知書達(dá)理缩功，這是讀書人給人們印象。其實(shí)一個(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)大小都办，只要擁有良好的閱讀習(xí)慣嫡锌，對(duì)人對(duì)己都自在。

很多讀書指南類都花大量篇幅講述主動(dòng)閱讀的方法琳钉。我個(gè)人十分推薦莫提默·艾德的《如何閱讀一本書》势木，這是一本面向大眾讀者的讀書指南，囊括了幾乎所有閱讀類型歌懒，在簡(jiǎn)書上的人氣也很高啦桌。雖然作者在社會(huì)科學(xué)和小說(shuō)文學(xué)那兩章著墨過(guò)多，有點(diǎn)啰嗦及皂，不過(guò)作者把掌握各類閱讀材料的要領(lǐng)講的足夠透徹甫男。

沒(méi)看到這本書的話，讀了我這篇書評(píng)验烧，覺(jué)得有用的話板驳，建議還是把這本書找來(lái)讀一讀，就不用再買其他讀書指南了碍拆。畢竟若治，讀書才有機(jī)會(huì)讓你進(jìn)步，而不是泡在讀書指南上感混。

1. 給閱讀者立規(guī)矩

一個(gè)具有良好閱讀基礎(chǔ)的人端幼，需要經(jīng)受兩方面的訓(xùn)練，一是主動(dòng)閱讀弧满，二是養(yǎng)成受教的美德婆跑。懂得主動(dòng)閱讀的人并不少，然而擁有能夠受教的心態(tài)庭呜，在當(dāng)今社會(huì)尤其稀缺滑进，它指的是養(yǎng)成一種善意的摹迷、在知識(shí)層面與他人對(duì)話的心態(tài)。

閱讀就像游戲郊供，是講規(guī)則的。你首先要明白任何論述(statement) 本身都帶有聲明(argument)近哟，這是什么意思呢驮审？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是作者說(shuō)的話表達(dá)某種觀點(diǎn)吉执，這個(gè)觀點(diǎn)是否成立取決于作者給出的理由疯淫，也就是論據(jù)。

你在尚未決定是否同意作者之前戳玫，先要樂(lè)于接受作者的論述熙掺，也就是聽(tīng)進(jìn)去他在講什么。確認(rèn)讀懂之前咕宿，暫緩評(píng)論币绩。除非你聽(tīng)清楚了，并且確定自己了解作者在講什么府阀，否則不要回話缆镣。無(wú)論是在課堂上還是閱讀中，這都是非常重要的禮節(jié)试浙。

只有在你充分確定自己理解對(duì)方之前董瞻。并且可以肯定有能力表達(dá)自己的想法時(shí)，你才有批評(píng)的權(quán)利田巴。能就他人的作品作出理性的評(píng)論钠糊，也是學(xué)者的責(zé)任。

如果還沒(méi)聽(tīng)對(duì)方說(shuō)完就匆忙下結(jié)論壹哺，同意或反對(duì)對(duì)方的結(jié)論抄伍，那說(shuō)明你還不算是一個(gè)好讀者。這里說(shuō)的“好”斗躏，既是態(tài)度逝慧，又有技巧。咱們先說(shuō)態(tài)度啄糙。

2. 受教的美德

在日常交談中笛臣，雙方必須都很有禮貌，才能進(jìn)行下去隧饼。這里講的禮貌卻并不是社交禮儀沈堡，而是一種思維禮節(jié)，也是討論學(xué)問(wèn)的規(guī)矩燕雁。如果沒(méi)有這個(gè)禮節(jié)和規(guī)矩诞丽，談話分分鐘都可能變成市井氣息的無(wú)端爭(zhēng)吵鲸拥，談不上溝通。

夸獎(jiǎng)一個(gè)年輕人僧免，說(shuō)他“孺子可教”刑赶，可見(jiàn)受教是種美德。一個(gè)懂得受教的人懂衩，會(huì)避免爭(zhēng)強(qiáng)好勝撞叨，即使他所面對(duì)的，是一群不能說(shuō)話的人浊洞。養(yǎng)成善意對(duì)話的習(xí)慣牵敷，能讓你受益匪淺，最大的好處就是能幫助你習(xí)得從不同視角看問(wèn)題的能力法希。

