姓名：趙紅
時間:2018.9.20
一邓夕、讀書摘要
我（瑞.達利歐）取得的任何成功都是由于我遵循的原則，而不是由于我本人的任何特征顷链，所以遵循這些原則的任何人都有可能創(chuàng)造大體相同的結果目代。
二、金句摘錄
只要頻繁反復練習嗤练，你幾乎可以養(yǎng)成任何習慣榛了，產(chǎn)生自控力。
三煞抬、思考題
1忽冻、讀第二部分生活原則后，你理解的人腦缺陷與應對措施此疹？請寫出來僧诚。
注，請用思維導圖將書中解釋的觀點整理出來蝗碎。
根據(jù)人的生理結構（人腦自身的結構）和環(huán)境影響湖笨，每個人的認知是不一樣的，這也就形成了人腦的缺陷蹦骑。
對于人腦的缺陷慈省，我們要保持大腦極度的開放態(tài)度，這樣才可以吸收到別人的東西眠菇，能夠不斷的去重塑自己的大腦边败。
是否可以將“人腦缺陷與應對措施”作為本書的核心觀點（結論）？
你同意或者反對的理由捎废？
我同意這種觀點笑窜，因為：只有當我們認識到了人腦的缺陷，我們才能夠去想辦法解決它登疗，也就是說去用應對措施（本書中的原則）來解決問題排截。
2，你如何理解作者說的“擁抱現(xiàn)實辐益，應對現(xiàn)實”断傲？請舉例說明為什么？
作者所說的擁抱現(xiàn)實智政，應對現(xiàn)實认罩，實際上是希望我們能夠面對現(xiàn)實，不要過于理想化续捂。
我們可以通過做到頭腦極度開放垦垂，極度透明宦搬，不斷觀察學習現(xiàn)實的規(guī)律；不斷進化乔外，不斷反思床三，這樣才能夠進步一罩。才能真正的擁抱現(xiàn)實面對現(xiàn)實杨幼。
比如說：演講這項技能的練習
那我們很多人可能都會覺得自己說話是天生的一種能力，所以更多的人不愿意去學習演講聂渊，也不愿意面對自己不能夠演講這樣一個現(xiàn)實差购。可是很多大學生畢業(yè)之后汉嗽，在面試的時候會出現(xiàn)種種的問題欲逃，多數(shù)人不能一次拿到offer。原因就是他們沒有演說的邏輯思維能力饼暑，沒有用演說的結構去應聘稳析，也沒有能夠用演說的技巧去和面試官進行溝通。對此我們需要正確的對待弓叛，正確的面對之后不斷的通過一些方式方法來改善我們的此項技能彰居。
3，練習用“五步流程”解決一個問題撰筷，首先陈惰，請講你對五步流程的理解寫出來，你怎么看作者講的五步流程毕籽，為什么這樣設計抬闯，哪些環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)偏差？其次確定你迫切需要解決的一個問題关筒，或者要實現(xiàn)的一個目標溶握，寫出來你之前怎么做，在練習用五步流程蒸播，請寫出來并做比較分析奈虾，同時如何才能有效的將擁抱現(xiàn)實和頭腦極度開放，應用到五步流程廉赔，觀察回答你周圍的人是這樣的嗎肉微？為什么？
我理解的五步流程是：
確立目標
發(fā)現(xiàn)問題
找出原因
提出方案
落地執(zhí)行蜡塌。
我覺得這五個步驟都容易出現(xiàn)偏差碉纳，但是最大的偏差應該會在第五步落地執(zhí)行方面。
我目前最希望解決的就是提升自己的演講水平（目標）
發(fā)現(xiàn)自己說的機會少（發(fā)現(xiàn)問題）
主觀客觀原因都有馏艾，主觀上沒有更多的去主動創(chuàng)造劳曹，客觀上這樣的機會真的是稍微少了一些奴愉，同時自己輸入的也少（找出原因）
沒有機會就主動去創(chuàng)造機會，在任何場合铁孵，哪怕是與人交談的時候锭硼，也可以用上這方面的技巧，多做輸入蜕劝，比如多讀書檀头，多聽些音頻，甚至是報一些培訓班（提出方案）
每天利用1到2個小時的時間來積累岖沛，這其中包括讀書暑始，同時再用一定的時間去輸出，用輸出倒逼輸入（落地執(zhí)行）
身邊多數(shù)還是能夠大體按照五步流程來做事情的婴削。因為周遭人多數(shù)為機關單位的人廊镜，這個套路大家都懂。
4唉俗，你怎么理解人與人大不相同嗤朴？請舉例說明（不少于三個）。
注：可以在網(wǎng)上搜索案例
“藍黑/白金裙子”
網(wǎng)上沒有搜到除藍黑白金裙子外的人與人大不同案例虫溜。
那我認為每個人的左右腦結構不同雹姊，每個人的生活環(huán)境不同，每個人對于相同事物的理解自然會不同吼渡，這也就是人與人大不同的主要原因吧容为。
5，請將第二部分生活原則寺酪，聯(lián)系到你的環(huán)境和你自身坎背，列出生活原則范圍內(nèi)，你知道的問題清單寄雀，分析其真正原因得滤，以及按照作者所寫的生活原則如何解決？
注：不要超過15個（可以合并盒犹、簡化）
不能真正的擁抱現(xiàn)實懂更，應對現(xiàn)實，很多時候過于理想化急膀；
反思的部分過少沮协；
看問題很多時候是以自下而上的方式，而非自上而下的方式卓嫂；
頭腦極度開放的奉行不夠慷暂；
對于人與人大不同，理解的不夠晨雳；
有效而快速的決策力不夠行瑞。
四奸腺，啟發(fā)與收獲
讀了瑞.達利歐先生的《原則》一書，絕不能簡簡單單的說一聲受益匪淺血久，那是不夠的突照。通過這本書，我似乎看到了論語的影子氧吐。他們是在不同時期讹蘑，不同國度，對于人的行為副砍，思想上面的一個準則衔肢。
生活原則部分讓我們不斷的思考庄岖，究竟想要的是什么豁翎？事實又是什么？如何找到這種差距并且改善隅忿。從而不斷的去尋找事物的規(guī)律心剥，以理解其背后的因果關系。
五背桐，學以致用（改）
沒有反思的人生是沒有進步的人生优烧。這句話再次在《原則》一書中讓我感受深刻，目前我正在反思自己的生活態(tài)度链峭，尤其是理財?shù)膽B(tài)度畦娄，那么接下來我也會去慢慢的進行實踐，一點一點的反思自己的人生歷程及我人生中的里程碑事件弊仪。
加強自己的觀察能力同時提高自己的總結能力熙卡。
