? ? ? ? 今晚回聽了韋校長的第二節(jié)督導課——寫作的能力斗蒋。從頭到尾一直認真的聽了捌斧，聽完就打開簡書書寫了。
? ? ? ? 對照韋校長的六個“陽謀”我感覺我有寫作的天生條件——不怕丑泉沾。最難的心理關就過了捞蚂，反正寫的不管怎么樣，哪怕再丑跷究，都是大白話姓迅，我也敢寫敢發(fā)。但是寫的也真是我當時當?shù)氐恼鎸嵏惺芸÷怼Ｎ覐囊婚_始寫信給韋校長申請小渡的時候丁存，我就下定決心，“逼”自己一次柴我，所以每次作業(yè)我都會認真完成解寝。但是我在這里也不得不向韋老師說的，買書屯换、開微店我還是保留我自己的看法的编丘。其他的作業(yè)我會不折不扣的完成。希望九月份開學的時候我能積夠60分彤悔。
? ? ? ? 我以后會一直認真的完成其他各項作業(yè)嘉抓，努力學習努力完成作業(yè)，但是也做好準備失敗晕窑。因為不是你努力了就一定成功抑片。
