箴言十八,生于憂患嗜暴,死于安樂
“故天將降大任于是人也津滞,必先苦其心志,勞其筋骨灼伤,餓其體膚,空乏其身咪鲜,行拂亂其所為狐赡,所以動心忍性,曾益其所不能疟丙∮敝叮”—《生于憂患,生死安樂》選自《孟子·告子下》
總能聽見朋友念叨享郊,給孩子找個好學校览祖、找個好老師,買好衣服炊琉、好玩具展蒂,吃好吃的......太多了,太幸福了苔咪。但這樣真的好嗎锰悼?(老蔡,你這是嫉妒人家啊)
生活條件好了团赏,給孩子最好的箕般,這理所當然,要不讓我們奔死奔活的為啥疤蚯濉丝里?但是,給予可以体谒,不能無限制杯聚;照顧可以,不能嬌慣抒痒。老蔡在這里給大家講幾個小故事械媒、小問題,權當是提個醒兒。
故事一纷捞、同事的孩子在小飯桌吃飯痢虹,趕上今兒有硬菜——大蝦。孩子把自己這份兒吃了主儡。然后奖唯,把同學那份兒也吃了。不是因為同學不吃糜值,而是因為同學不會剝蝦皮丰捷,所以讓給他了,讓給他了寂汇!......孩子很得意病往,老蔡和同事有點無語。是啊骄瓣,小王子停巷、小公主們衣來伸手飯來張口,習慣了榕栏,這獨立生活能力快給慣沒了畔勤。
故事二、現(xiàn)在的孩子扒磁,手機電腦都不缺庆揪。小蔡告訴問我,有的同學用計算器做口卡妨托,所以不會錯缸榛。還有更高級的孩子,用微信掃一掃口卡上的二維碼兰伤,直接抄答案就好了仔掸。咱們姑且不說這孩子聰明不聰明,但就學習的角度講肯定沒好處医清∑鹉海口算訓練,是培養(yǎng)孩子的計算力会烙,如果這樣“抄近道兒”负懦,恐怕這作業(yè)就成了瞎耽誤功夫了。是啊柏腻,給了他工具纸厉,卻發(fā)揮不了該有的作用。
故事三五嫂、幫鄰居的孩子看了看作業(yè)颗品,告訴他把錯題抄幾遍肯尺,就能記住了。他馬上就跟我說沒用躯枢,記不住则吟。然后,吧啦吧啦一大堆理由锄蹂。最后繞了半天氓仲,老蔡明白了,是因為怕麻煩得糜。這個現(xiàn)象其實很普遍敬扛,孩子們不愿為學習付辛苦,不愿為生活付辛苦朝抖∩都總之,就是不愿付出治宣。如果沒有收獲急侥,我絕不付出。如果你不能保證有收獲炼七,我絕對不先付出。孩子們?yōu)槭裁催@樣呢布持?還不是因為“衣來伸手飯來張口”豌拙,沒有得不到的東西,也沒有需要努力的事情题暖,沒有什么東西是他們真心付出后獲得的按傅。時間長了,孩子也會認為胧卤,沒好處的事情不該做不必做唯绍。我甚至懷疑,自小到大枝誊,這些孩子可能從來就沒有為什么事情奮斗過况芒、努力過,以后可能也不會叶撒!
優(yōu)厚的生活條件绝骚,讓我們的孩子很快樂、很幸福祠够,可有些孩子也因此消磨了意志压汪,喪失了能力,成為了生活的弱者古瓤、享樂的奴隸止剖。我們生活的社會畢竟是一個競爭的社會腺阳,當孩子離開學校的時候,他是溫室中名貴的花朵穿香,還是能迎風茁壯成長的小苗亭引,全在我們家長老師的教育引導。希望大家能有一點點的危機意識扔水。因為生于憂患痛侍、死于安樂。
趣事五魔市,考0分也沒事兒
記得是一次期末考試返校主届,在接小蔡回家的路上,看到一位家長在批孩子待德,“你怎么這么笨啊君丁,才考了這么點兒分,丟人現(xiàn)眼......”孩子被罵的狗血噴頭将宪,周圍的家長和孩子多數(shù)都躲著走了绘闷。小蔡縮著脖子看著那個孩子,也一聲不吱较坛,放假的興奮勁兒也沒了印蔗。
等我們走遠了,老蔡就問了問小蔡的看法丑勤』冢“她罵的那么狠,我都覺得害怕了法竞,那個小孩......挺倒霉耙厚,也挺可憐〔戆裕”“哦薛躬,這樣吧,爸爸保證咱家絕對不會發(fā)生這樣的情況呆细⌒捅Γ”回家后,老蔡和小蔡約法三章:
一絮爷,但凡重大考試诡曙,無論考成什么成績,老蔡絕對不過問略水。如果考糊了价卤,老蔡不批評,不懲罰渊涝∩麒担考試成績上不封頂床嫌,下不保底,用老蔡的話說“考0分也沒事兒胸私,我和你一起扛厌处。”
二岁疼,以上的前提條件阔涉,平時的小測驗、小考試捷绒,老蔡一定仔細看瑰排,考得好應該,考不好要批評懲罰暖侨。
三椭住,補充第二條,平時小考小測字逗,馬虎的錯誤一定狠批京郑,確實不會的保證不批。
這樣的約定葫掉,小蔡覺得挺好些举,考0分也沒事兒挺有吸引力。老蔡敢這么說俭厚,自然有自己的盤算:
首先是沒有孩子愿意考糊了户魏。期中期末,老師都很重視套腹,孩子也不會掉以輕心绪抛,如果家長在考前警告资铡、考后批評电禀,無非是多增加孩子的心理壓力,沒準還會影響發(fā)揮笤休。小學還好尖飞,以后孩子的學習壓力越來越重,家長就不要再給增加負擔了店雅。
第二是政基,大考不加壓,小考不能放松闹啦。目的是對孩子的問題早發(fā)現(xiàn)沮明,早解決,把問題消滅在萌芽階段窍奋。平時的作業(yè)和小測荐健,是檢驗孩子學習效果的好辦法酱畅,家長一定要關注。哪里不會江场,哪里不熟練纺酸,及時補課和復習,大考又怎么會考糊呢址否?
第三是餐蔬,考試中,孩子如果馬虎犯了錯誤佑附,批評或懲罰是必須的樊诺,不然毛病怎么改。如果真是不會的題帮匾,你怎么罰他啄骇,也罰不會啊。所以瘟斜,老蔡干脆不罰缸夹,咱直接講解,教會了再多做做類似的練習螺句,會了就行了唄虽惭。
最后,為了給小蔡吃個定心丸蛇尚,老蔡讓小蔡干脆故意考糊一次試試芽唇,“我保證不批你,也保證不讓你媽批你取劫,老師哪兒我給你打個掩護”匆笤。思來想去,小蔡沒試(你胡鬧我可不跟你胡鬧)谱邪,誰想考糊呢炮捧?
“不過,你給我留著這個機會惦银,以后我說不定會試試咆课。”
“提前告訴我一聲兒就行扯俱,保證有效书蚪!”