雖然圖畫書作品打動人的力量莺治,往往來自它所傳達(dá)的思想與情感耕漱,但故事的創(chuàng)意和巧思,是保證一部圖畫書達(dá)到優(yōu)秀甚至經(jīng)典水準(zhǔn)的基礎(chǔ)羊异。薄薄的圖畫書,要達(dá)到像一本厚重的兒童文學(xué)作品一樣給讀者帶來的閱讀撞擊,需要圖畫書創(chuàng)作者充分發(fā)掘圖畫書講故事的可能性野舶。比如易迹,視覺的變化及其規(guī)律,造就了《變焦》平道;簡潔機變而又充滿想象力的復(fù)沓情節(jié)睹欲,造就了《母雞蘿絲去散步》《好餓好餓的毛毛蟲》;《逃家小兔》《猜猜我有多愛你》巢掺,以獨特的對話為線索句伶,展開圖畫書敘事;現(xiàn)實情境與幻想(荒誕)情境之間的穿越陆淀,是《大猩猩》《野獸國》講故事的獨特表現(xiàn)形式考余。顯然,獨特的敘事內(nèi)核和表現(xiàn)方式轧苫,支撐起了多本經(jīng)典圖畫書的主干楚堤。
當(dāng)然,題材含懊、主題身冬、類型及藝術(shù)風(fēng)格的開拓、創(chuàng)造岔乔,文與圖兩個敘事主體如何各自拓展藝術(shù)表現(xiàn)能力酥筝,又彼此依靠而相互激發(fā),線條的使用雏门、畫面的構(gòu)圖嘿歌、色彩的調(diào)配、細(xì)節(jié)的隱藏茁影,等等宙帝,都會影響一本圖畫書的品質(zhì)。
無數(shù)圖畫書創(chuàng)作者在探尋募闲,如何賦予圖畫書以新的創(chuàng)意和能量步脓,推動其敘事河流超越既有的邊界,尋找更為寬闊充盈的藝術(shù)空間浩螺。
而白冰圖畫書的兩個重要特點靴患,其一就是充滿奇想和機趣的創(chuàng)造性的構(gòu)思創(chuàng)意,其二為溫暖純凈的情思年扩。
一位圖畫書作者如何創(chuàng)造性的來講故事蚁廓?
首先體現(xiàn)在故事的創(chuàng)意和巧思,其次厨幻,貼合創(chuàng)意相嵌、充滿童趣和表現(xiàn)力的語言腿时,或說文學(xué)語言運用上的創(chuàng)意,其三饭宾,圖文配合如何呈現(xiàn)出富于創(chuàng)意的表現(xiàn)方式批糟,即如何充分運用畫面的可視性特征完成圖畫書的構(gòu)思奇想。
顯然看铆,在此徽鼎,白冰的圖畫書展現(xiàn)了豐沛的藝術(shù)創(chuàng)造能力。
比如弹惦,《吃黑夜的大象》否淤,那只能把黑夜吃掉的大象;《雨傘樹》中棠隐,破舊得只剩下傘柄的紅傘石抡,長成了一棵結(jié)出無數(shù)小紅傘的樹,給小主人熊貓兄妹帶來無盡的慰藉助泽;《掛太陽》中啰扛,踢球的時候,力氣大的小象一腳把太陽踢了下來嗡贺,開始了小動物們競相掛太陽的努力隐解;《一個人的小鎮(zhèn)》中,善妒的小魔術(shù)師把所有的小伙伴都變沒了诫睬,可是她從此也沒有了觀眾煞茫,一個人的小鎮(zhèn)里,寂寞無處不在摄凡;比如溜嗜,《爸爸,別怕》中架谎,父與子角色奇妙的互換,愛的力量與可貴辟躏,在極度與異常之下谷扣,在讀者心顫的瞬間,展現(xiàn)出最本質(zhì)動人的一面捎琐』嵯眩可以說,如此自由遼闊瑞凑、豐沛無比而又充滿童趣的想象末秃,是白冰圖畫書最重要的特色,是他為原創(chuàng)圖畫書的想象構(gòu)建籽御、童趣營造做出的貢獻(xiàn)练慕,為童年生命提供了盛大的游戲與精神的解放惰匙。如果說兒童文學(xué)作家是“生就的”,那么這種秉賦是铃将,始終保留著童年的真實感受项鬼、真實想象、真實愿望劲阎,充盈著對天地萬物的好奇感知绘盟,和飽滿鮮活的生命體驗。
與這種豐盈奇趣的童年想象相得益彰的悯仙,是圖畫書的語言龄毡。白冰圖畫書的語言大都情思溫暖,稚拙可愛锡垄,單純明快沦零,富于節(jié)奏和韻律,充分體現(xiàn)了“淺語藝術(shù)”之難度所在偎捎;幼兒一向?qū)?fù)沓手法形成的節(jié)奏情有獨鐘蠢终,作家顯然也是運用復(fù)沓手法的高手。
