現(xiàn)在,兒子每天晚上寫完作業(yè)刽宪,就自己主動拿起課外書看起來哀蘑,這已經(jīng)養(yǎng)成了雷打不動的習慣吝沫。昨天晚上看的是《少年兒童百科全書》之生命的搖籃—地球呻澜。兒子看的津津有味,看完后兒子還向我講述了為什么地球被稱為是生命的搖籃惨险。我聽后高興地說:“兒子真棒羹幸!”孩子也高興地笑了。
我和孩子商量:“兒子辫愉,咱們把這篇文章分享出去栅受,讓更多的同學學習到好嗎?”孩子高興地答應了恭朗。他進行了認真的備課屏镊,把文章又讀了兩遍,然后就開始錄音了痰腮。一開始而芥,孩子有點緊張,說話有點磕巴膀值,我就鼓勵孩子說:“兒子棍丐,你很棒!就跟平時朗讀一樣就可以了沧踏「璺辏”接下來錄音很順利,1遍就成功了翘狱。
最后我想說的是:多讀課外書不僅能夠豐富課外知識秘案,鍛煉閱讀能力,還可以鍛煉寫作能力潦匈,積累豐富的百科知識阱高,這對語文的學習,知識的積累大有好處茬缩。孩子和我說:“媽媽讨惩,我想每個星期買兩本課外書,行嗎寒屯?”孩子對讀書這么有興趣荐捻,我高興極了!我爽快地答應了寡夹。我會堅持讓孩子多讀書处面、讀好書,全面提升孩子的綜合素質(zhì)菩掏!