智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化校園工作宣虾、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境惯裕，這個(gè)一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)绣硝、科研蜻势、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。
分析背景及目的
全面了解智慧校園同類產(chǎn)品核心功能及現(xiàn)狀域那，為產(chǎn)品提供有效的產(chǎn)品策略咙边，以及運(yùn)營(yíng)方向或思路。
產(chǎn)品選擇
第一梯隊(duì)：騰訊（QQ智慧校園次员、騰訊智慧校園）
第二梯隊(duì)：百度（百度教育败许、作業(yè)幫、百度優(yōu)課）阿里（阿里云課堂淑蔚、阿里云大學(xué)）
第三梯隊(duì)：易班市殷、超級(jí)課程表、和教育刹衫、家写浊蓿互動(dòng)
第四梯隊(duì)：校訊通搞挣、家校通、翼校通
產(chǎn)品定位
目標(biāo)人群：學(xué)校音羞、老師囱桨、家長(zhǎng)、學(xué)校
市場(chǎng)定位：校園市場(chǎng)
校訊通嗅绰、家校通舍肠、翼校通
在2003年前后手機(jī)普及后與教育需求的結(jié)合，運(yùn)營(yíng)商憑借強(qiáng)勢(shì)的品牌推廣力窘面，應(yīng)運(yùn)而生了一批耳熟能詳?shù)募倚翠语；?dòng)產(chǎn)品。其中财边，分別出自移動(dòng)肌括、聯(lián)通、電信三大運(yùn)營(yíng)商之手的“校訊通”酣难、“家校通”谍夭、“翼校通”在市場(chǎng)上幾乎具有壟斷地位。
據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)憨募，全國(guó)有幾千所高校慧库、幾十萬的中小學(xué)校、2億多的中小學(xué)生和5千萬的在校大學(xué)生馋嗜。龐大的用戶量和市場(chǎng)讓背靠運(yùn)營(yíng)商齐板、進(jìn)入市場(chǎng)早、用戶基數(shù)大的“校訊通”類產(chǎn)品可謂是嘗盡甜頭葛菇。
隨之而來也出現(xiàn)了許多致命的問題甘磨，導(dǎo)致“校訊通”類產(chǎn)品最終走向衰竭。
產(chǎn)品問題
1眯停、運(yùn)營(yíng)不透明和半強(qiáng)制性“扣費(fèi)”济舆；
2、手機(jī)短信通訊方式單一莺债，信息易延遲滋觉；
手機(jī)短信方式在某些情況下，劣勢(shì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其優(yōu)勢(shì)齐邦，當(dāng)用戶基數(shù)大椎侠、惡劣天氣影響的情況下，短信集中發(fā)送時(shí)運(yùn)營(yíng)商通道容易造成堵塞措拇，導(dǎo)致短信不能及時(shí)送達(dá)我纪。除此之外，手機(jī)本身或第三方安全軟件攔截垃圾短信功能，也容易造成以上問題浅悉。
3趟据、溝通內(nèi)容缺乏針對(duì)性、功能利用率低术健、用戶體驗(yàn)反饋機(jī)制缺失等汹碱。
中小學(xué)生信息的內(nèi)容大部分以每日布置的作業(yè)為主，幼兒的信息內(nèi)容則是以食譜信息為主荞估，缺少老師與家長(zhǎng)之間針對(duì)小孩的信息交流比被。
易班
成立于2007年，初期以網(wǎng)站形式為主泼舱，融合了論壇、社交枷莉、博客娇昙、微博等主流的Web2.0應(yīng)用，到了后期逐漸支持手機(jī)端App笤妙。
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
由事業(yè)單位創(chuàng)建的非商業(yè)性質(zhì)公益網(wǎng)站冒掌、政府推行，是根據(jù)教育部實(shí)施的“易班”推廣行動(dòng)計(jì)劃蹲盘。
產(chǎn)品定位&目標(biāo)
集思想教育股毫、教務(wù)教學(xué)、生活服務(wù)召衔、文化娛樂為一體的全國(guó)性大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)示范社區(qū)铃诬。
