寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候咱士,我的內(nèi)心百感交集。我沒(méi)有想過(guò)有一天會(huì)寫(xiě)寫(xiě)小琪(化名)轧钓。
那是前幾日的一個(gè)下午序厉,立秋后的天氣仍舊很熱,我?guī)е蹲颖瞎俊⑴畠翰叫腥ジ浇珗@玩弛房。行至公園處,忽然一輛自行車(chē)橫在了我的左前方而柑,“嗨文捶,還認(rèn)識(shí)我嗎?”一個(gè)小伙子一只腳撐地正沖我笑媒咳。我嚇了一跳粹排,眼前的小伙子皮膚黝黑,高高的個(gè)子涩澡,很健壯顽耳,細(xì)看五官,我便認(rèn)出了他——我的學(xué)生小琪。
我上前拍著他結(jié)實(shí)的肩膀射富,“老師怎么會(huì)忘了你小琪呢膝迎?”
聽(tīng)我喊出他的名字呢?他更興奮了胰耗,“我看見(jiàn)你走過(guò)來(lái)限次,趕緊給你打招呼,下次不知道什么時(shí)候再見(jiàn)面柴灯÷袈”一句話(huà)表達(dá)了對(duì)老師的尊重和想念。我一陣感動(dòng)弛槐。
“孩子懊亡,你干什么去了?”
“我這不剛從體育館訓(xùn)練回來(lái)嗎乎串?”
“你練體育了店枣?練的什么?”
“我一直練著呢叹誉,練跳遠(yuǎn)鸯两、跑步、投擲长豁,這不明年就高考了嗎钧唐?我得好好練練!”
“高考匠襟?你在哪里讀高中钝侠?”
“在河北那邊,鄭口二中酸舍∷停”
我難以形容自己的吃驚程度,我的學(xué)生小琪啃勉,在公辦高中讀高中忽舟,面臨高考。沒(méi)等我細(xì)問(wèn)淮阐,他又說(shuō):“老師叮阅,俺可沒(méi)忘了你,你小學(xué)教俺三年哩泣特,俺一直想上學(xué)泻评眩看你去,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)看見(jiàn)你了状您±盏”
“我就在學(xué)校里镀裤,你放假就可以來(lái),你也該看看閆老師缴饭,他也很關(guān)心你÷嬗ǎ”我靠近他颗搂,拍著他的肩膀。
“老師幕垦,真快啊丢氢,一晃好幾年過(guò)去了!”
“是啊先改,上一次我見(jiàn)你疚察,你還在讀初二,放學(xué)路上仇奶,你買(mǎi)了瓶可樂(lè)貌嫡,我們打過(guò)招呼。現(xiàn)在你越來(lái)越有出息了该溯,老師真高興岛抄。”我又想到了他的父母狈茉,“你媽媽怎么樣夫椭?”
“她身體不好,一直在家待著呢氯庆〔淝铮”這時(shí)他指著遠(yuǎn)處幾十米遠(yuǎn)的地方。我順著他指的方向堤撵,看到了一個(gè)騎在電動(dòng)車(chē)上用腳撐地回頭望向我們的婦女仁讨。
“這是你媽媽?zhuān)俊?/p>
“是,她近來(lái)腰不好粒督∨愀停”
我看到那個(gè)婦女朝我擺著手,看上去轉(zhuǎn)身比較困難屠橄。我印象中她一直是個(gè)知書(shū)達(dá)禮的女性族跛。
“你爸爸呢?”
“去國(guó)外打工了锐墙,這不往前快回來(lái)了嗎礁哄。”
我看到小琪的媽媽不住地回頭溪北,我拉起小琪的手桐绒,“好好訓(xùn)練夺脾,老師等你高考的好成績(jī)。別讓你媽媽久等了茉继∵职龋”
他調(diào)轉(zhuǎn)自行車(chē),“老師烁竭,等哪天我們聚聚菲茬,再見(jiàn)!”