把談話當(dāng)作是戰(zhàn)爭(zhēng)的人枷餐，為了贏，不論自己對(duì)錯(cuò)苫亦，都要反對(duì)毛肋。一旦想贏的沖動(dòng)控制了你，你的心就無(wú)法平靜著觉。

缺乏人文教養(yǎng)的人村生，可以受訓(xùn)，卻不能受教饼丘。因此趁桃，最會(huì)學(xué)習(xí)的人往往也最懂得如何評(píng)價(jià)，一個(gè)擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的讀書人肄鸽，能對(duì)一本書提出回應(yīng)卫病，對(duì)于書中討論的問(wèn)題，自有論斷典徘，有自己獨(dú)特的看法蟀苛。

一個(gè)好的讀者一定要熟悉辯論的原則，在辯論時(shí)既有禮貌又有智慧逮诲。詮釋一本書的過(guò)程是透過(guò)言語(yǔ)的媒介帜平，達(dá)到心靈上的溝通。讀懂一本書可以解釋為作者與讀者之間的一種認(rèn)同梅鹦。

資深讀者能精確地掌握文法裆甩、邏輯和修辭三種藝術(shù)。精通文法與邏輯齐唆，能幫助你完成相對(duì)容易的大眾閱讀嗤栓。而要進(jìn)階到更深層次的主題閱讀，就要講求修辭藝術(shù)。

進(jìn)入這個(gè)段位的閱讀者茉帅，一定要能遵守一種禮節(jié)叨叙，不只是禮貌，還能有效地回話的禮節(jié)堪澎。

3. 掌握主題閱讀

資深讀者最常見(jiàn)的閱讀方式就是主題閱讀擂错。這是一種有意識(shí)的、以尋求問(wèn)題答案為目的的閱讀樱蛤，對(duì)人要求極高马昙。

在正式閱讀前的準(zhǔn)備階段，讀者需要針對(duì)研究項(xiàng)目定制一份書單刹悴。開(kāi)列讀書清單可以參考圖書館目錄、專家建議和一兩本核心書籍 (core readings) 的索引攒暇。瀏覽這些書的目的土匀，是挑出與你的研究話題最相關(guān)的閱讀素材，圍繞主題建立起一個(gè)清晰的概念形用。

正式的主題閱讀大致分5步：

1）聚焦瞄準(zhǔn)就轧。從書單中提煉核心章節(jié)，重點(diǎn)閱讀

2）圍繞主題創(chuàng)建一套關(guān)鍵詞田度。絕大多數(shù)情況下妒御，作者會(huì)運(yùn)用特定詞匯詮釋觀點(diǎn)，你的任務(wù)就是把這些詞匯找出來(lái)镇饺，并且給出你的解釋乎莉，或者說(shuō)下一個(gè)規(guī)矩，表示在哪些特定情況下用某個(gè)你指定的關(guān)鍵詞奸笤。

3）建立主旨惋啃，提出問(wèn)題。大多數(shù)作者都會(huì)針對(duì)問(wèn)題提供回答监右，雖然他們不一定把問(wèn)題寫出來(lái)边灭。

4）分出議題的主次，整理出作者們針對(duì)某一問(wèn)題的各種觀點(diǎn)健盒。作者在寫作時(shí)未必是按照你關(guān)注的議題論述觀點(diǎn)绒瘦，所以要靠你，把他們彼此支持或反對(duì)的觀點(diǎn)抽取出來(lái)扣癣，放到桌面上來(lái)對(duì)話惰帽。

5）分析各種觀點(diǎn)之間如何對(duì)話。這是學(xué)術(shù)訓(xùn)練的階段了搏色，你得能分清楚問(wèn)題 (questions) 和話題 (topic)善茎，按照主題 (theme)尋找共通和差異。也就是說(shuō)频轿，找到各個(gè)議題之間的關(guān)系垂涯。

為了達(dá)到閱讀的高境界烁焙，莫提默和很多作者一樣，認(rèn)為在狀態(tài)方面耕赘，閱讀越積極主動(dòng)骄蝇，效果越好。

4. 真理往往藏匿于孤獨(dú)