主要功能結(jié)構(gòu)
主頁面結(jié)構(gòu)（主頁面），網(wǎng)站層次結(jié)構(gòu)（學(xué)校）苍凛，班級(jí)主頁結(jié)構(gòu)（班級(jí)）趣席，個(gè)人主頁結(jié)構(gòu)（個(gè)人主頁）。每個(gè)結(jié)構(gòu)都有其相對(duì)應(yīng)的主要模塊和功能醇蝴。
在線教育：引進(jìn)精品視頻公開課優(yōu)課YOOC宣肚、易班大學(xué)、易班學(xué)院精品資源共享課等教學(xué)資源悠栓。搭建學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)載體霉涨，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力培育。
班級(jí)功能：讓每個(gè)進(jìn)入易班的同學(xué)都能找到自己相對(duì)應(yīng)的班級(jí)惭适，并幫助輔導(dǎo)員管理整個(gè)班級(jí)笙瑟。 班級(jí)的主要功能有：話題、相冊(cè)和網(wǎng)盤功能癞志。
易班論壇：分為校園逮走、社團(tuán)、興趣和站務(wù)四個(gè)大欄，每個(gè)大欄里分為若干個(gè)版塊师溅，能讓每個(gè)來易班的網(wǎng)友都能找到屬于自己的樂趣茅信。
產(chǎn)品特色
新生可以提前上易班申請(qǐng)綠色通道、選購(gòu)生活用品墓臭、租賃保險(xiǎn)箱蘸鲸、購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)，完成大部分的報(bào)到手續(xù)窿锉，易班成了便利的一站式報(bào)到平臺(tái)酌摇。甚至有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以提前申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位，未進(jìn)校門就能免去后顧之憂嗡载。
經(jīng)驗(yàn)值是用戶在BBS中最主要的參數(shù)之一窑多，經(jīng)驗(yàn)值越高，用戶在BBS中的等級(jí)越高洼滚，每月發(fā)的網(wǎng)薪也越多埂息，網(wǎng)薪可以兌換實(shí)物獎(jiǎng)品。網(wǎng)薪可以通過每日簽到遥巴、在線時(shí)間千康、論壇發(fā)帖回帖等常規(guī)方式獲得。
產(chǎn)品成績(jī)
截至2016年底铲掐，滬上學(xué)生實(shí)名注冊(cè)用戶逾100萬人拾弃，日均頁面瀏覽量達(dá)數(shù)百萬次。易班用戶增長(zhǎng)70余倍摆霉，從2009年時(shí)的6萬多名增至目前的450多萬名豪椿。截止目前，已覆蓋16個(gè)省區(qū)市的282所高校携栋，138362個(gè)班級(jí)砂碉，5380295名師生加入易班。
產(chǎn)品問題
一刻两、自主使用能動(dòng)性不強(qiáng)
從百度或者知乎搜索渠道上隨處可見的關(guān)鍵字就是“強(qiáng)制使用”和“強(qiáng)制推廣”增蹭，甚至有學(xué)校德育分評(píng)定明細(xì)規(guī)定，每人每學(xué)期易班博文發(fā)布少于4篇磅摹，扣2分滋迈，每學(xué)期發(fā)動(dòng)態(tài)數(shù)少于10篇，扣4分（此扣分可以累計(jì)）户誓，此外還與獎(jiǎng)學(xué)金饼灿、助學(xué)金掛鉤。
二帝美、信息安全方面
學(xué)生擔(dān)心信息泄露碍彭，易班本身是由事業(yè)單位創(chuàng)辦的，卻沒有發(fā)揮其官方優(yōu)勢(shì)。
三庇忌、內(nèi)容與形式單一舞箍，參與度不高
易班App被指模仿痕跡嚴(yán)重，操作不親民皆疹，資訊內(nèi)容匱乏疏橄，體驗(yàn)評(píng)價(jià)差。在社交空間已經(jīng)被微信和QQ所占滿的今天略就，想要開辟出新的空間捎迫，很難。另外想連接學(xué)生和老師之間的溝通表牢，并沒有起到作用窄绒。
四、功能人性化不足
例如打卡功能崔兴，沒有體現(xiàn)便利彰导，反而增加負(fù)擔(dān)。
QQ智慧校園
