書中的這一模塊主要是講如何尊重他人的主要特質(zhì)椿浓、防止優(yōu)勢變成劣勢的內(nèi)容。海峰老師用三國時期蜀國的四位人物做了分析德玫，并且還暢想了如何避免蜀國悲劇。分析得十分精彩椎麦，我看了好幾遍宰僧，順便還向隊友討教了一些三國的基本知識。
打造一個團隊的基礎(chǔ)至少是观挎，我們學(xué)會尊重對方的行為風(fēng)格琴儿，尊重對方的特質(zhì)，善于做對方的搭檔嘁捷。（P115）
我也按照DISC報告顯示的結(jié)果對比了一下我平時表現(xiàn)出來的種種行為造成。我的報告顯示我是一個C特質(zhì)比較高的人，我的特點是普气，追求完美，對某些事情有著偏執(zhí)的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求佃延。
這次我不想講工作團隊了现诀，想說說家庭這個團隊。舉個例子說履肃，我有輕微的潔癖仔沿，容不得各種臟亂差等。婆婆了解我的這個性子后尺棋，也就不大讓小孩子玩顏料啊封锉，玩沙子啊，或者去室外草地上奔跑啊等活動。我知道她是擔(dān)心我覺得她沒把孩子弄干凈或者家里弄得一團糟成福，怕我收拾會累啊什么的碾局。其實，給孩子穿個反穿衣奴艾，劃定“藝術(shù)創(chuàng)作”的范圍净当，而且現(xiàn)在的顏料都是安全可水洗的，沒啥大問題（盡管我的白毛衣上還殘留著我兒子的大作）～至于玩沙子蕴潦、奔跑更加不是事兒啦像啼，注意洗手，臟衣服交給洗衣機也就ok啦～不能因為我的這些潔癖而讓孩子錯失與色彩潭苞、與大自然親密接觸的機會忽冻，你說是不？
隊友還有我婆婆應(yīng)該是S特質(zhì)比較多一些的人此疹，他們不會跟我起什么正面沖突僧诚，也不會跟我提什么要求。我不想他們有種被我壓迫的感覺秀菱，所以現(xiàn)在的我經(jīng)常給他們烤個蛋糕振诬，說兩句體貼的話語，家務(wù)的事情自己盡量多做…家庭氛圍輕松許多衍菱。最特別的是赶么，我家奶奶讓我很佩服的一點，她堅持給孩子講各種繪本脊串，基本上都是中文辫呻，有一次我竟然看到她在翻英文字典，她說是給孩子講英文繪本時有的單詞不認(rèn)識琼锋。天哪放闺，我當(dāng)時簡直不能更感動了。對於家中另一位S缕坎，平時工作壓力大怖侦，經(jīng)常加班，遇到煩心事也自己悶在肚子里谜叹，不跟你發(fā)牢騷匾寝，不懂得壓力緩解，也就真的放過他吧荷腊，只求他周末有空多陪陪孩子艳悔，增進(jìn)父子感情。
我認(rèn)為每個家庭也是一個團隊女仰，如果每個人都是我行我素猜年，一點也不能包容其他人不同的生活習(xí)慣或家庭觀念抡锈，那好好的家庭生活肯定也變得雞飛狗跳的。跟婆婆說好孩子基本的安全準(zhǔn)則乔外，其他的事情就睜一只眼閉一只眼吧床三，老人家給你帶孩子真的是幫忙，不是義務(wù)袁稽。
每個人都是獨立的人勿璃，都有自己的性格特點，我認(rèn)為你可以不喜歡他的這個那個推汽，但你不能不尊重他的個人特點以及他的處事風(fēng)格补疑。所以用我自己的話來總結(jié)這一模塊的內(nèi)容，我想應(yīng)該就是“互相尊重歹撒，互通有無莲组，齊心協(xié)力”！
2017暖夭，跟圈媽逼自己一把锹杈。
