今天是年后第一期學(xué)經(jīng)班球榆，在民師院桃李園進行充易。
第一個環(huán)節(jié)照例是自我介紹随抠。
瞧裁着，人家聽得多認真，不知小腦袋瓜里是不是在做激烈的思想斗爭：待會我要不要也上呢拱她？為貴貴的認真學(xué)習(xí)點贊二驰！為哥哥姐姐們的做好榜樣點贊！
三寶媽正在引導(dǎo)二寶小寶做自我介紹秉沼，倆小屁孩邊玩邊預(yù)演桶雀。前年還襁褓中的貴貴矿酵，正嘰嘰喳喳跟姐姐和媽媽認真地排練中，不時還推一下小姐姐玩玩矗积。對習(xí)慣了自我介紹的哥哥姐姐來說全肮，自我介紹很簡單，但對于這倆小屁孩棘捣，突破自己辜腺，在大庭廣眾之下說話，著實需要很大的勇氣柱锹，那是他們?nèi)松~開的一大步哪自，也可能是關(guān)鍵的一大步，那么以后面對各種場合禁熏，也可能閑庭信步了壤巷。不知當(dāng)時我神游到哪，倆孩竟然就自我介紹結(jié)束了瞧毙，我沒能抓拍下來胧华，想讓他們再重演一遍，人家不干了宙彪。是呀矩动，人生就是一條單行線，沒辦法重來释漆，也沒辦法彩排悲没，很多東西錯過了就錯過了，沒有彌補的機會男图，教育孩子是這樣示姿，孝順父母也如此。
一歲多的詠霖寶貝逊笆，滿場歡跑栈戳，像頭小馬駒有使不完的勁，爸爸時刻緊盯著难裆，媽媽則安心地讀著經(jīng)典子檀。別看他這么玩這玩那，跑這跑那乃戈，當(dāng)初泉泉來參加學(xué)經(jīng)班褂痰，也是這么走過來，只顧自個玩偏化，還不時來纏媽媽陪他玩脐恩。如同《易經(jīng) 乾卦》里說的“潛龍勿用”，泉媽順其自然侦讨，靜待花開驶冒，做好自己，除非實在抽不開身韵卤，總會一如既往地帶著孩子來參加骗污。大概三年后就現(xiàn)龍在田了，一次學(xué)經(jīng)班沈条，他第一個舉手要求自我介紹需忿，接下來領(lǐng)讀小老師，學(xué)經(jīng)班主持人做得游刃有余蜡歹。
賴老師《學(xué)說集 煮飯說》：一切有為法屋厘，如夢幻泡影。教育孩子就像煮飯月而，必須遵守規(guī)律汗洒。找到大米，量好水父款，通上電溢谤，必須等待一定的時間。如果反復(fù)打開鍋蓋來看有沒有做好憨攒，那是一定做不好的世杀。教育孩子也一樣，找到“大米”肝集，用最好的瞻坝、最有營養(yǎng)的經(jīng)典，“一根六經(jīng)”杏瞻；找到“水”所刀，用我們的愛創(chuàng)造的氛圍；通上“電”伐憾，累積法就是電勉痴。然后，不斷地堅持树肃，靜靜地等待蒸矛。數(shù)年之后，一碗香噴噴的大米飯胸嘴，就可以擺到我們的面前雏掠。而反觀其他流派的教育，不管是不是讀經(jīng)教育劣像，均無法培養(yǎng)人才乡话，原因何在？因為他們都是采用有為法耳奕，讓孩子大量讀經(jīng)绑青，背誦經(jīng)典诬像，是有為法；讓孩子學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》闸婴，天天檢查對照坏挠，更是有為法。如此有為邪乍，豈能成功降狠？
……
做飯的時候，要遵守做飯的規(guī)律庇楞，要蓋好蓋子榜配，靜待飯熟，要養(yǎng)正吕晌、養(yǎng)氣蛋褥。看看現(xiàn)在許多的教育機構(gòu)都在做什么聂使？都是邊做飯壁拉，邊不停地打開鍋蓋看飯熟了沒有。并且也沒有找到真正的“大米”柏靶，即使找到了弃理，這樣做法，能做出香噴噴的飯來嗎屎蜓？
這樣三年痘昌，五年，十年炬转，二十年下來辆苔，我們的經(jīng)典寶貝，是不是可以比肩佳佳了呢扼劈？
