49014金馥嵐
? ? ? 今天是繪本講師訓練營的第21天打卡裤园，也是本次21天挑戰(zhàn)的最后一天。時間過得好快呀剂府，回想起一開始打卡那幾天拧揽，每天晚上還沒有完成寫讀書心得或閱讀感想的時候，內心就很焦慮腺占。真的是太久沒有看書進行深度閱讀淤袜，有時候閑暇時間想靜下來用心看幾本書，卻總是被各種瑣碎的事情或是手機里面不斷更新的新聞資訊和快餐資訊占用湾笛。信息時代的“碎片化”“快餐式閱讀”饮怯，往往只是帶來片刻的浮光掠影，讓我失去了深度思考嚎研。以至于提起筆來蓖墅，總是寫了幾句話，就覺得無話可說了临扮。所以论矾，很明顯，問題就是書讀得太少杆勇，下筆才沒神贪壳。通過這21天的打卡，我也看到自己和小伙伴的差距蚜退。因此闰靴，也給自己定下目標。往后每星期钻注，至少要精細一本書蚂且。
? ? ? 回想當初決定去報讀繪本講師訓練營的初衷，其實是帶著一點功利心去的幅恋，還是作為父母杏死，對孩子那種冠冕堂皇的理由：通過給寶寶讀繪本，培養(yǎng)他的閱讀能力捆交、專注力等等淑翼。可是在讀了日本圖畫書之父松居直先生所著的《幸福的種子》一書之后品追，我是改變了這種想法玄括。先生在書中說，有不少父母認為肉瓦，從孩子很小的時候就念圖畫書給他們聽惠豺，可以幫助孩子早一點讀書银还，識字，養(yǎng)成閱讀的習慣洁墙，提高文字能力等等蛹疯。先生說這些冠冕堂皇的理由往往使父母無法輕松地講故事，從而失去了圖畫書最重要的功能——帶給孩子快樂热监。所以我想捺弦，以后自己在給寶寶講繪本的時候，要選那些有趣的圖畫書孝扛，讓他在閱讀中列吼，能感受到滿滿快樂。
? ? ? 這21天的打卡活動中苦始，無論是閱讀工具書或者繪本寞钥，都有不少收獲。松居直先生的《幸福的種子》一書太喜歡了陌选，以至于不舍得一下子看完理郑。而讀過的繪本，也有不少促動了我的內心咨油，感動了我您炉。《我的爸爸叫焦尼》一書役电，讓我看到了至愛親情是無法割舍的赚爵，讓我感受到有愛就有勇氣和力量》ㄉ《月亮冰激凌》冀膝、《澡堂里的仙女》、《印度豹大甩賣》等霎挟，讓我驚嘆作者無窮的想象力窝剖。《公雞的新鄰居》讀起來畫面感很強氓扛，對公雞和貓頭鷹的內心活動描述很有趣，讓人看了忍不住想演繪本劇论笔〔衫桑《爸爸的頭不見了》詼諧搞笑的同時，又讓人不禁思考狂魔，在家庭教育和親子陪伴當中蒜埋，如何做到高質量陪伴。
? ? ? 這21天的打卡學習最楷，在閱讀同班同學的文章整份，也有不少收獲待错。例如王琳同學，每次讀她的文章烈评，都會讓我對育兒有新的思考和收獲火俄。例如黃麗喬同學，每次讀她的文章都很享受讲冠，她的娓娓道來瓜客，讓你覺得她就像坐在你對面在跟你聊天一樣。例如yinyin同學竿开，一個多才多藝的女孩谱仪，每次看到她的拓展延伸，都會感嘆她的創(chuàng)造力和動手能力以及審美力否彩。還有疯攒，徐工，一個已經工作退休的老大姐列荔，她還是孜孜不倦地走在學習的道路中敬尺，對每個人發(fā)表的文章，她都認真去看肌毅，給出真誠的評價筷转。總之49班太多寶藏同學了悬而，他們身上有太多我值得學習的地方呜舒。
? ? 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索笨奠。21天的打卡結束袭蝗，但繪本閱讀的道路才即將開始。希望在以后的生活中般婆，我也能把閱讀繪本的快樂帶給大家到腥，傳遞給別人。