2015年7月恼布，騰訊QQ正式推出“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的智慧校園整體解決方案，與各高校將會(huì)在校務(wù)管理移動(dòng)化搁宾、校內(nèi)消費(fèi)數(shù)字一體化折汞、校園大數(shù)據(jù)挖掘與信息化建設(shè)等搭建“智慧校園”方面進(jìn)行深度合作。
2015年8月盖腿，QQ推出了“家校-師生群”功能爽待，通過QQ群的作業(yè)功能，促進(jìn)家校溝通翩腐，實(shí)現(xiàn)教育交流一體化鸟款，降低家長(zhǎng)、學(xué)校和教師溝通的成本茂卦，并以QQ為平臺(tái)引入易題庫(kù)何什、批改網(wǎng)等第三方教學(xué)資源整合，覆蓋小學(xué)等龙、初中和高中各門學(xué)科处渣。一方面，教師可以通過現(xiàn)有題庫(kù)進(jìn)行組合布置作業(yè)蛛砰；另一方面罐栈，學(xué)生在提交后可以自動(dòng)批閱。
據(jù)已公開的數(shù)據(jù)顯示泥畅，截至2015年11月荠诬，已經(jīng)有超過400萬個(gè)QQ家校群，覆蓋了全國(guó)462個(gè)城市，30萬所學(xué)校柑贞。與此同時(shí)方椎，騰訊智慧校園也完成了基礎(chǔ)版本的設(shè)計(jì)。
2015年11月凌外，QQ智慧校園對(duì)外正式全面開放辩尊，初期主要針對(duì)于大學(xué)校園，從深圳大學(xué)康辑、北京郵電大學(xué)等5個(gè)高校進(jìn)行試點(diǎn)摄欲，從以下四個(gè)方面提供“解決方案”：
信息安全：學(xué)校可以在QQ上通過校園號(hào)申請(qǐng)接入QQ智慧校園疮薇，校園號(hào)面向每所學(xué)校開放唯一一個(gè)認(rèn)證的官方帳號(hào)胸墙，另外針對(duì)校園業(yè)務(wù)也從應(yīng)用層到系統(tǒng)層進(jìn)行專業(yè)的安全防護(hù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校管理：校園號(hào)開設(shè)“迎新服務(wù)”等針對(duì)功能按咒，以及搭建強(qiáng)大消息觸達(dá)能力滿足不同通知訴求迟隅，還有學(xué)生服務(wù)窗移動(dòng)辦公以及校友管理等服務(wù)。
教務(wù)教學(xué)：校園號(hào)可以進(jìn)行成績(jī)查詢励七、選課建群智袭、互動(dòng)教學(xué)、圖書館服務(wù)以及創(chuàng)業(yè)服務(wù)等掠抬。
校園生活：校園號(hào)則可滿足就業(yè)信息吼野、充值繳費(fèi)、校園網(wǎng)服務(wù)两波、校園資訊瞳步、校車服務(wù)等一系列實(shí)質(zhì)性需求。
使用場(chǎng)景示范
學(xué)生可以通過學(xué)校的校園號(hào)查成績(jī)腰奋、選課单起，并隨時(shí)獲得老師的各項(xiàng)通知；可以通過“催還”功能盡快借到圖書館中被借圖書劣坊；下了課去吃飯發(fā)現(xiàn)余額不夠直接網(wǎng)上充值嘀倒；臨到畢業(yè)了還可以通過校園號(hào)接受各種就業(yè)信息或?qū)ふ覄?chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)等等。
2015年的開學(xué)季局冰，深圳大學(xué)和北京郵電大學(xué)新生注冊(cè)只需要用QQ掃一掃學(xué)校校園號(hào)的二維碼就能夠完成括儒。學(xué)校也可以通過校園號(hào)在新生入學(xué)前一個(gè)月就收集到新生的檔案信息，包括生源地锐想、身高體重帮寻、興趣愛好等，以此為依據(jù)進(jìn)行宿舍分配赠摇、軍訓(xùn)服訂制固逗、社團(tuán)迎新準(zhǔn)備和學(xué)前教育等浅蚪。
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
1、統(tǒng)一移動(dòng)入口烫罩，每個(gè)學(xué)校僅可申請(qǐng)一個(gè)校園認(rèn)證號(hào)惜傲，并且一次認(rèn)證長(zhǎng)期有效；
2贝攒、無配額限制的消息觸達(dá)盗誊；
3、低門檻無縫對(duì)接服務(wù)隘弊，無需老師學(xué)生再去下載額外APP哈踱；
4、年輕用戶群體覆蓋全面梨熙。
