? 周五下午寻行，暖暖的陽光驅(qū)散了連續(xù)的陰雨天霍掺。我?guī)Ш⒆觽兂鋈ネ妫シ乓魳酚玫膗盤插在小蜜蜂上拌蜘。閑轉(zhuǎn)的時候杆烁，u盤的接口太松了，不見了简卧。
? ? ? 里面保存了很多幼兒園重要的文件连躏，我低頭喪氣地一點也不想說話。有小朋友問過來我贞滨，趙老師入热，你怎么啦拍棕？
? ? ? 我說，我的u盤不見了勺良，我覺得很難過绰播，你們能幫我找一找嗎？她們紛紛圍過來尚困，相互大聲叫喊著蠢箩。"你們快過來呀，趙老師的u盤不見了事甜，我們幫她一起找吧谬泌。"
? ? 心中涌起了一陣感動。曾經(jīng)聽朋友說過逻谦，他在上海擠地鐵時掌实，被別人從口袋里摸走了蘋果手機，當(dāng)時卻沒有一個旁人提醒他邦马。人心的冷漠和此刻的溫暖贱鼻，明顯地形成了鮮明的寫照。隨后滋将，可愛的小朋友們邻悬，卻熱情地主動組成了"尋找u盤小分隊"。
? ? ? 有個小姑娘随闽，從地上撿起了一片樹葉父丰，放在眼睛上。我問她掘宪，干嘛呀蛾扇？她說我的樹葉很神奇的，可以找到u盤在哪里添诉，她能帶我發(fā)現(xiàn)老師的u盤屁桑。說完，還遞了一片樹葉給我栏赴，忍不住蘑斧，"噗呲"笑出聲。
? ? ? 隨后须眷，她像個小專家一樣竖瘾。牽著我的手，帶我去聞地上的腳印花颗。說捕传，這些腳印是有味道的，他們能告訴我們u盤它到底在那里扩劝。"原來還能聞著腳印找u盤庸论，真是太神奇的本領(lǐng)了职辅！"我又開始我浮夸的贊揚。
? ? ? ? 其他的小朋友紛紛結(jié)隊聂示，手牽手域携，在草坪里這邊看捞蚂，那邊看惰瓜。伸出小腦袋仔細(xì)地逡巡著u盤菠隆，因為我給的獎賞可是一朵大紅花呢届宠！對他們來說，無非是及大的寶貝呢鸭栖！
? ? ? ? 最后呀用押，熱情的小朋友們并沒有幫我找到u盤尊勿，我自己在魚池旁邊發(fā)現(xiàn)了u盤编曼，失而復(fù)得的心情真是開心豆巨。不過，那些熱心灵巧，本領(lǐng)多的小朋友可真是溫暖了我呢搀矫。
? ? ? 或許下一次抹沪，我可以組織"捉迷藏"的游戲刻肄，寓予一日活動中。教學(xué)活動本就應(yīng)該立足在對幼兒興趣點的觀察和開發(fā)上融欧。
? ? ? ? 好了敏弃，這篇記事到此為止。由事件到反思噪馏，由反思到改進(jìn)麦到。記錄繼續(xù)，歡迎關(guān)注欠肾。
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