然而茴她,需要指出的是寻拂,想象也需經(jīng)過徐徐鋪展、絲絲入扣的銜接丈牢、過渡祭钉,構(gòu)架起可信可感的通道,使得邏輯的可能性被接通己沛。小紅傘為什么能變成紅傘樹慌核,需要童話邏輯的鋪墊;《掛太陽》中申尼,太陽最后是如何回到天上的垮卓,也失之于平滑美妙的交接,如果設(shè)置為白天黑夜的發(fā)生背景會更好师幕,使太陽的墜落和回歸有生活邏輯的解釋粟按;《一個人的小鎮(zhèn)》中,為什么小魔術(shù)師能把蚊子霹粥、蒼蠅和狗變回來灭将,而消失的人變不回來,也需要有一個合理的解釋后控;《爸爸庙曙,別怕》中,熊爸爸因為吃了兔子草而變成小兔子浩淘,因為吃了蜂巢又變回熊爸爸捌朴,這個變化的過程稍有些勉強吴攒。
同時,在白冰前期的圖畫書中男旗,比如《爸爸舶斧,別怕》《換媽媽》中,圖文配合說故事察皇、形成圖畫書特殊美學(xué)形態(tài)和多重闡釋空間的藝術(shù)要求并沒有得到充分重視茴厉,抽離了圖畫,文字是可以獨立存在的什荣,圖畫敘事的設(shè)計矾缓,并沒有增強故事的表現(xiàn)力和內(nèi)涵表達(dá);在圖畫書圖文結(jié)構(gòu)的編輯處理上稻爬,也失之于呆板單一嗜闻。
然而,到了白冰后期的圖畫書作品桅锄,如《大個子叔叔的野獸島》和《一顆子彈的飛行》中琉雳,故事的創(chuàng)意和巧思,和故事創(chuàng)意相得益彰的語言特色友瘤,充分運用畫面的可視性特征完成圖畫書的構(gòu)思奇想翠肘,三方面結(jié)合得水乳交融,成功地實現(xiàn)了圖畫書敘事的創(chuàng)意表達(dá)辫秧。
《一顆子彈的飛行》是其中的集大成者束倍。作品創(chuàng)新性地采取一顆善良的子彈的飛行過程,作為敘事主線盟戏;創(chuàng)新性地采用一顆子彈的自白绪妹,作為敘事語言;在多個“讓我停下來柿究,讓我停下來”“可是邮旷,不行,我只能飛”復(fù)沓回環(huán)蝇摸、而又多有變化的慨嘆中廊移,畫面依次呈現(xiàn)的是,穿過小男孩手中的棉花糖探入,穿過幼兒推車上的氣球,擦傷天鵝的翅膀懂诗,鉆過少女的長發(fā)蜂嗽,聽見她驚恐的尖叫,眼看要穿過一位母親的胸膛殃恒,一陣風(fēng)吹過植旧,子彈最后擊中了蘋果樹辱揭。圖文之間飽滿的張力,一步緊似一步病附,將該圖畫書的敘事推向扣人心弦的高潮问窃。這本圖畫書視角的變化異常豐富,借助視角的變化完沪,原本靜止的畫面因視角的推移而產(chǎn)生出運動感域庇;借助線條、邊框覆积、分欄听皿、跨頁、開洞等形成了頁面之間的無窮變化宽档,尤其是多幅開闊的雙頁單幀畫面尉姨,極具情感表達(dá)的沖擊力,無聲的平面中呈現(xiàn)出了一個起承轉(zhuǎn)合嚴(yán)絲合縫吗冤,開端又厉、發(fā)展、高潮椎瘟、結(jié)局均飽滿的敘事結(jié)構(gòu)覆致。可以說降传,《一顆子彈的飛行》為中國原創(chuàng)圖畫書的敘事推進(jìn)做出了自己的貢獻(xiàn)篷朵。
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圖畫書起源于西方,原創(chuàng)圖畫書是在西方圖畫書數(shù)百年的藝術(shù)積累和創(chuàng)作成就中發(fā)展起來的婆排。而一本圖畫書的核心声旺,就是一個圖畫書作者如何創(chuàng)造性地來講故事。作為童書的評論推介者段只,我經(jīng)常遺憾地看到腮猖,某些原創(chuàng)圖畫書雖然在圖畫的完成度上已臻精美,但卻明顯存在對西方經(jīng)典圖畫書敘事結(jié)構(gòu)和主線的借用和模仿赞枕。而白冰圖畫書的最大貢獻(xiàn)澈缺,在于豐富和推進(jìn)圖畫書的敘事可能,為原創(chuàng)圖畫書帶來了大量鮮活的炕婶、充滿奇想和機趣的藝術(shù)構(gòu)思姐赡,這是中國原創(chuàng)圖畫書在精神上的飛翔和解放。
文章作者:陳香(中華讀書報總編輯助理柠掂、中國兒童文學(xué)研究會副秘書長)