根據(jù)騰訊發(fā)布的2015年Q4財(cái)報(bào)顯示开镣，QQ家校群用戶量達(dá)500萬，騰訊課堂注冊(cè)用戶達(dá)3500萬咽扇。截止到2017年6月邪财，QQ智慧校園有800多所院校入駐，覆蓋的學(xué)生達(dá)1200多萬质欲，已經(jīng)為2500多所學(xué)校開通校園號(hào)树埠，為智慧校園提供了一站式“互聯(lián)網(wǎng)+教育”解決方案。
首先要考慮的問題
QQ一直聚焦著每一代年輕的用戶群體嘶伟，已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的通訊工具怎憋，更加豐富的應(yīng)用功能和場(chǎng)景已然成為年輕人的生活圈。
QQ大數(shù)據(jù)顯示奋早，QQ是95后用戶最常用的社交產(chǎn)品盛霎，QQ優(yōu)勢(shì)明顯的個(gè)性化深受95后喜愛赠橙。95后張揚(yáng)個(gè)性更愿意表達(dá)耽装，更樂于分享，對(duì)個(gè)性化功能也充滿好奇渴望期揪。但是有37%的95后認(rèn)為隱私被侵犯過掉奄，87%的95后需要驗(yàn)證才能加為QQ好友，而且有70%的95后對(duì)QQ空間相冊(cè)設(shè)置訪問權(quán)限凤薛。數(shù)據(jù)表示95后是隱私觀更強(qiáng)的一代姓建，特別是在防范父母的程度超乎預(yù)想。
1缤苫、協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)老師與小孩在同一個(gè)平臺(tái)上的關(guān)系速兔，做好空間區(qū)隔，保證學(xué)生活玲、家長(zhǎng)和老師端獨(dú)立運(yùn)行涣狗，保證學(xué)生自己的個(gè)人空間顯得尤為重要谍婉；
2、有效利用碎片化時(shí)間镀钓，引導(dǎo)其使用校園號(hào)穗熬，從而不影響QQ本身的娛樂屬性，則需要著重考慮校園號(hào)本身的個(gè)性化丁溅、多樣化的娛樂功能唤蔗。
騰訊智慧校園
2015年11月，一款基于微信產(chǎn)品的智慧校園項(xiàng)目正式面向各類學(xué)校（普通高校窟赏、職業(yè)學(xué)校妓柜、中小學(xué)、幼兒園）饰序，將為學(xué)校提供了移動(dòng)端校園智慧生態(tài)圈解決方案领虹。
該產(chǎn)品依托微信進(jìn)行研發(fā)，結(jié)合各類學(xué)校的需求和特點(diǎn)求豫，為學(xué)校塌衰、老師、學(xué)生蝠嘉、家長(zhǎng)等各方主體在管理最疆、辦公、教學(xué)蚤告、學(xué)習(xí)努酸、生活等各種場(chǎng)景提供豐富的應(yīng)用功能，致力于實(shí)現(xiàn)學(xué)校與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的深度融合杜恰。家長(zhǎng)获诈、學(xué)生、老師心褐、學(xué)校等用戶只要通過微信實(shí)名注冊(cè)后舔涎，即可進(jìn)行老師考核、家長(zhǎng)互動(dòng)逗爹、師生溝通亡嫌、教務(wù)管理、后勤服務(wù)等操作掘而。
目前該產(chǎn)品分為三個(gè)版本挟冠，分別為高校版，中小學(xué)版袍睡，幼兒園版知染。每個(gè)版本都有不同的側(cè)重點(diǎn)：
高校版
有46項(xiàng)功能，主要功能側(cè)重教務(wù)斑胜，辦公控淡，校園生活色瘩，側(cè)重方為校方、學(xué)生和老師逸寓。
中小學(xué)版
有39項(xiàng)功能居兆，主要功能側(cè)重家校互動(dòng)竹伸。學(xué)習(xí)和辦公书在，側(cè)重方為校方拦键、學(xué)生、家長(zhǎng)和老師。
幼兒園版
有30項(xiàng)功能翎朱，主要功能側(cè)重家兄对螅互動(dòng)懈贺、公告和追蹤犀忱，側(cè)重方為校方、家長(zhǎng)和老師拜银。
分別為學(xué)校殊鞭、老師、學(xué)生尼桶、家長(zhǎng)提供不同的功能：
學(xué)校端：發(fā)布消息通知操灿，校園文化和教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)校通過將本校優(yōu)質(zhì)公開課發(fā)布到網(wǎng)上泵督，可以將自身優(yōu)秀的教學(xué)方法分享到其他學(xué)校趾盐，解決教育資源分配不均的問題。