我看著他和母親遠(yuǎn)去派撕。往事一幕幕……
小琪小學(xué)一至三年級(jí)是和我上的婉弹。他入學(xué)第一天,我就發(fā)現(xiàn)了他的與眾不同终吼。他上課不聽(tīng)課镀赌,做各種小動(dòng)作,甚至在桌子下面爬來(lái)爬去际跪。無(wú)論你和他說(shuō)什么商佛,他都露出一口白牙嘿嘿地笑。他是幾乎不寫(xiě)作業(yè)的垫卤,也不太會(huì)和人相處威彰,每天都要和同學(xué)們上演多次大戰(zhàn),沒(méi)有同學(xué)愿意和他做同桌穴肘。我多次找他媽媽談話(huà)歇盼,說(shuō)孩子在學(xué)校的特別之處,他的媽媽很配合老師的工作评抚,很用心地輔導(dǎo)他的功課豹缀,節(jié)假日也把孩子帶到自己的理發(fā)店里照顧。
隨著年級(jí)升高慨代,小琪的頑劣愈演愈烈邢笙,成績(jī)很差。我能感受到他媽媽的無(wú)力感侍匙。有一次氮惯,我們?cè)诜艑W(xué)路上談及孩子的現(xiàn)狀,她媽媽忍不住流下淚來(lái)想暗,說(shuō)家里人始終不能接受孩子是這個(gè)樣子的妇汗,我安慰她,也感到深深的無(wú)奈说莫。
有一次杨箭,他打碎了教室的玻璃,幸虧沒(méi)傷到同學(xué)储狭,我生氣地說(shuō)了句:“這玻璃就該讓你爸爸來(lái)修互婿!誰(shuí)再破壞教室的公物就讓誰(shuí)爸爸來(lái)修捣郊!”
沒(méi)想到他爸爸下午就真來(lái)修玻璃了,帶著梯子慈参、工具箱進(jìn)了教室呛牲,他不好意思地說(shuō)給老師添麻煩了。我是第一次見(jiàn)到小琪的爸爸驮配,一看就是個(gè)很憨厚侈净、勤快、麻利的人僧凤。我當(dāng)時(shí)想為人父母多不易,可憐天下父母心元扔!
小琪爸爸在教室里一番忙碌躯保,再看小琪,仍然嘿嘿地笑著澎语,一會(huì)望向我途事,一會(huì)兒望向爸爸,然后就是和同學(xué)逗鬧擅羞。我已怒氣全無(wú)尸变,生氣沒(méi)有任何用處,只覺(jué)得他可憐减俏,甚至有點(diǎn)悲哀召烂。
還有一次,我外出學(xué)習(xí)了幾天娃承,回校后奏夫,小琪媽媽急匆匆來(lái)找我,說(shuō)小琪偷拿了她的帳本历筝。我們找來(lái)小琪酗昼,他矢口否認(rèn),但一旁的同學(xué)可以證明他近幾天帶了個(gè)很不平常的本子來(lái)梳猪,還隨意撕下幾頁(yè)來(lái)分給同學(xué)麻削,他媽媽幾乎氣癱了。這個(gè)帳本很重要春弥。于是我們?nèi)鄬?duì)教室的垃圾桶呛哟,校園的垃圾池進(jìn)行翻找,也僅找到了幾頁(yè)紙惕稻。此時(shí)竖共,小琪同學(xué)一個(gè)人在樓道里走來(lái)走去,依舊嘿嘿笑著俺祠。我忘不了他媽媽離開(kāi)學(xué)校時(shí)近乎絕望的神情公给。
升入四年級(jí)借帘,我們兩所小學(xué)合并,小琪被分到了另外一個(gè)班淌铐。我們?nèi)匀唤?jīng)常見(jiàn)面肺然,他會(huì)突然站在我身后嚇我一跳,也會(huì)冷不丁從旁邊對(duì)我伸出一拳腿准。他大了际起,越來(lái)越有勁了。我總是對(duì)他笑一笑吐葱,摸摸他的頭街望。有時(shí)候也會(huì)故意裝出害怕的樣子,不讓他失望弟跑。那個(gè)時(shí)候灾前,我開(kāi)始接觸心理學(xué),我知道他沒(méi)有惡意孟辑,這是他和別人相處的方式哎甲。
一晃八年過(guò)去了,小琪竟然面臨高考了饲嗽,八年來(lái)炭玫,發(fā)生了多少個(gè)意想不到。我想不到他仍然在讀書(shū)貌虾,想不到他在讀高中吞加,沒(méi)去讀技校,想不到他在練體育尽狠,想不到他如此記掛著我榴鼎,想不到他可以和我這樣親切地交流……我真期待著他帶給我更多的意想不到。
我想到李鎮(zhèn)西老師的《教育的100種可能》晚唇。作為老師巫财,我們能給到孩子們的應(yīng)該是什么?善良哩陕、勇氣平项、自信、樂(lè)觀……哪一個(gè)品質(zhì)不比考一百分重要悍及?或者我們只需要耐心地等待……