在北京杰伴成長學(xué)習(xí)親子思維導(dǎo)圖講師認(rèn)證課的時候我們發(fā)現(xiàn)一件事筹我，這套卡牌非常好玩栅隐，其中一個聯(lián)想力講故事的環(huán)節(jié)，大家玩到不想停下來阳惹。
回家后我開始和我家5歲的小妞嘗試玩這個游戲，精裝版很有儀式感眶俩，我剛拿出沙漏和鈴她就被吸引了莹汤，再看看牌上那些有趣的圖案，小妞立即就喜歡上了仿便。于是講解規(guī)則開始摸牌我稍加引導(dǎo)我們的游戲正式開始体啰。
剛開始她有點生澀，想不出來故事就用“看到”這個詞來過度嗽仪，例如學(xué)谢挠拢看到了醫(yī)院，我也沒有阻攔闻坚，放水讓她過沽翔，參與更重要。我絞盡腦汁講各種有趣的故事窿凤，希望能給她做個好榜樣仅偎，漸漸的小妞話題越來越多，越來越有趣還和她喜歡的東西聯(lián)系在了一起雳殊，這個時候我才驚嘆于孩子對圖像的聯(lián)想力橘沥，是大人怎么也趕不上的。
下面這組牌很好地詮釋了這一點夯秃。
我打出宇宙這張牌座咆，她突然出了那張在我看來就是個成語（臥薪嘗膽）的牌，然后她說大黃蜂從賽博坦星去到了地球仓洼，他非常的累介陶，還餓壞了。我百思不得其解色建，這怎么是大黃蜂呢哺呜？再放水也不能這么水吧，于是我說這個不通過箕戳，哪里能看出是個機(jī)器人某残？她把牌轉(zhuǎn)過來：“”這不就是么，你看黃色的頭發(fā)漂羊，眼睛驾锰，舌頭伸著∽咴剑”我一看還真是椭豫。于是我又用大人的思維打出一張拍馬屁，剛好那個小人是黃的，我說大黃蜂到了地球看到了一匹馬赏酥，他一時沒反應(yīng)過來就在馬屁股上拍了一下喳整。小妞立馬樂壞了，抽出一張牌（在我看來就是數(shù)字4）說：“馬回頭了非常生氣問誰拍了我的屁股裸扶】蚨迹”突然覺得她說得真好，這個圖案確實很像一匹回頭的馬呵晨。接下來我抓瞎了魏保，不知道出啥，憋了半天想出一招：“大黃蜂立馬偽裝成一個鬧鐘摸屠，說誰拍的谓罗？不知道啊，肯定不是我干的季二￠菰郏”小妞徹底樂倒，開心得不得了胯舷。
后來我們又玩了好多次刻蚯，她的表哥也參與我們一起玩，兩個孩子想象力很豐富桑嘶，能講很有趣的故事炊汹，我經(jīng)常努力掙扎，而他們就等著我沙漏計時到后按鈴督促我扣牌逃顶，最后宣布只有媽媽被扣牌了兵扬，所以他們都贏了，我輸了口蝠，然后哈哈大笑。
親子思維游戲讓我們的親子時光變得很有趣津坑，讓我不再煩惱要如何使用游戲式傾聽妙蔗，如何讓她在游戲中哈哈大笑，我所希望的一切都自然而然地發(fā)生了疆瑰。
