琴行老師是十分辛苦的屋谭，來自家長脚囊、老板的雙重壓力，讓他們不堪重負桐磁。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女居多悔耘，嬌生慣養(yǎng)。對于學(xué)習樂器我擂、藝術(shù)衬以，很多家長從一開始就抱著“不要把孩子逼得太緊”的心態(tài)。遇到這樣的家長校摩，老師只能是謹小慎微看峻。
即便是“熊孩子”，也不敢逼迫太多衙吩，只能一而再互妓、再而三，苦口婆心的勸告孩子坤塞，要認真練琴冯勉，跟對節(jié)奏等等。
好吧摹芙，我們按照家長的思路來做灼狰，不把孩子逼得太緊，琴行老師“帶著束縛”盡力去做浮禾、盡力去教交胚。但是結(jié)果大家是能想象到的。上課不認真盈电，下課不練琴承绸，任誰都沒有辦法!
這時候家長又要說了：“為什么我們孩子沒有進步啊?是不是你們琴行的教學(xué)水平有問題?”
家長不滿意，不續(xù)費挣轨，老板對老師也是有意見的。這真是左右為難轩猩，雙面夾擊!
“周末恐懼癥”的由來
對琴行老師老說卷扮，大家休息的時候，就是他們最忙的時候均践，這就是周末兩天!一到周末晤锹，很多琴行老師的課程安排，基本上都是從上午8點到晚上10點左右彤委。我認識的很多老師鞭铆，偶爾在一起談起周末上課的事情，他們都說：“有時候上了一天的課，我回家連話都不想說车遂，一句都不想說!”
而周末課程很緊的時候封断，琴行老師很多時候午餐都是叫的外賣，有些干脆不吃舶担，忘記吃飯坡疼、喝水是經(jīng)常的事情，因為課程銜接太緊衣陶，確實很忙柄瑰。
時間寶APP提醒您：培訓(xùn)機構(gòu)的老師是十分辛苦的，所以剪况，無論是家長還是老板教沾，請對他們多一些諒解。
