? ? ? 七減一等于零宰掉,是的,你沒(méi)有看錯(cuò)轨奄,就是7-1=0 為什么呢?中招考試文化課包括七科:語(yǔ)戚绕、數(shù)舞丛、英、物球切、化、政捍歪、歷,任何一科你考不好庐镐,就可能讓你與心儀的高中失之交臂变逃,也就是說(shuō),你七科的成績(jī)會(huì)因?yàn)槠渲幸豢频穆浜竺迹屇闫渌呐麨榱慊嗣蓿∵@就是著名的“木桶效應(yīng)”。而在我們班級(jí)里撒犀,存在著許多個(gè)這樣的“偏科生”绘证,而“他”就是其中的一位哗讥。
? ? ? “他”并不是一個(gè)笨學(xué)生,數(shù)學(xué)魏宽、物理成績(jī)名列前茅决乎,語(yǔ)文素養(yǎng)很高,而且“政史地生”成績(jī)優(yōu)異蚌斩,但是范嘱,一提及英語(yǔ),他可就成了泄了氣的皮球叠聋。本學(xué)期我接任這個(gè)班的班主任的時(shí)候受裹,我重點(diǎn)關(guān)注了我們班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī),觸目驚心跋谜隆!觸目驚心坑律!難以置信囊骤!全班45個(gè)同學(xué)英語(yǔ)及格的只有8人!數(shù)學(xué)成績(jī)年級(jí)第一的“他”竟然也是英語(yǔ)不及格的37位同學(xué)中的一員宫屠!只有35分滑蚯!我真心為“他”、為我們班的英語(yǔ)成績(jī)著急袄ご巍斥赋!
? ? ? 作為語(yǔ)文老師的我利用課余的時(shí)間,多次找“他”談心滑绒,了解到我們的英語(yǔ)成績(jī)差是有原因的隘膘。小學(xué)時(shí)候的英語(yǔ)基礎(chǔ)本身就比較薄弱,這是其一纵势;其二是七年級(jí)時(shí)候的七門功課讓英語(yǔ)無(wú)暇顧及管钳,成績(jī)更加難以為繼。就這樣日積月累育瓜,英語(yǔ)就成了學(xué)習(xí)最沉重的負(fù)擔(dān)栽烂,就成了“他”拖后腿的科目恋脚。這不僅讓“他”無(wú)奈更是苦惱焰手。
? ? 我們班級(jí)是一個(gè)大家庭,而作為“家長(zhǎng)”的我自然有責(zé)任和義務(wù)幫助每一個(gè)孩子進(jìn)步船响。在我和“他”的協(xié)商談?wù)撓录洌覜Q定以“他”做試驗(yàn)工猜,想辦法提高英語(yǔ)成績(jī)。試驗(yàn)的第一步就是史侣,在完成英語(yǔ)老師布置的作業(yè)前提下魏身,抽出時(shí)間背誦七年級(jí)的英語(yǔ)單詞,每天5個(gè)箭昵,背完之后由我檢查税朴。這樣一星期下來(lái)共計(jì)背了25個(gè)單詞。我還是能感覺(jué)到“他”進(jìn)步的喜悅宙枷。然而,本周因?yàn)闇?zhǔn)備月考的緣故茧跋,“他”竟然忘記了背誦單詞的事情了慰丛。“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”瘾杭,我還是有必要提醒“他”繼續(xù)堅(jiān)持的诅病。我個(gè)人對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)的理解認(rèn)為,必須有一定的詞匯量粥烁,才能在后天的學(xué)習(xí)中逐步提高成績(jī)贤笆。
? ? 我們的約定從下周繼續(xù)進(jìn)行。通過(guò)他的努力和我的堅(jiān)持讨阻,日積月累,相信他的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)有所起色的钝吮。而我這個(gè)語(yǔ)文老師會(huì)在這個(gè)共同進(jìn)步的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)埋涧,并將這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)推廣給班級(jí)更多的“偏科生”板辽。查漏補(bǔ)缺,找出同學(xué)們各自的“短板”棘催,通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力劲弦,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)興趣醇坝,進(jìn)而提高我們的成績(jī)邑跪!