育的革命性意義俏蛮。
未來(lái)學(xué)習(xí)中心的構(gòu)想真正地逐步成為現(xiàn)實(shí)！
我漸漸感受到與武漢的距離不在地理的遠(yuǎn)近上遥，在于內(nèi)心的牽絆搏屑。相信東湖水畔暖陽(yáng)升，洛珈山下櫻花開(kāi)粉楚；相信“日出脫胎于最黑暗的夜辣恋，光明終將來(lái)臨”。而互加于我模软，就恰似一位剛好在畢業(yè)之前遇見(jiàn)的人生導(dǎo)師伟骨，讓我學(xué)會(huì)以新的身份更好地踏進(jìn)未來(lái)。
也許是為了更好的遇見(jiàn)燃异，才贈(zèng)與時(shí)間和距離携狭。不論是珞珈，還是互加回俐，都期待回家的那天逛腿！
細(xì)細(xì)想來(lái)，這也許就是時(shí)代留給每一個(gè)青年人最好的考卷仅颇，而傳承就是最好的答案单默。
