這是一段跟隨李笑來老師的《通往財務自由之路》課程的自我成長記錄养涮，在這里我會寫下自己對于這個課程的摘錄葵硕、理解以及實踐。從2016年7月27日李老師的發(fā)刊詞開始贯吓，每一篇打算記錄自己對三到四個概念的理解和應用懈凹，爭取緊跟老師的步伐完成一年的“自我系統(tǒng)”升級之旅。
這次的三個概念是“萬能鑰匙”悄谐、“放棄毅力”介评、“知道不是懂得”。
萬能鑰匙
你想不想要一個能解決人生所有問題的萬能鑰匙爬舰？
遇到問題们陆，解決問題成為一種常態(tài)，當我們遇到問題的時候情屹，就好比遇到一個鎖坪仇，我們想的是要是在哪里，肯定不在鎖頭里垃你，因此李老師在文中提到“當我們遇到任何問題的時候椅文，也是一樣的道理喂很，既然那是個需要被解決的問題，它就好像是個被鎖上了的鎖頭皆刺，而解決方案就像是鑰匙一樣少辣，一定不在鎖孔里插著，一定是在別的什么地方呢羡蛾！”看似簡單的道理毒坛，我們常常在面對問題的時候卻迷失了自我準則。也就是按照之前更新的概念林说，關于注意力的問題煎殷，我們被問題吸引了太多的注意力，應該想到說腿箩，把我們的注意力從問題上移動開豪直，也就是開始我們的元認知能力。
說到容易做到難珠移，李老師在課程中提到說弓乙，好多人英語聽的能力提高不上去，就狠命練聽力钧惧，其實應該提高的是自己的說的能力暇韧。你看，鎖頭跟鑰匙的區(qū)分還是很明顯的浓瞪，可惜我們失去的是尋找鑰匙的能力懈玻，李老師在課程中提出的解決方案是“你平時涉及的領域越多，在每個領域了解的越深乾颁，你就更有可能找到更多且更優(yōu)質的鑰匙涂乌。”我個人的總結就是英岭，不管學習湾盒，善于歸類，以及不忘調動你的元認知能力诅妹，這樣就可以形成屬于你的萬能鑰匙罚勾。
放棄毅力這個概念
李老師說“我一向有個想法，若是某件事情你覺得需要努力吭狡、需要堅持才行尖殃，那這件事兒基本上從一開始就注定做不成了......需要努力、需要堅持赵刑，說明你骨子里不愿意做胺稚馈！”所以李老師磨煉出了一個策略,
無論做什么事情般此，在開始之前蚪战，都要想盡一切辦法為這個事情賦予重大的意義牵现，甚至多重重大的意義。
比如在賦予意義這件事情上邀桑，既可以賦予很多正面的意義來激勵自己瞎疼，也可以賦予很多負面的意義來督促自己、恐嚇自己壁畸。其實當我們在做一件事情的時候贼急，就告訴自己需要很多毅力，那你在剛起步的時候就輸了捏萍。
比如最近在準備中級職稱考試太抓，在開始學習之前就覺得課程很難，每天應該至少拿出來三個小時的時間去學習令杈，于是在剛開始復習的前幾天走敌，光自我激勵就花了半個小時，可效果也不佳逗噩，在學習時還是會想刷個微博掉丽，或者追個電視劇的更新，效率實在不高异雁。后來想了想學出來之后可以每個月增加一定的收入捶障，加上將要學習的內容分解開來，對于不同難度的知識賦予了不同的分值纲刀，就好像過關打怪一樣项炼，攻克了一個知識點，就可以拿到多少分數(shù)柑蛇。游戲的娛樂性占據(jù)了自己的整個大腦芥挣，興奮替代了痛苦驱闷，慢慢地自己完成了第一輪學習耻台，現(xiàn)在開始進入了刷題階段。
在課程中李老師分享了自己背單詞的方法空另，單純地只是看一個兩個單詞就覺得很是枯燥乏味盆耽，可如果你把背上單詞之后所獲得的美好結果想象出來，或者是就用一個很俗的方法：一個單詞50塊扼菠，那你在背誦的過程中就會有動力不少摄杂。
這個過程就是“切實”地體會到了成長的快感。
知道不是懂得
李老師之前在新東方教學的時候循榆，機緣巧合認識了一個叫莊軼的某知名創(chuàng)投創(chuàng)始合伙人（莊軼是化名）析恢，按照李老師的話說，莊大俠在去舊金山之前秧饮，特意為他傳授了兩個半小時的創(chuàng)業(yè)寶典映挂，然而李老師卻因為當時沒有從事創(chuàng)業(yè)這件事情泽篮，而把寶典的內容變成了模糊的記憶。一直到了2014年柑船，李老師突然靈光一閃帽撑，反應過來：莊大俠當時傳授的內容，其實根本一點兒都沒聽進去......
僅僅“以為某些觀念與己無關”鞍时，就可能讓一個人永遠生活在另外一個“自洽的世界里”亏拉。
以上仿佛一把利劍劈開了我沉重的頭腦，每天因為覺得好多事情與自己無關逆巍，于是對于面前的新聞及塘、觀點視而不見，甚至說當閱讀的時候锐极，面對一些字也是視而不見磷蛹，無意中錯過了很多知識。前一段時間看到一個人說溪烤，最大的收獲是“逐字閱讀”味咳。看到這里自己直剩下捂臉的慚愧檬嘀，從小老師對自己最大的評價就是“不細心”槽驶，也就是說有些東西太馬虎，其實說白了就是不具備逐字閱讀的能力鸳兽，仔細想想真是錯過了太多的知識掂铐。
同時李老師在這個概念的分享中，更像想說明的是揍异，有些時候我們知道了一個概念全陨，卻不一定在不斷地實踐。我自己一直有個概念就是：知與行之間還差著好幾道鴻溝呢衷掷。
第一道鴻溝就是知道了辱姨，沒去做而在想當然；
第二道鴻溝就是知道了戚嗅，嘗試去做了雨涛，發(fā)現(xiàn)效果不佳；
第三道鴻溝就是知道了懦胞，去做了不斷修正替久，最終變成了自己的知識體系的一部分。
從我個人實踐的經驗來說躏尉，當你跨過三道鴻溝之后蚯根，你會發(fā)現(xiàn)變成自己知識的那個概念肯定是跟自己最初的理解是不一樣的，而同時你也會發(fā)現(xiàn)胀糜，你最后認定的那個概念是跟最初你知道的概念是不矛盾的颅拦、相一致的吼具。
這個跨越的過程是沒有人可以代替你的，只能自己不斷地實踐摸索矩距，而當認真做完一個過程之后拗盒，以后不斷成長的過程就會變得輕而易舉。
PS:因為個人的一些原因锥债，沒有按時更新陡蝇，未來爭取每天更新三個概念，更新完李老師的課程哮肚。再次聲明一下登夫，不是為了打廣告，只是為了跟大家分享學習的心得允趟。
