一湿滓、一句話劇情
法罕歷經(jīng)迫降飛機(jī)，和拉朱私闖民宅舌狗、攜準(zhǔn)新娘逃婚等等叽奥，去尋找他們?cè)诘蹏?guó)理工學(xué)院共同的死黨蘭徹；期間痛侍，他們回憶了在大學(xué)時(shí)蘭徹修改同學(xué)發(fā)言稿朝氓、用摩托車送重病的拉朱的爸爸去醫(yī)院、偷考試試卷、給孕婦接生等瘋狂的經(jīng)歷膀篮；最終找到了并不叫“蘭徹”的旺度的故事嘹狞。
二、影片立意
1誓竿、聽別人的磅网，還是自己的
影片以法罕的視角講述筷屡。法罕是一個(gè)喜歡攝影的年輕人涧偷，但是在父親的強(qiáng)壓之下燎潮，卻選擇了學(xué)習(xí)工程學(xué)秉剑。因?yàn)椴幌矚g工程學(xué)略水，他在學(xué)校學(xué)習(xí)起來(lái)非常吃力炸卑，成績(jī)總是倒數(shù)嘱蛋。為什么法罕的父親要強(qiáng)迫法罕學(xué)習(xí)工程學(xué)呢函荣？因?yàn)閷W(xué)習(xí)工程學(xué)（尤其是進(jìn)入帝國(guó)理工學(xué)院學(xué)習(xí)）并拿到畢業(yè)證兽肤，意味著可以得到一份好的工作，找到一個(gè)好老婆宛官。很有點(diǎn)像中國(guó)古代的士子考取功名后的光宗耀祖挚歧、封妻蔭子。
可這畢竟是法罕父親的想法瘟斜，并不是法罕自己的想法——他喜歡拍攝野生動(dòng)物猫态。
我們很少有人能夠按照自己的意愿去選擇自己的人生义辕，因?yàn)橛刑嗟摹案赣H”告訴我們應(yīng)該如何去做虾标。就連大家追求的成功，也變成了非常單調(diào)的灌砖、世俗意義上的成功——獲得很好的工作璧函，賺很多的錢，買房買車基显，取漂亮的老婆……當(dāng)一個(gè)社會(huì)將“成功”定義為如此單一的形態(tài)時(shí)蘸吓，大家就只能在這唯一的維度上刺刀見紅，拼死拼活撩幽，與此同時(shí)库继，換來(lái)的是高壓的人生和扭曲的世界。我們只能活一次窜醉，不可否認(rèn)宪萄，世俗的成功確實(shí)能夠讓我們開心，但這種開心并不能持續(xù)多久榨惰。真正能夠帶給我們持續(xù)幸福和愉悅的拜英，是去做自己喜歡做的事情。所以读串，如果能夠轉(zhuǎn)一個(gè)身聊记，就選擇一個(gè)完全不一樣的人生，為何不骨氣勇氣恢暖，去爭(zhēng)取一下呢排监？！
2杰捂、享樂舆床？還是完善人生——學(xué)習(xí)的意義
現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快，所以學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是學(xué)生的專屬任務(wù)嫁佳，而是每個(gè)渴望跟上時(shí)代列車的人都應(yīng)該持續(xù)努力做好的事情挨队。那么，學(xué)習(xí)的目的是什么蒿往？通過考試盛垦？獲得文憑？賺取財(cái)富瓤漏？我們當(dāng)然可以這樣想腾夯。學(xué)習(xí)確實(shí)可以幫助我們通過考試，獲得文憑蔬充，賺取財(cái)富蝶俱。之后呢，做到了這些之后是什么饥漫？其實(shí)是為了享樂人生榨呆。
原來(lái)，我們學(xué)習(xí)的目的和很多人拼命工作的目的是一樣的庸队，都是為了享樂生活积蜻。這樣想來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作彻消，都變成了享樂生活的手段和交易的籌碼浅侨。如果學(xué)習(xí)好，工作突出证膨，就有享樂生活的資本如输；否則，就只能生活在苦難之中央勒。這樣的想法會(huì)給我們帶上沉重的枷鎖不见，因?yàn)槲磥?lái)究竟如何，誰(shuí)能說的準(zhǔn)呢崔步！我們把學(xué)習(xí)成績(jī)跟未來(lái)的生活幸福指數(shù)直接畫上等號(hào)稳吮，學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)感受到無(wú)盡的壓力，直到把自己壓垮為止井濒。
