6月的第一周已經(jīng)結(jié)束舵变，現(xiàn)在回頭看看酣溃，和孩子們走過的每一天都很充實(shí)瘦穆，各科課程相繼已結(jié)束，接下來進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)中赊豌，還希望家人們每天關(guān)注班級(jí)群扛或，了解每天的復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)，共同幫助孩子碘饼，進(jìn)入期末沖刺熙兔，讓每個(gè)孩子都不掉隊(duì)。
周日下午教研時(shí)艾恼，三年級(jí)組的四位老師在一起指定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃住涉，為了幫助每一個(gè)孩子不掉隊(duì)，班級(jí)座位也有所調(diào)整钠绍，形成“一對(duì)一”讓孩子學(xué)會(huì)互幫互助舆声。語(yǔ)文就像一片海洋一樣，知識(shí)面很廣柳爽，所以孩子恁除了課本的基礎(chǔ)知識(shí)要扎牢固以外媳握，還要進(jìn)行大量的課外閱讀，增強(qiáng)孩子的理解力和閱讀力磷脯。
周三寫作毙芜，只是給孩子們規(guī)定了寫作的內(nèi)容，讓孩子們自擬題目争拐，誰(shuí)知一節(jié)課時(shí)間洋洋灑灑寫了兩三頁(yè)，足足有500字晦雨，周四上午三年級(jí)組四位老師一起批改架曹，反饋:15——20分:10人，21——25分:9人闹瞧，26——30分:11人绑雄。
和孩子們?cè)谝黄饡r(shí)間久了，就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子內(nèi)心很脆弱奥邮，經(jīng)不起挫折万牺，更受不了委屈。前段時(shí)間和孩子們一起看了部電影《1942》:活下去是柔軟而剛強(qiáng)的洽腺，死了就什么都沒了脚粟。在苦難中，生更容易更有價(jià)值蘸朋，還是死更容易更有價(jià)值核无，有時(shí)還真難以輕易判斷誰(shuí)更值得尊敬。
盡管影片離孩子們現(xiàn)在的生活很遠(yuǎn)藕坯，但它存在過团南，至少讓孩子們看到曾經(jīng)連溫飽問題都都不能解決的時(shí)候噪沙，人們有多痛苦……
所以，我想說的是吐根，能吃苦的孩子正歼，未來的路更寬。吃苦拷橘，表面上磨練的是孩子的承受能力局义，其實(shí)更多的是在鍛煉孩子對(duì)未來機(jī)遇的把握。讓孩子吃一點(diǎn)苦膜楷，就是鼓勵(lì)孩子主動(dòng)走出安逸的怪圈旭咽，接受挑戰(zhàn)。
三下閱讀赌厅、暮省總結(jié):
閱讀能力決定孩子以后小學(xué)的學(xué)習(xí)能力穷绵，甚至影響孩子中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)能力特愿。閱讀能力和好的閱讀習(xí)慣有關(guān)：要每天固定有閱讀時(shí)間仲墨，而不可以喜歡就讀讀，不喜歡就不讀了揍障，這樣不會(huì)有好習(xí)慣的養(yǎng)成目养；閱讀能力也與閱讀量的累積有關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)毒嫡，一般幼兒一年的閱讀量要達(dá)到50-100萬(wàn)字才可以使這種能力萌芽癌蚁！5-12歲，是閱讀能力(即學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ))長(zhǎng)期發(fā)展的最黃金時(shí)期兜畸。
本學(xué)期三下共讀四本書:
《愛麗絲夢(mèng)游仙境》基本上是孩子們自由讀完的努释，天馬行空的想象，進(jìn)入另一個(gè)奇妙的世界咬摇。
《一百條裙子》利用一周中午的時(shí)間地毯式的讀完的伐蒂，選讀這本書就是因?yàn)榘嗉?jí)里出現(xiàn)了嘲笑，攀比的現(xiàn)象時(shí)開始讀的肛鹏。也許我不幸去旺達(dá)……也許我幸運(yùn)如馬蒂耙莅睿……
《親愛的漢修先生》基本上也是在學(xué)校自由閱讀的，讀這本書重點(diǎn)放在了引導(dǎo)孩子們以書信的合適寫文章在扰。
《夏洛的網(wǎng)》是進(jìn)入6月份開始共讀缕减，也是四上我們要排練的童話劇，由于書有限健田，所以放在學(xué)校利用中午時(shí)間共讀烛卧，正在共讀中……
本學(xué)期每天保證中午半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)
間，為了督促孩子的閱讀，每天檢查孩子們的閱讀記錄总放，到目前為止班級(jí)將近三分之一的學(xué)生已養(yǎng)成了自主閱讀的習(xí)慣呈宇，無論什么時(shí)間都能看到這些孩子在安靜的閱讀。對(duì)于三分之二還沒有達(dá)到自由閱讀能力的學(xué)生局雄，我也采取了一些措施甥啄，到后來發(fā)現(xiàn)這種方法對(duì)孩子來有些反感，所以炬搭，慢慢就與家人溝通蜈漓，首先得讓家人們重視起來，在家督促孩子宫盔，會(huì)更好融虽！總之，要讓孩子愛上閱讀灼芭，自己首先要是一個(gè)愛閱讀的老師有额、家長(zhǎng)。
暮省彼绷，寫作巍佑，到目前為止暮省的篇數(shù)近60多篇，一開始每周課內(nèi)兩篇寄悯，周末兩篇萤衰，這樣訓(xùn)練了將近兩個(gè)月以后，發(fā)現(xiàn)孩子們的量已經(jīng)夠猜旬，而且作文基本上控制在一節(jié)課完成的脆栋，但是作文內(nèi)容需要進(jìn)一步提高，怎么辦洒擦？規(guī)定內(nèi)容筹吐，自由寫作，為了激發(fā)孩子的寫作興趣秘遏，鼓勵(lì)孩子們做美篇，保證每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)做美篇嘉竟。通過這樣的激勵(lì)邦危，大大提高了孩子的寫作興趣。上周第一次練習(xí)考場(chǎng)作文舍扰，孩子們洋洋灑灑寫了滿滿2頁(yè)倦蚪，有意義的生活，有感覺的文字边苹。
悄悄告訴您:下周五上午陵且，小橋音樂會(huì)——器樂專場(chǎng)，等您來哦！