老師端：實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的管理和評(píng)價(jià)小腊，比如考勤和在線班會(huì)救鲤。除此之外，老師端還能實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目申報(bào)秩冈，財(cái)務(wù)系統(tǒng)本缠，審批系統(tǒng)等功能。
學(xué)生端：主要面向高校學(xué)生漩仙，還有中小學(xué)生搓茬。針對(duì)高校學(xué)生的功能分為生活和學(xué)習(xí)場(chǎng)景犹赖。在生活場(chǎng)景下队他，平臺(tái)利用微信支付切入到校園經(jīng)濟(jì)。學(xué)生可以通過支付完成各類繳費(fèi)和消費(fèi)峻村。在學(xué)習(xí)場(chǎng)景下麸折，學(xué)生可以查看課表，在線選課粘昨，上公開課垢啼，查找空閑的教室等窜锯。
家長(zhǎng)端：家長(zhǎng)可以在平臺(tái)上更及時(shí)的了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，比如查看學(xué)生的成績(jī)和參加在線家長(zhǎng)會(huì)芭析。還有代繳費(fèi)锚扎。幼兒園版中還有學(xué)生追蹤功能，家長(zhǎng)可以了解孩子的安全狀況馁启。通過智慧校園平臺(tái)建立老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系之后驾孔，可以解決家長(zhǎng)和老師之間的溝通效率問題。
產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)
項(xiàng)目成本泄吒怼：這是騰訊公司推出的基于微信的一個(gè)企業(yè)號(hào)翠勉，是一個(gè)幾乎不花錢的校園信息化項(xiàng)目。
應(yīng)用門檻低：不需要其他什么額外的配套信息硬件和工具霉颠，只要用手機(jī)登錄微信即可对碌。
綜合功能大：一共有24項(xiàng)應(yīng)用81項(xiàng)功能，實(shí)現(xiàn)資源共享蒿偎、溝通交流和校務(wù)管理朽们。例如事務(wù)審批、查考勤诉位、組試卷华坦、教學(xué)設(shè)計(jì)、微課為主要內(nèi)容的教學(xué)資源庫(kù)不从，家長(zhǎng)可以通過平臺(tái)隨時(shí)查看孩子在學(xué)校狀況惜姐，老師、家長(zhǎng)椿息、學(xué)生之間可以通過平臺(tái)隨時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)溝通歹袁。
安全系數(shù)高：騰訊企業(yè)級(jí)的安全保障，在全國(guó)遍布數(shù)據(jù)服務(wù)寝优，7X24小時(shí)全員值守条舔，對(duì)于信息有著一套完整的全面的系統(tǒng)的儲(chǔ)存體系。
騰訊基于教育領(lǐng)域的投資
由IT桔子發(fā)布的2017年Q1季度《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)投資分析報(bào)告》中顯示乏矾，創(chuàng)業(yè)者熱衷企業(yè)服務(wù)孟抗、文化娛樂、教育創(chuàng)業(yè)方向钻心。其中教育領(lǐng)域從一年前的第五名 7%上升到了第三名 12%的位置凄硼，集中在教育信息化和職業(yè)培訓(xùn)方面。
5月31日捷沸，國(guó)內(nèi)在線教育機(jī)構(gòu)猿輔導(dǎo)公司宣布完成最新一輪1.2億美元融資摊沉，由華平投資領(lǐng)投，騰訊公司跟投痒给。這是目前國(guó)內(nèi)K12在線教育領(lǐng)域最大的一筆融資说墨。
去年骏全，騰訊重點(diǎn)發(fā)力布局K12和在線教育平臺(tái)。截至目前尼斧，騰訊已布局叮當(dāng)課堂姜贡、猿輔導(dǎo)、企鵝輔導(dǎo)棺棵、易題庫(kù)等K12產(chǎn)品鲁豪，新東方在線、ABC360律秃、阿凡題爬橡、騰訊課堂等在線教育平臺(tái)。另外還有騰訊智能臺(tái)燈棒动、阿凡題-X等智能設(shè)備糙申，布局形式上都以內(nèi)部孵化和外部投資、合作三種形式為主船惨。
