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5月6日和7日漆腌，歷城二中舉辦了“夢想的力量”成長論壇分享會，“自然的恩典”團(tuán)隊的一些義工參與了活動阶冈，我們深為他們的愛心和細(xì)心所感動闷尿。
為了幫助別人成長，他們從四面八方趕來女坑，放下工作填具，撂下個人事務(wù)，甘當(dāng)義工誉简，奉獻(xiàn)自己的愛心和力量盟广。他們是一群播灑愛的使者，是一群傳遞正能量的熱心人筋量。
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他們把會場打掃的干干凈凈，用一根細(xì)繩比著將凳子排得整整齊齊桨武。四面墻壁布滿了橫幅，橫幅上寫滿了勵志和正能量的話語凉蜂。他們用干凈白布用心的擦拭裝飾會場的綠植的每一片葉子和每一朵鮮艷的花朵七咧，營造美麗溫馨的環(huán)境跃惫。
5日忙到晚上11點多，會場布置完畢爆存，音響也已調(diào)試蝗砾。我們都覺得萬事俱備，但是剛趕到濟(jì)南的音響師悼粮，還是不放心，一下火車就馬不停蹄地趕到學(xué)校扣猫，一次又一次地對音響設(shè)備反復(fù)調(diào)試，直至滿意為止癌幕。結(jié)束的時候就到了晚上12點多昧穿。
我由衷地佩服他們的敬業(yè)和認(rèn)真勺远。只要敬業(yè)和認(rèn)真时鸵，還有什么做不好的事情。我和負(fù)責(zé)義工工作的李主任交流初坠，他說會場的氛圍很重要，要讓學(xué)生一進(jìn)會場碟刺，就馬上被吸引，因此要做好會場準(zhǔn)備的每一個細(xì)節(jié)身诺。
我十分詫異，平日里我們組織活動還是非常用心的霉赡，但在今天看來和他們相比還是差遠(yuǎn)了幔托。
報告開始前播放的音樂、視頻重挑，引人入勝，暖場的互動更是點燃了學(xué)生的激情刺覆。
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當(dāng)全體學(xué)生起立史煎，歡迎入場嘉賓的時候，掌聲雷動篇梭，氣氛熱烈。
“快步英語教學(xué)法”創(chuàng)始人曲剛悍手，儒學(xué)經(jīng)典的講師王玉娟，旗袍先生坦康、超級演說家崔萬志协怒，三場報告場場精彩卑笨，學(xué)生們深受教育和激勵。崔萬志老師蹣跚的身姿，鏗鏘的話語隧哮，堅毅的目光，歡樂的笑容沮翔，無不讓大家動容曲秉。崔老師是在用生命演講，報告期間承二，他大汗淋漓，先后換了幾件襯衫妆够，即使非常疲憊和勞累，晚上他還毅然決然答應(yīng)給初三和高一的學(xué)生追加一場報告神妹。曲剛老師把報告費(fèi)家妆，捐給了一名家庭困難的學(xué)生，也讓我們感動伤极。
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活動結(jié)束塑荒，學(xué)校還安排了學(xué)生簽名活動熄赡。同學(xué)們滿懷激情和希望回到班里簽名齿税，寫下豪言壯語，立志成人成才拧篮。每一個同學(xué)都收獲滿滿牵舱，志氣高昂串绩。
今天（8號）早晨芜壁，我在高三教室轉(zhuǎn)了一圈高氮，卻發(fā)現(xiàn)一個班的展板顷牌，沒有簽名。我就問了問班主任罪裹，班主任說，為了美觀状共，等著在展板上畫上一幅美麗的畫后再簽名谁帕。
我開始覺得這位老師非常用心，但轉(zhuǎn)念一想雇卷，美化完了，活動的情境卻不在了关划，昨天的激情還在嗎小染？我們不是為了簽名而簽名贮折，而是為了喚醒學(xué)生成長的熱情和意識∮辉活動場景沒了每庆，即使簽上名，意義又有多大缤灵。活動是需要情境的腮出，教育需要情境和氛圍，正如李主任所說作儿，“要讓學(xué)生置身于一個新的情境或者說場中馋劈，學(xué)習(xí)效果才會更好”晾嘶。
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