寒假到了诱告，再有5個月就要迎來新一年的高考，在這個寒假高三學生應(yīng)該怎么做來應(yīng)對高考呢民晒？下面就和高思一對一的老師一起看看精居，在這個寒假高三的學生應(yīng)該怎么復(fù)習。

一潜必、寒假各科復(fù)習：注重積累靴姿，查漏補缺

對于準備參加高考的學生，寒假作為自主復(fù)習的時間磁滚，理應(yīng)根據(jù)每個人自身的情況來進行安排佛吓，即選擇自己薄弱的科目進行重點復(fù)習宵晚，可以在優(yōu)勢科目上適當削減復(fù)習時間。不過维雇，每天對每一門課都進行接觸還是必要的淤刃，尤其是外語，否則容易喪失做題的感覺谆沃。另外钝凶，寒假比較適合一些平時難完成的積累、整理工作唁影。

那么各科該如何安排復(fù)習呢?

1.語文：全面梳理耕陷，建立框架

語文一輪復(fù)習基本上是全方位備考，老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復(fù)習了所有的知識點据沈。在學生開始寒假二輪復(fù)習前哟沫，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識锌介。要按照復(fù)習順序參照筆記回顧知識嗜诀，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點孔祸，哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的隆敢，哪些是模棱兩可的，一定要清楚拂蝎。

對于復(fù)習時間，學習語文適合利用零碎時間温自，每天90分鐘左右，也可以分兩次進行悼泌。知識點的復(fù)習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式夹界，不要死記硬背馆里。一旦發(fā)現(xiàn)知識盲點，或自學也拜，或求教老師趾痘，盡快解決慢哈，不要拖，因為寒假開學后的二輪復(fù)習重在構(gòu)建知識的框架永票。

語言基礎(chǔ)方面卵贱，可以在寒假展開病句滥沫、成語等整理工作键俱，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型编振。

文言文方面，常見的實詞和18個虛詞必須要熟練掌握踪央，尤其是課內(nèi)例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。

至于作文健无，在利用網(wǎng)絡(luò)進行論據(jù)和素材積累的同時，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間累贤，找一篇自己喜歡的范文進行改寫少漆，學習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

2.數(shù)學：學會圍繞核心內(nèi)容把握主線

對于數(shù)學的復(fù)習示损，考生要做到圍繞核心內(nèi)容，洞悉其數(shù)學本質(zhì)夺溢。雖然學生對高中數(shù)學知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段烛谊，但對基礎(chǔ)知識的理解和核心內(nèi)容的復(fù)習仍是重中之重嘉汰，它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。

建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內(nèi)容鞋怀，從整體上把握高中數(shù)學的主線，加強知識間的縱橫聯(lián)系焙矛。

比如，函數(shù)作為高中數(shù)學課程的一條主線村斟，其思想貫穿整個高中數(shù)學內(nèi)容。所以蟆盹，學生對函數(shù)的知識也要整體考慮，分布實施峰档。明確自己對函數(shù)理解應(yīng)達到的程度寨昙，在與函數(shù)有關(guān)內(nèi)容的學習中，通過不斷地運用函數(shù)毅待，不斷體會函數(shù)的思想，切實提高獨立解答綜合性數(shù)學題的能力吱涉。

3.外語：每天復(fù)習一點點外里，注重累積

語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程盅蝗。每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此芙委，大家要把英語的復(fù)習納入到每天的計劃中去狂秦。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元裂问。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務(wù)堪簿。詞匯、語法哪审、聽說虑瀑、讀寫交替進行畏腕。英語要想學好必須掌握兩個功夫茉稠，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間而线，并且不斷反復(fù)的進行。

每天都要保證做1-2篇閱讀嘹狞，培養(yǎng)外語的語感誓竿。單對于語法題，可以采取復(fù)習數(shù)學的方法筷屡，專攻自己不擅長、或者說還是模棱兩可的部分毙死。背單詞的同時不要忽略對詞組的記憶扼倘，一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會考到确封，對于寫作文也有較大的幫助再菊。聽力方面可以選擇一些短文，在提高聽力的同時還能輔助記單詞秉剑。

二、時間安排：保證學習時間门扇，注意勞逸結(jié)合

由于寒假是高三學生自主復(fù)習的時間，保證每天的學習時間無疑是必要的。有些同學對于是否應(yīng)該參加補課班拿不定主意，在這里建議，一些自控能力不是很強的學生可以考慮參加補習荠雕，一方面班上往往有比較緊張的學習氛圍驶赏，另一方面有問題也可以及時向相應(yīng)的老師提出既鞠。

在學習時間的安排上，應(yīng)當將每天自我感覺頭腦最清醒的時段分給較弱的科目蚯姆。對于大多數(shù)人來說洒敏，一門科目不宜復(fù)習太長時間，比考試時間稍長為佳凶伙，交替復(fù)習往往能取得更好的效果。當然函荣，每個人的情況不同，適合自己的才是最好的煮落。

寒假復(fù)習也并不是要完全隔絕娛樂休息踊谋，事實上大多數(shù)取得優(yōu)異成績的學生往往都能很好地做到勞逸結(jié)合。例如：可以在吃飯的時候看一些電視新聞節(jié)目殖蚕，對一些熱門事件進行了解，也會對作文素材的積累有所幫助害驹。對于參加自主招生的同學蛤育，除了對時事的了解外，也可以在休息時閱讀一些自己心儀專業(yè)的入門讀物底洗，對之后的面試也會有較大的幫助咕娄。另外，閑暇時聽聽音樂费变、看一些喜歡的書、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法挚歧。

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