親愛的：
? 當(dāng)韋老師要求大家給自己寫一封信的時(shí)候，我真的不知道該從何說起溉贿。你的人生雖然已經(jīng)進(jìn)入了下半場看疙，但你是幸運(yùn)的豆拨，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，你的生活平淡而簡單能庆。
?
? ? 回想學(xué)生時(shí)代的你施禾，是老師眼中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子搁胆。從小學(xué)弥搞、初中、高中到大學(xué)渠旁，都是一帆風(fēng)順的攀例。1992年，你雖然只是上了一所師范類的尮死埃科學(xué)校粤铭，但是，在那個(gè)年代已經(jīng)是很不錯(cuò)了杂靶。師專畢業(yè)后你就成為一名普通的初中教師梆惯，一直在教師崗位上耕耘了20多年。那時(shí)的你無論是對(duì)待學(xué)生還是孩子都以的自己的標(biāo)準(zhǔn)要求他們吗垮，即使自己給予了他們無私的愛垛吗，但往往收效甚微。你郁悶過烁登、煩惱過职烧。特別是隨著孩子的不斷長大，你越來越感受到自己的教育方法有問題，你開始不斷的反思自己蚀之，調(diào)整自己的教育方式蝗敢。當(dāng)孩子上初中的時(shí)候，你開始接觸心理學(xué)足删。但是對(duì)學(xué)習(xí)心理學(xué)還存在誤解寿谴，認(rèn)為學(xué)習(xí)心理學(xué)的人都是心理有問題的人。更不愿意告訴別人自己在學(xué)習(xí)心理學(xué)失受，生怕別人誤解讶泰。直到2017年，你在朋友的介紹下進(jìn)入韋志中心理學(xué)網(wǎng)校學(xué)習(xí)拂到，對(duì)心理學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)痪署。網(wǎng)校的“用心靈溫暖心靈，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益”這句話兄旬，一直刻在你的腦海里狼犯。這也是你一直泡在網(wǎng)校堅(jiān)持學(xué)習(xí)心理學(xué)的原因和動(dòng)力。
?
? ? 回想你泡在網(wǎng)校的三年领铐，你聽了網(wǎng)校的很多課程悯森，買了韋老師的所有的書籍。雖然你沒有參加過地面同學(xué)會(huì)绪撵，也很少上麥瓢姻，只是默默的學(xué)習(xí)。但是收獲也不小音诈，不僅讓自己得到了成長幻碱，而且還幫助孩子度過了最艱難的高三和高復(fù)階段，讓我的學(xué)生和同事也很受益细溅。去年你開始在班級(jí)中開展體驗(yàn)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)收班，并開始接個(gè)案。但是谒兄，那時(shí)的你總覺得自己的專業(yè)知識(shí)不夠，只是個(gè)兼職的心理健康教師社付，所以也沒有什么規(guī)劃承疲。直到今年疫情期間，你參加了網(wǎng)師班的學(xué)習(xí)鸥咖，讓你開始思考以后的路該怎么走燕鸽。因此，你開始有了要成為學(xué)校心理學(xué)家的想法啼辣。你特別喜歡體驗(yàn)式團(tuán)體心理輔導(dǎo)啊研，你也覺得自己有這方面的潛質(zhì)。但是，你最大的問題是實(shí)踐太少党远，更多的是停留在想法上削解。總認(rèn)為教學(xué)工作和班主任工作已經(jīng)讓你心力交瘁沟娱，很難有時(shí)間和精力去實(shí)踐心理健康教育課氛驮。
?
? ? 這次疫情期間，你參加了湖南湘西自治州的“心抗疫 心康愈”的線上心援活動(dòng)济似，你積極主動(dòng)的參加分享矫废，主持線上會(huì)議，你在不斷的突破自己砰蠢，也對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)蓖扑。你不僅要成為學(xué)校心理學(xué)家，而且要成為一名心理學(xué)講師台舱。把心理學(xué)傳播到當(dāng)?shù)氐钠渌袠I(yè)和領(lǐng)域律杠，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益。昨天下班回來的路上你遇到了一學(xué)生家長柿赊，她的孩子曾找你咨詢過俩功。當(dāng)她說到孩子的種種變化的時(shí)候，臉上布滿了笑容碰声。還說你是她生命中的貴人诡蜓。這讓你更充滿了信心和力量，更堅(jiān)定了你學(xué)習(xí)心理學(xué)的決心胰挑，也讓你看到了目前社會(huì)上對(duì)心理學(xué)的需求蔓罚。因此，你參加小渡督導(dǎo)成長學(xué)院瞻颂，希望通過一年的督導(dǎo)學(xué)習(xí)豺谈，能夠突破自己的最后一公里。俗話說“獨(dú)行快贡这，眾行遠(yuǎn)”茬末，衷心希望在韋老師的帶領(lǐng)下，能讓你走得更快盖矫、更遠(yuǎn)丽惭！一年后，希望看到更好的自己辈双！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 向清琴
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年4月14日
