一斥扛、書籍感受
? ? ? 這是一本認(rèn)識大腦的書丹锹，是一本擺脫低效學(xué)習(xí)的加速器楣黍。通過托尼博贊的方法，讓我們陶醉在知識的海洋中租漂，愛上學(xué)習(xí)颊糜。基于前一本《啟動大腦》的基礎(chǔ)秃踩，看這本書輕松很多衬鱼，邊看書邊畫思維導(dǎo)圖，花了3.5個小時憔杨。感覺這個效率還是不錯鸟赫。深深的感受到，不是你看書慢消别，是你沒有掌握正確的方法抛蚤，不是你記憶力不好，是你不了解大腦寻狂。
? ? ? 我上了二十多年的學(xué)霉颠，沒學(xué)會如何學(xué)習(xí)，若是讀書時代，能夠掌握這么好的方法朽们，考個一類本科肯定沒問題怀读。原來我跟學(xué)霸之間差的就是一張思維導(dǎo)圖的距離。這段時間思維導(dǎo)圖的練習(xí)骑脱，感覺自己的記憶力菜枷、理解力提升了不少。這是越活越年輕的節(jié)奏呀叁丧。
二啤誊、書籍內(nèi)容
1、原文及注解
1）思維導(dǎo)圖是大腦內(nèi)部“圖譜”的外在表現(xiàn)拥娄。他是一個神奇蚊锹、多維的記憶和復(fù)習(xí)工具。
cici注解：大腦喜歡圖像稚瘾，更能記住圖像牡昆。
2）左腦參與了大量的我們一般人認(rèn)為是右腦所做的事情。
cici注解：每一個成功人士都是全腦型的人摊欠。左右腦開工丢烘。
3）一個問題在經(jīng)過正視、分析和理解之后些椒，就可以促使你尋找創(chuàng)造性解決方案的積極動力播瞳。
cici注解：面對問題后學(xué)會解決問題。
4）學(xué)習(xí)理解的步驟：識別免糕、吸收赢乓、理解忧侧、領(lǐng)悟、保留骏全、回憶苍柏、交流。
cici注解：分享是最好的學(xué)習(xí)姜贡。
5）位于眼睛后面的視網(wǎng)膜是一個光接收器试吁。當(dāng)眼睛接受到一系列復(fù)雜的圖像時。視網(wǎng)膜接收器就是把圖像解碼楼咳，并把他們沿著視覺神經(jīng)傳達(dá)到大腦的視覺區(qū)域——枕骨腦葉熄捍。枕骨腦葉并不是位于眼睛的后部。而是位于大腦的后部母怜，因此我們的腦袋后面確實長了眼睛余耽。
cici注解：蒙眼看書不是不可能，相信大腦無限的可能苹熏，我可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀碟贾。
6）記住：你的大腦在閱讀——你的眼睛只是閱讀所使用的高級透鏡轨域。
cici注解：別說速快速閱讀吸收不了袱耽，是你不相信大腦。
7）緩慢干发、仔細(xì)的閱讀只能鼓勵你的大腦讀的越來越慢朱巨、理解得越來越少。
cici注解：利用心理暗示的力量枉长。
8）給予左右腦刺激的越多冀续，他就越能高效的協(xié)同工作，使你思考得更好必峰，記憶得更多洪唐，回憶得更快。
cici注解：用思維導(dǎo)圖給大腦刺激和按摩吼蚁。
9）關(guān)鍵詞或關(guān)鍵圖像是刺激大腦和追尋記憶的一個直觀重要的激發(fā)器桐罕。
cici注解：關(guān)鍵詞的提取要激發(fā)大腦的想象，不能條列式陳述桂敛。
10）線性筆記有90%的信息是多余的功炮。
cici注解：不要在浪費時間抄筆記了，畫思維導(dǎo)圖吧术唬。一目了然薪伏，還便于復(fù)習(xí)。
11）思維導(dǎo)圖設(shè)計的初衷是促進(jìn)和提高你的發(fā)散性思維進(jìn)程粗仓。
cici注解：用圖像激發(fā)你的聯(lián)想嫁怀。
12）創(chuàng)造一個積極的景象设捐，他本身也將具備一種生命力和能量，從而幫助你集中注意力塘淑。
cici注解：中心圖就像個非常強(qiáng)大的激光一樣萝招，直射目標(biāo)。
13）創(chuàng)作大師級的思維導(dǎo)圖存捺。
cici注解：他會幫助你把邊界延展到其他學(xué)科槐沼，找到底層的規(guī)律。
2捌治、全書的思維導(dǎo)圖
三岗钩、存在的問題及下一步行動
1、新接觸到“腦眼的概念”肖油，以后要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練兼吓。
2、學(xué)會了兩種記憶方法：數(shù)字韻律法森枪、數(shù)字形狀法视搏，已經(jīng)把圖像畫出來，要加強(qiáng)練習(xí)县袱。
3凶朗、思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞提取不夠激發(fā)大腦的想象，需繼續(xù)深入練習(xí)显拳。思維導(dǎo)圖不夠豐富立體，需要更多的打開思維搓萧，擺脫禁錮杂数。
