七谱邪;學(xué)會傾聽,創(chuàng)建良性的交流通道
傾聽是溝通的基礎(chǔ)义辕,善于傾聽的人才能當(dāng)個好領(lǐng)導(dǎo)虾标。傾聽不能止于聽,在聽的過程中要對信息進行解析灌砖,并給出積極的回應(yīng)璧函。
1,用心傾聽基显,建立員工的情感賬戶
2.蘸吓,?傾聽的要點是吸收對方的信息 ;分三步走撩幽;深呼吸(清除雜念库继,放下偏見)、提問(封閉式和開放式問題)窜醉,復(fù)述(防范遺漏)宪萄,掌握良好的傾聽能力。
3榨惰,肢體動作比語言更重要拜英;一個優(yōu)秀的管理者,不只在傾聽語言琅催,也在觀察行為
a居凶,書面語言虫给,表達方式冷靜客觀,是最精確的
b侠碧,口頭語言抹估,帶有強烈的主觀色彩和即時性
c,肢體動作弄兜;目光接觸药蜻,手勢,腿部動作挨队,空間距離谷暮;管理者也需要學(xué)會控制自己的肢體動作蒿往,避免在溝通時犯常見的錯誤
4盛垦,用認同化解對方的失控情緒;一個點頭動作可以平息情緒瓤漏,面對情緒失控的人腾夯,最好的辦法就是讓他說“是“.
八;及時反饋蔬充,讓員工尊重你蝶俱,信任你
激勵可以讓員工業(yè)績翻倍,訓(xùn)斥會讓員工陷于低迷饥漫,能夠接受和給予反饋榨呆,是管理者保持競爭力優(yōu)勢的關(guān)鍵能力
1,別用績效考核代替反饋庸队;績效考核和反饋其實相當(dāng)于學(xué)生時期的期末考試和平日輔導(dǎo)
2积蜻,警惕”推理階梯“,避免誤解和傷害
a彻消,收集數(shù)據(jù)竿拆;是產(chǎn)生推理的基礎(chǔ)
b,選擇性接收數(shù)據(jù)宾尚;順眼的人越看越順眼丙笋,討厭的人越看越討厭
c,賦予意義煌贴,得出結(jié)論御板,采取行動;管理者在批評員工之前牛郑,一定要問自己:“此事是否可能只是我的推理怠肋,實際情況并非如此?”
3井濒,通過正面反饋灶似,引爆你的團隊列林;找到員工的閃光點,做出積極有力的正面反饋
a酪惭,零級反饋希痴;無動于衷
b,二級反饋春感;給予贊揚砌创,注意金錢有衰減和腐蝕的弱點
c,三級反饋鲫懒,表揚他并告訴他原因
4嫩实,負面反饋時,對事莫對人窥岩;
a甲献,明治式”反饋模式 ;第一層颂翼,表揚員工平時工作做得不錯晃洒;第二層,指出員工在現(xiàn)階段工作中存在的問題朦乏;第三層球及,告訴員工改進之后會達到的成就
b,負面反饋的四大流程呻疹;準備事實吃引,談話,行動總結(jié)刽锤,跟進計劃
C镊尺,BIC反饋;B(Behavior)事實姑蓝,I(Impact)影響鹅心,C(Consequence)后果;管理者在給予員工反饋時將BIC一鼓作氣說完纺荧,可以讓員工比較客觀地看到自身行為產(chǎn)生的負面效果旭愧,進而產(chǎn)生改進的愿望
九;有效利用時間宙暇,拒絕無效努力
1输枯,把時間用在關(guān)鍵要務(wù)上;如果你認為一件事很重要占贫,就一定要為它分配足夠多的時間桃熄;一個高效能的職業(yè)經(jīng)理人70%的時間都在做重要不緊急的事情
GTD(Getting Thing Done,把事情做完)高效工作法
a型奥,收集瞳收;將所有應(yīng)該做得到事情羅列于”待辦事項“中
b碉京,整理;將”待辦事項“進行分類處理螟深,定時清空
c谐宙,組織;分為行動清單界弧,等待清單凡蜻,未來清單
d,回顧垢箕;每周都進行清單回顧划栓,檢查和更新
e,執(zhí)行条获;按照清單開始行動
3忠荞;告別氣氛沉悶,效率低下的會議
a月匣,惰性钻洒;如果找到一種方案奋姿,相關(guān)的思維活動就會停止
b锄开,局限性;開展頭腦風(fēng)暴
4称诗;如何正確又高效地做決策
六頂思考帽