人世間許多問(wèn)題是無(wú)解的操骡。人與人九火、人與世界之間的關(guān)系，男人與女人册招、父母與孩子岔激、上帝與人之間的關(guān)系，一直都是人們研究的話題是掰，卻沒(méi)有定論虑鼎。

只要科學(xué)和哲學(xué)還在發(fā)展，人們就在對(duì)自然和社會(huì)法則键痛、存在與演變炫彩，不斷提出新的理解。

如果你對(duì)這一切懷有深刻的好奇絮短，那么你需要訓(xùn)練自己辨別文字和文學(xué)江兢、暢銷書和文學(xué)作品的區(qū)別。經(jīng)典之作能幫助你把這些問(wèn)題想得更透徹丁频，因?yàn)樗鼈兊淖髡叩乃枷氡瘸Ｈ松羁痰枚唷?/p>

我們所處的時(shí)代杉允，信息都是發(fā)達(dá)的。然而卻只有很少人能判斷信息的真實(shí)性席里。信息只是表面的東西夺颤，最根本的是分析和處理這些信息的方法。

有個(gè)自稱愛(ài)讀書的學(xué)生朋友胁勺，請(qǐng)我到他家世澜，得意洋洋的展示塞得滿騰騰的書墻，我忍住沒(méi)笑署穗，是因?yàn)樗砸詾榈淖x書指的是各類How-To指南寥裂，

如何成功 如何贏，如何成為blabla高手案疲，

如何看透人 如何操縱人……

看得我覺(jué)得整個(gè)人都不好了封恰。其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人天天想著“我如何變優(yōu)秀”之類的功利問(wèn)題褐啡，就已經(jīng)進(jìn)入了被洗腦的狀態(tài)诺舔，以為是給自己的腦子充電，其實(shí)全是水。

但如果能從這種思維中跳出來(lái)低飒，去想想“怎樣變聰明许昨，看清世界的多面”，你就能真正開(kāi)始有效的思考褥赊，去學(xué)習(xí)如何讓自己保持清醒的方法糕档。

當(dāng)權(quán)威者指點(diǎn)你該往南走時(shí)，我建議你首先分析一下向北走的可行性“韬恚現(xiàn)在市面上有些成功指南聽(tīng)上去勵(lì)志無(wú)比速那，讓你心情激蕩，卻凈是些高級(jí)的廢話尿背。

高級(jí)的廢話端仰，指的是那些模棱兩可的事實(shí)。沒(méi)有確切解釋田藐，你怎么理解都行榆俺。 可人們偏偏喜歡這種似是而非，一讀到這樣的話就奉若神明坞淮，以為自己找到了成功的要領(lǐng)。

這其中的道理很簡(jiǎn)單：每個(gè)人都希望自己是智者陪捷，我能看懂這些東西并口若懸河的引述它回窘，就顯得我境界比別人高。

成功人士也絕不是因?yàn)橄袼麄冊(cè)跁飳懙哪菢幼霾懦晒Φ摹?你如果真的愿意自欺欺人市袖，總是去看那些勵(lì)志名言的書并按書中說(shuō)的去做啡直，雖無(wú)危害，但也很難成功苍碟。

倘若你眼前看到的是熱鬧酒觅，那這就不一定是好的方向。

真理是安靜的微峰，只有安靜的心能聽(tīng)到舷丹。讀書啊，需要的是顆平常心蜓肆。只有觸碰到真理颜凯，心里方得安寧。

朋友墨涵對(duì)這本書的評(píng)論簡(jiǎn)潔到位：

“感覺(jué)這本書有價(jià)值的地方是講了如何交流和思辯仗扬，另外作者區(qū)分了為獲得信息的閱讀和為了增強(qiáng)理解的閱讀症概。”

有些書總結(jié)中心思想平淡無(wú)奇早芭，讓人讀起來(lái)感嘆"道理我懂彼城，寫這么多真浪費(fèi)”，但思考過(guò)程卻十分深刻，表達(dá)也極具藝術(shù)魅力募壕，讀起來(lái)獲益很多调炬。