43008 田甜
文/圖 ［美］勞拉·瓦卡羅·希格
譯 余冶瑩
? ? ? ? 今天去小寶幼兒園給小朋友們分享了《檸檬不是紅色的》所踊，小朋友的年齡大概在2~4歲左右。
故事準備：
實物：茄子概荷、紅蘋果秕岛、黃蘋果、檸檬误证、胡蘿卜继薛、圣女果
圖片：火烈鳥、大象等的圖片愈捅、紅色色卡一張遏考。
故事開場：魔法變變變
? ? ? ? 念咒語：巴拉巴拉變變變，變出漂亮顏色來
? ? ? ? 取出紅色色卡蓝谨，向小朋友展示并提問：
————請問這是什么顏色灌具？
————小朋友，有哪些食物是紅色的呀像棘？
? ? ? ? 取出一個涂了紅顏料的檸檬展示給小朋友并提問稽亏，然后拿出黃色檸檬進行對比，請小朋友跟我一起說“檸檬不是紅色的缕题，檸檬是黃色的截歉。”
故事欣賞：
? ? ? ? 首先讓小朋友觀察繪本封面烟零，介紹作者和譯者瘪松，然后帶領(lǐng)小朋友進入故事正文。
檸檬不是紅色的锨阿，檸檬是黃色的宵睦，蘋果才是紅色的。
——再次出示檸檬和蘋果墅诡，加深印象壳嚎。
胡蘿卜不是紫色的，胡蘿卜是橙色的末早。
——拋出問題：小朋友烟馅，什么蔬果是紫色的?居然有一位機靈可愛的小朋友猜出來是茄子。
——給小朋友展示實物的胡蘿卜和茄子然磷。
火烈鳥不是灰色的
——拋出問題：“小朋友郑趁，火烈鳥是什么顏色啊姿搜？”什么動物是灰色的?
——給小朋友展示火烈鳥和大象的圖片并引導他們說出完整句式寡润。
? ? ? ? 小朋友基本上摸清楚規(guī)律了捆憎，大部分小朋友翻頁時能根據(jù)我的提示說出來。這得益于作者的巧妙設計——鏤空重合的有趣形式及瑯瑯上口的排比句梭纹。
? ? ? ? 之后躲惰，我又帶著小朋友們用實物和圖片一起復述故事，小朋友非常開心栗柒。
延伸活動：
? ? ? ? 拿出事先準備好的圣女果和一些食物圖片引導他們說出“圣女果不是黃色的礁扮，圣女果是紅色的，香蕉才是黃色的瞬沦√粒”……
? ? ? ? 因為有的水果有幾種顏色，我向小朋友提問：“蘋果除了紅色逛钻，還有什么顏色呢僚焦？”小朋友都很積極的回答，然后向他們出示不同顏色的蘋果圖片曙痘。
? ? ? ? 整場活動下來芳悲，因為繪本設計得很特別，句式簡單边坤，再加上有實物的蔬果名扛，小朋友的參與度很高。所以給低幼兒童講故事茧痒，挑選適合的繪本以及準備必要的道具是非常重要的肮韧。