換一種想法：學(xué)習(xí)灶似，是為了完善自己的人生列林。這樣想，在面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候酪惭，就會(huì)從容許多希痴。
我們面對(duì)這個(gè)世界時(shí)，所知的永遠(yuǎn)是有限的一部分春感，而學(xué)習(xí)能夠幫助我們不斷地去完善對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知砌创。越能夠清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，便越能夠清楚地了解自己鲫懒。當(dāng)學(xué)習(xí)變成了一種探索未知領(lǐng)域和完善自我人生的旅程時(shí)嫩实，學(xué)習(xí)的人將不再會(huì)有壓力，取而代之的是興奮和激動(dòng)窥岩。
3甲献、心很脆弱，需要寄托
人的內(nèi)心遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣堅(jiān)強(qiáng)颂翼，大部分的時(shí)候竟纳，是很脆弱的，所以疚鲤，我們需要情感的寄托——哪怕是一句口號(hào)锥累。影片的主人公蘭徹在遇到事情的時(shí)候，喜歡說“All?is well（一切都會(huì)好起來(lái)）”集歇，這句話成了他的情感寄托桶略，甚至是信仰。他相信無(wú)論遇到什么事情诲宇，“All?is?well”都會(huì)幫助他度過難關(guān)际歼。我們需要情感寄托，我們需要信仰姑蓝，我們要堅(jiān)信未來(lái)會(huì)更好鹅心。
正如現(xiàn)在中華大地正在承受的一場(chǎng)災(zāi)難和考驗(yàn)——新型冠狀病毒引起的肺炎。不到兩個(gè)月時(shí)間纺荧，確診的病人就達(dá)到了17年前“非典”時(shí)期大陸感染患者的數(shù)倍之多旭愧。所有炎黃子孫都帶著一種復(fù)雜的心情度過了這個(gè)春節(jié)——既有迎接新年的喜悅，又有對(duì)新型肺炎大面積傳播的擔(dān)憂宙暇。然而输枯，面對(duì)洶涌的疫情，我們從開始的惶恐占贫，慢慢到內(nèi)心逐漸安定桃熄，再到現(xiàn)在堅(jiān)信我們終能戰(zhàn)勝疫情。這是希望的帶給我們的力量型奥。
我們的內(nèi)心害怕壞消息瞳收，我們需要“哄騙”它碉京，無(wú)論情況如何，大聲對(duì)自己說——All?is?well螟深！?
三、精彩片段
整部片子可以說全程高能血崭，毫無(wú)尿點(diǎn)。主人公們的人生不只是精彩厘灼，更充滿了叛逆和荒誕夹纫。如果我的人生平淡無(wú)奇，毫無(wú)设凹。
1舰讹、篡改演講詞
查圖是一個(gè)靠死記硬背獲得好成績(jī)的學(xué)生，為了能夠討好教育部長(zhǎng)闪朱，全文背誦了圖書管理員用印地語(yǔ)寫的發(fā)言稿（他不懂印地語(yǔ)）月匣。蘭徹為了證明查圖的學(xué)習(xí)方式荒謬，改了他的發(fā)言稿。結(jié)果查圖在背誦的時(shí)候，糗態(tài)百出雷蹂，不僅引起了師生們的狂笑鞠抑，更讓教育部長(zhǎng)拂袖而去。如果說這樣的行為還算是捉弄同學(xué)的惡作劇富岳，后面的行為就超出了“膽大”的范疇了。