從騰訊教育布局可以看出柜裸，一切都是在為QQ/騰訊智慧校園做鋪墊，根據(jù)騰訊這個(gè)大平臺(tái)粱锐，將內(nèi)部孵化和外部投資疙挺、合作的項(xiàng)目結(jié)合起來，形成一個(gè)巨大的回路怜浅，未來將涉及從每一代人K12階段铐然、大學(xué)就業(yè)前指導(dǎo)和大學(xué)畢業(yè)就業(yè)階段。
QQ智慧校園 VS 騰訊智慧校園
產(chǎn)品載體
QQ智慧校園使用QQ校園號(hào)恶座，騰訊智慧校園則使用微信企業(yè)號(hào)作為載體搀暑。
申請(qǐng)認(rèn)證情況
通過企業(yè)微信官網(wǎng) uni.qq.com 進(jìn)行注冊(cè)申請(qǐng)。QQ智慧校園官方認(rèn)證的校園號(hào)只能夠申請(qǐng)一個(gè)跨琳，會(huì)對(duì)官方校園號(hào)進(jìn)行身份標(biāo)識(shí)自点，突顯出官方性和唯一性，而且免費(fèi)脉让。
通過企業(yè)微信官網(wǎng) qy.weixin.qq.com 進(jìn)行企業(yè)注冊(cè)桂敛。騰訊智慧校園官方認(rèn)證的企業(yè)號(hào)需繳納認(rèn)證費(fèi)300元/次，不認(rèn)證的企業(yè)號(hào)會(huì)影響關(guān)注人數(shù)上限（200人）溅潜，還會(huì)影響高級(jí)术唬、定制功能接口。
功能上
QQ智慧校園大致分為基礎(chǔ)能力和增強(qiáng)能力伟恶。
基礎(chǔ)能力包括消息推送碴开、應(yīng)用模板毅该、支付能力博秫。增強(qiáng)能力包括在線教育-騰訊課堂潦牛、眾創(chuàng)空間“騰訊云”（幫助高校人才孵化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目）、QQ群挡育、QQ部落和語音通話等巴碗。
消息推送
消息推送是建造移動(dòng)信息化的一個(gè)基礎(chǔ)，有別于訂閱號(hào)將信息折疊在消息盒子里即寒，QQ校園號(hào)提供一級(jí)入口橡淆，校園通知就像收到“小伙伴”的消息一般。另外校園號(hào)支持已發(fā)消息修改和刪除功能母赵、不限群發(fā)條數(shù)逸爵，支持定時(shí)定向群發(fā)。
平時(shí)不知道發(fā)什么內(nèi)容沒關(guān)系凹嘲，可以通過QQ智慧校園平臺(tái)的公共稿庫(kù)推送有意思师倔、熱點(diǎn)的文章，內(nèi)容由中青報(bào)周蹭、騰訊網(wǎng)媒支持趋艘。
應(yīng)用模塊
通過校園主頁可以直接看到不同學(xué)校的風(fēng)采，你可以將有需要的應(yīng)用直接添加到校園主頁中（例如華南理工大學(xué)）凶朗，也可以將部分重點(diǎn)的應(yīng)用放置在首頁瓷胧，其他功能按個(gè)性化定制，根據(jù)校園棚愤、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行分類（例如上海交大和重大）搓萧。
管理應(yīng)用可從QQ智慧校園管理平臺(tái)中的應(yīng)用市場(chǎng)進(jìn)行添加、配置宛畦。應(yīng)用市場(chǎng)提供騰訊開發(fā)矛绘、第三方接入的應(yīng)用，有需要的學(xué)校也可以找第三方刃永、學(xué)生團(tuán)隊(duì)開發(fā)货矮。
騰訊智慧校園則專注校園5大場(chǎng)景，依角色提供精準(zhǔn)服務(wù)
信息流轉(zhuǎn)：消息通知（無限量消息群發(fā)）斯够、校長(zhǎng)信箱（師生咨詢服務(wù)）囚玫、校友會(huì)、迎新生（入學(xué)步驟簡(jiǎn)化读规、學(xué)費(fèi)快速繳納抓督，學(xué)校地圖查詢、助學(xué)貸款申請(qǐng)等）
媒體宣傳：微官網(wǎng)（學(xué)校形象展示束亏、功能管理）铃在、媒體直達(dá)（老師可編輯新聞發(fā)布，在騰訊網(wǎng)、騰訊新聞客戶端等多個(gè)媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣定铜，滿足校方的媒體需求）
家醒粢海互動(dòng)：班主任信箱（連接老師和家長(zhǎng)之間溝通的橋梁）、班級(jí)圈
