昨天我去深圳大學(xué)，面見(jiàn)一位師兄阔馋，目的是要到深圳大學(xué)招人玛荞。我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要英語(yǔ)老師和營(yíng)銷(xiāo)。
我?guī)熜值暮⒆釉谧x高二呕寝，他的孩子也是穿梭于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)勋眯。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就像是雞肋，食之無(wú)味下梢，棄之不忍客蹋。他是不贊成辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的。
我對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的態(tài)度一直都是持反對(duì)意見(jiàn)的孽江，我一直主張孩子的學(xué)習(xí)要以興趣來(lái)導(dǎo)引讶坯，而不是為了將來(lái)的考試，要讓孩子追隨著自己的興趣岗屏，快樂(lè)學(xué)習(xí)辆琅。周末再去學(xué)習(xí)奧數(shù)漱办，英語(yǔ)，寫(xiě)作等課程婉烟，會(huì)適得其反娩井，讓孩子厭煩學(xué)習(xí)。
我朋友的例子也是一個(gè)證明似袁。孩子跟著班里的英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)洞辣，幾年化了不少錢(qián)，其實(shí)是沒(méi)有啥用的昙衅，就是母親內(nèi)心不忍吧扬霜，希望孩子成績(jī)提高，上好的高中绒尊，但目的沒(méi)有達(dá)到畜挥，因?yàn)闆](méi)有找到好的方法，母親也只是掏錢(qián)而已婴谱。
但我現(xiàn)在非常支持我的朋友辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蟹但，原因是什么？因?yàn)轶w質(zhì)內(nèi)的教育谭羔，課程古板华糖，老師就是工人，最多是個(gè)教書(shū)匠瘟裸，根本沒(méi)有按教學(xué)規(guī)律辦事客叉。每天忙著工作，學(xué)生就像是其工件话告，灌輸著所謂的知識(shí)兼搏。讓學(xué)生失去了主動(dòng)性，一點(diǎn)學(xué)習(xí)趣味都沒(méi)有沙郭。
就拿英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)佛呻，自然拼讀早就是公認(rèn)的英語(yǔ)啟蒙教育，幫助孩子擴(kuò)大詞匯量病线，提高閱讀能力的最快捷吓著，最簡(jiǎn)單，最有效的方法送挑，但學(xué)校里面英語(yǔ)老師也不一定知道绑莺，知道了也不一定了解。
泰格趣拼是我的一位華爾街英語(yǔ)學(xué)習(xí)同學(xué)開(kāi)創(chuàng)惕耕，他從事英語(yǔ)自然拼讀教學(xué)9年纺裁，研究出了一套非常有效的教學(xué)方法和工具。我原本只是想把這個(gè)課程作為我送給客戶的禮物赡突，在我充分了解泰格趣拼之后对扶，我想把它推廣出去区赵，讓更多的孩子收益，讓我們中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)更有效浪南，更省時(shí)間笼才。
現(xiàn)在我們辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，作為學(xué)校的補(bǔ)充络凿，將來(lái)我們是否可以辦學(xué)校骡送，做孩子的啟蒙教育，或者和體制內(nèi)的學(xué)校結(jié)合起來(lái)辦學(xué)絮记？摔踱！
您可以把我推薦給你您的朋友，我們招收英語(yǔ)學(xué)生怨愤，來(lái)參與到我們的事業(yè)中派敷，做老師，做營(yíng)銷(xiāo)撰洗，也可以做暑期工篮愉。讓大學(xué)生在提高自己的英語(yǔ)水平的同時(shí)，幫助孩子把英語(yǔ)學(xué)好差导。