2、摩托車送老爸
蘭徹接到拉朱父親病危的電話癣诱，彼時(shí)正跟佩婭（醫(yī)學(xué)院學(xué)生）在一起，于是就拉著佩婭來(lái)到拉朱家查看他父親的病情袜香。當(dāng)救護(hù)車不能及時(shí)趕到的時(shí)候撕予，蘭徹大膽地用佩婭的摩托車將拉朱的父親直接送到了急診室。
拉朱得到消息后極為惱火蜈首，趕到醫(yī)院后將怒火發(fā)到了蘭徹身上实抡。可是欢策，無(wú)意間澜术，他聽到了醫(yī)生跟佩婭的對(duì)話，正是蘭徹及時(shí)用摩托車將自己的父親送到醫(yī)院猬腰，才救了自己父親的命鸟废。當(dāng)?shù)弥赣H轉(zhuǎn)危為安之后，拉朱的情緒徹底崩潰了姑荷。他抱著蘭徹盒延，把自己的恐懼一股腦地宣泄出來(lái)缩擂。
3、坦白和應(yīng)聘
影片的推進(jìn)添寺，也是法罕和拉朱涅槃重生的過程胯盯。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和掙扎之后，法罕和拉朱在蘭徹的幫助下计露，終于鼓起勇氣博脑，面對(duì)自己的真實(shí)內(nèi)心。
拉朱因?yàn)榧彝サ膲毫W(xué)習(xí)成績(jī)一直不好票罐，被院長(zhǎng)當(dāng)眾羞辱之后在院長(zhǎng)家門口撒尿叉趣。院長(zhǎng)讓他在退學(xué)和舉報(bào)摯友蘭徹之間選擇一個(gè)。無(wú)法選擇的拉朱该押，在巨大的壓力面前選擇了從樓上跳下去疗杉。雖然在醫(yī)生的全力救治和好友的陪伴之下，拉朱重新恢復(fù)了知覺蚕礼，但在面試官來(lái)學(xué)校面試的時(shí)候烟具，拉朱只能坐在輪椅上參加應(yīng)聘會(huì)。當(dāng)拉朱非常坦白地講述自己從樓上跳下來(lái)的經(jīng)歷時(shí)奠蹬，面試官以“過于坦誠(chéng)朝聋，不利于公司”為理由，決定拒絕聘用拉朱囤躁。拉朱很平靜玖翅，說出了非常有力的一句話：我斷了兩條腿才換來(lái)了現(xiàn)在的態(tài)度，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)工作就改變割以。你們可以保留這份工作金度，而我保留我的態(tài)度。面試官確認(rèn)拉朱并非如其他“應(yīng)聲蟲”般的應(yīng)聘者一樣严沥，決定招募拉朱猜极。
當(dāng)法罕收到自己的偶像（匈牙利野生動(dòng)物攝影師）給自己的回信時(shí)，決定去跟自己的父親表明渴望學(xué)習(xí)攝影的渴望消玄。法罕的父親當(dāng)然無(wú)法接受法罕的改變跟伏，認(rèn)為他這樣做未來(lái)可能會(huì)賺很少的錢，會(huì)被同齡人嘲笑翩瓜。法罕的母親害怕法罕用極端的方法（跳樓）對(duì)抗壓力的時(shí)候受扳，法罕深情地蹲坐在父親面前，拿出放在錢包里父母的合影兔跌，告訴父親：當(dāng)自己想到父母看到自己尸體時(shí)表情的變化勘高，就絕不會(huì)選擇輕生。父親被法罕的深情感動(dòng)，明白了要讓法罕自己決定人生华望，才不會(huì)留下遺憾蕊蝗。
4赖舟、接生
佩婭的姐姐臨產(chǎn)時(shí)蓬戚，因?yàn)榇笥辏茸o(hù)車無(wú)法開到學(xué)校宾抓。而學(xué)醫(yī)的佩婭因?yàn)楦赣H吵架子漩，跑到了意愿。情況緊急之下石洗，佩婭通過遠(yuǎn)程視頻幢泼，指揮蘭徹、法罕和拉朱以及一幫工程院的學(xué)生劲腿，幫助姐姐生產(chǎn)旭绒。雷電造成了活動(dòng)室電壓不穩(wěn)而斷電鸟妙，蘭徹利用自己的發(fā)明焦人，從汽車的電瓶中獲得了穩(wěn)定電壓，重新點(diǎn)亮了活動(dòng)室的燈重父。因?yàn)榻憬懔呋ㄍ郑瑹o(wú)法順利生產(chǎn)，蘭徹又在佩婭的指導(dǎo)下房午，用吸塵器做了一個(gè)簡(jiǎn)易的嬰兒吸盤矿辽，終于將嬰兒順利接生出來(lái)。