師生教學(xué)：精品云課（校方內(nèi)部課程揣炕，另外騰訊精品課提供海量的課程資源）帘皿、教師助手、核心素養(yǎng)（藝術(shù)人文課程在線學(xué)習(xí)）畸陡、班級(jí)小助手
工作辦公：通訊錄鹰溜、審批、財(cái)務(wù)助手丁恭、考勤曹动、行政助手、充值繳費(fèi)
兩者最大的差異體現(xiàn)在QQ校園號(hào)以開放的狀態(tài)牲览，為學(xué)校提供功能深度定制化仁期。微信企業(yè)號(hào)更像是在制定一種標(biāo)準(zhǔn)，按照這種標(biāo)準(zhǔn)也能涉及校園方方面面竭恬。
但是由于高校本身地域差異跛蛋、文化差異等原因更需要個(gè)性化定制。在應(yīng)用上痊硕，例如失物招領(lǐng)赊级、校車服務(wù)、校園點(diǎn)歌墻等岔绸，都是更能貼近學(xué)生校園生活理逊。
QQ支付 VS 微信支付
在校園支付方面，QQ與微信均提供了學(xué)費(fèi)盒揉、宿舍水電費(fèi)用的繳納晋被、校園一卡通充值。
財(cái)付通占移動(dòng)支付市場(chǎng)份額40%左右刚盈，微信支付則占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于QQ錢包羡洛。在QQ錢包中，100元以內(nèi)的小額支付在使用場(chǎng)景中占比極大藕漱，且大部分是來自QQ本身的業(yè)務(wù)（QQ會(huì)員欲侮、游戲充值等增值業(yè)務(wù)）。
用戶數(shù)據(jù)對(duì)比
在社交方面肋联，其他智慧校園類產(chǎn)品與QQ和微信無法形成有效對(duì)抗威蕉，用戶無需下載額外的App，就能直接使用橄仍。
2015年Q4財(cái)報(bào)顯示韧涨，QQ智能終端月活躍賬戶達(dá)到6.42億牍戚。65%的QQ用戶是90后，95后則占35%虑粥，基本覆蓋了所有的在校學(xué)生如孝。
2016微信數(shù)據(jù)報(bào)告顯示，日登陸用戶達(dá)到7.68億舀奶，50%的用戶每天使用微信時(shí)長(zhǎng)為90分鐘暑竟，月活躍用戶中95后（17-21歲）占14%斋射，18-25歲占45.4%育勺，學(xué)生占19.7%，有一半的用戶平均每天打開微信10次以上罗岖，重度用戶超過四分之一涧至，平均每天打開微信超過30次，微信成為近三成用戶手機(jī)上網(wǎng)使用流量最多的應(yīng)用桑包，QQ則占14.5%南蓬。
相比之下，QQ用戶更加低齡化哑了，未來QQ智慧校園還會(huì)進(jìn)軍中小學(xué)赘方，在推廣智慧校園方面也會(huì)更加便捷。
挑戰(zhàn)
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來說弱左，在教育領(lǐng)域智能化遠(yuǎn)未普及的今天窄陡，若缺乏對(duì)教育行業(yè)的理解和實(shí)踐，僅僅作為工具性質(zhì)的產(chǎn)品拆火，是無法對(duì)現(xiàn)有的校園現(xiàn)狀做出實(shí)質(zhì)性的改變跳夭。只做簡(jiǎn)單的連接或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，未來應(yīng)著重于教學(xué)的核心部分们镜。
智慧校園將解決哪些問題
1币叹、教育資源分配不均勻，學(xué)生獲取優(yōu)質(zhì)資源成本高模狭；
2颈抚、老師，學(xué)生嚼鹉，家長(zhǎng)三者之間的溝通不順暢邪意，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況了解滯后；
3反砌、校園開放學(xué)習(xí)環(huán)境雾鬼，培養(yǎng)教育的核心理念創(chuàng)新能力；
4宴树、讓學(xué)生沖破教科書的限制策菜，拓展興趣學(xué)習(xí)；
5、移動(dòng)互聯(lián)又憨、物聯(lián)網(wǎng)翠霍，智慧校園讓信息實(shí)時(shí)傳遞，信息獲取更便利蠢莺；
4寒匙、將解決學(xué)校獨(dú)立開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品，耗費(fèi)人力物力財(cái)力等問題躏将。
未完..