讀經(jīng)開始了驻啤，昨晚一場春雨隨風(fēng)潛入夜，到處都濕漉漉的荐吵，沒個坐的地方骑冗，只能站著，先把正事干了先煎，再慢慢賞桃花贼涩。
春寒料峭，還是太冷了薯蝎，只好蹲下來遥倦，降低海拔高度，少吹點風(fēng)占锯，保暖一些袒哥∷跎福花開時節(jié)的桃李園，聽說平時人頭攢動统诺，但今天的風(fēng)雨看來把游人攔住了歪脏，除了那花疑俭，那樹粮呢，就剩我們了。
豆豆姐姐钞艇，這表情有點怪呢啄寡，不會是冷到了吧？
回放幾個小片段：1哩照，主持人剛說完開始自我介紹挺物，泉泉第一個舉手“我，我先來”：“我叫甘景元飘弧，今年五歲半识藤，來自廣西崇左，我讀經(jīng)很認真很準確……”
2.讀《詩經(jīng)》時次伶，珂海想先領(lǐng)讀痴昧，被泉泉搶先了，珂海不樂意冠王，鬧情緒了赶撰。到讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》時，大家一致讓珂海先領(lǐng)讀柱彻，但他還是不太樂意豪娜，泉泉舉起手，做加油的動作哟楷，喊到：“珂海哥哥加油瘤载！”珂海馬上回道：“等下到你做導(dǎo)游哦÷羯茫”接著就開心地領(lǐng)讀起來鸣奔。親們，珂海剛剛說的“導(dǎo)游”是有出處的磨镶，剛開始我們想找棵樹葉比較茂密的扁桃樹讀經(jīng)溃蔫，免得沾雨欲濕桃花雨，泉泉遠遠地跑前面琳猫，說要做導(dǎo)游伟叛，珂海也緊跟上，“導(dǎo)游”就是這樣來的脐嫂⊥彻危看看紊遵，孩子腦子轉(zhuǎn)得多塊！哈哈侥蒙，不過呢暗膜，此游非彼油，但此游諧音彼油鞭衩，且都和水有關(guān)学搜，智慧如水，金錢如水论衍。孩子就如同一棵春天里的小樹瑞佩，有適宜的土壤(社會，家庭）坯台，有水(父母的愛)澆灌炬丸，足夠的養(yǎng)分(經(jīng)典的智慧)滋養(yǎng)，有陽光(各種學(xué)習(xí)實踐)照耀蜒蕾，孩子這課小樹焉不長成參天大樹乎稠炬？
3.讀第三樣經(jīng)典《黃帝內(nèi)經(jīng)》時，雨開始密起來咪啡，偶爾有幾絲雨飄到經(jīng)書上首启，我和三寶媽同讀一本書，伸手拭干瑟匆，一歲多的詠霖恰好走過來喳整，看見了账嚎，也伸出小手掌輕輕摖一下書本娃肿，有樣學(xué)樣豪嗽，真是可愛極了！
風(fēng)一直刮冕象，雨越下越大代承，堅持讀完經(jīng)典，趕緊上車渐扮，打道回府了论悴。
今天讀經(jīng)班有些遺憾，與一樹樹開得正艷的桃花擦肩而過墓律，但收獲也很大膀估，風(fēng)雨兼程，寒風(fēng)刺骨耻讽，但我們不畏艱苦察纯，堅持參加學(xué)經(jīng)班，給大家的堅持點贊！大家的堅持就是最大的鼓勵饼记，我們一起相約十年香伴，相伴一生！
想起賴老師的《風(fēng)雨說》具则，自然界有風(fēng)雨即纲，人生也有風(fēng)雨，賴老師告訴我們：“……風(fēng)雨具有以下特性：一是風(fēng)雨是暫時的博肋，你可以直接面對它低斋，也可以暫時回避它。二是風(fēng)雨不一定是壞事束昵，在許多時候反而是好事拔稳。三是世上萬物，都是需要風(fēng)雨才能成長的锹雏。四是我們?nèi)艘惨粯樱挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能幫助我們成長术奖。五是能夠面對最大的風(fēng)雨礁遵，才是真正的堅強；能夠面對最大的困難采记，才能擁有真正的智慧佣耐。
坦然面對，樂觀堅持唧龄，執(zhí)著篤信兼砖，堅貞不移，這就是我們的選擇既棺》硇…… ”