然而郭厌，剛出生的孩子沒有哭泣袋倔，佩婭使出了所有辦法，也沒能讓孩子哭出來(lái)折柠。正當(dāng)所有人都陷入絕望的時(shí)候宾娜，拉朱拍著胸口，說了一句：All?is?well扇售。聽到這句話時(shí)前塔，嬰兒腿踢了一下（影片前面有鋪墊，在肚子里時(shí)承冰，聽到這句話就會(huì)踢腿）华弓。一時(shí)間，所有的人都一起說：All?this?well困乒。嬰兒頻繁的踢腿寂屏，終于哭出聲音了。老院長(zhǎng)抱起失而復(fù)得的外孫，沒有再說那句“他將是工程師”的話凑保，取而代之的是——踢得好冈爹，相當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員嗎？去做你想做的事吧欧引。
所有的沖突和斗爭(zhēng)频伤，在新生命面前，都消散殆盡芝此。伴隨著黎明的到來(lái)憋肖，暴雨停歇了，朝陽(yáng)灑滿大地婚苹，老院長(zhǎng)終于意識(shí)到了自己的偏執(zhí)和自戀岸更。
四、后記
影片中膊升，無(wú)論是主人公們?cè)趯W(xué)校時(shí)怎炊，還是在尋找蘭徹的過程中，他們的經(jīng)歷都很難用一兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括廓译，似乎需要所有類似“荒誕”评肆、“釋放”、“叛逆”非区、“精彩”等等詞語(yǔ)才能比較準(zhǔn)確地將他們的生活詮釋出來(lái)瓜挽。然而，他們每個(gè)人都是“活生生”的征绸，沒有被社會(huì)的刻板印象所束縛久橙，活出了自己本來(lái)的樣子。我們不要去渴望來(lái)生管怠，此生就要活出真實(shí)的自己淆衷，綻放自己的生命力。
此外渤弛，這部影片的歌舞也非常棒祝拯。歌舞并沒有讓觀眾覺得劇情變得拖沓，反而為整部片子增色不少暮芭。
1鹿驼、《Give?me some sunshine》
當(dāng)一個(gè)人在重壓之下，會(huì)選擇輕生辕宏。喬伊因?yàn)椴荒馨磿r(shí)交付畢業(yè)設(shè)計(jì)被院長(zhǎng)通知無(wú)法按時(shí)畢業(yè)畜晰。絕望至極的喬伊選擇了上吊。這首曲子中有幾句歌詞很能表達(dá)喬伊以及影片中所有如喬伊一樣人的心情瑞筐。
Give?me?some sunshine
Give me some rain
Give me anothor chance
I wanna grow up once again
2凄鼻、《Zoobi?doobi》
蘭徹闖入了佩婭的生活，把佩婭的生活搞得“一團(tuán)糟”的同時(shí)，卻讓佩婭發(fā)現(xiàn)自己的未婚夫是一個(gè)“生活中只有價(jià)簽的混蛋”块蚌。這首歌舞表現(xiàn)了佩婭和蘭徹關(guān)系的改變闰非。歌舞唯美而明晰——蘭徹和佩婭雙雙墜入了愛河。
3峭范、《Aal?izz?well》
這首歌舞表達(dá)出了整部影片的一個(gè)核心的觀點(diǎn)——一切都會(huì)好的财松。我們很難控制生活，所以纱控，對(duì)付脆弱的內(nèi)心辆毡，只能多哄哄它。就像歌詞中表達(dá)的一樣——小雞不知道雞蛋的命運(yùn)甜害，會(huì)孵出來(lái)舶掖，或是變成蛋卷。既然無(wú)法把控未來(lái)尔店，那就努力在當(dāng)下眨攘，掃清所有的焦慮和恐懼。
