寫這個(gè)課例時(shí)仑最，特別想說一個(gè)詞:視而不見扔役。 下面是度娘(百度)對(duì)視而不見的解釋。 視而不見 拼 音:shì ér bù jiàn 解 釋:指不注意词身，不重視厅目，睜著眼卻沒看見。也指不理睬法严，看見了當(dāng)作沒看見损敷。 出 處:《禮記·大學(xué)》：“心不在焉，視而不見深啤，聽而不聞拗馒，食而不知其味∷萁郑” 作文要表現(xiàn)的內(nèi)容是什么呢?簡(jiǎn)而言之就是將平常用眼看見的诱桂，用耳聽到的洋丐，用嘴嘗到的，用鼻子嗅到的挥等，用手觸摸到的等感受根據(jù)作文不同的主題友绝，用文字表述出來。這種表述的體栽如果沒做要求肝劲，可以是日記迁客，可以是小說，可以是詩歌辞槐，可以是劇本掷漱，可以是散文;也可以寫成說明文，記敘文榄檬，應(yīng)用文卜范，議論文等等。 但是我們有些學(xué)生在寫作文時(shí)就沒有內(nèi)容可寫鹿榜，在作文開筆時(shí)他對(duì)平時(shí)生活因?yàn)椤耙暥灰?這個(gè)原因海雪，他腦海中沒有貯存具體的事情。如:吃蘋果的情形舱殿，挨批評(píng)的感受喳魏，聽見贊美的開心，賞花時(shí)的愉悅等這些林林總總沒有貯存在他腦海中怀薛，以至于老師布置了作文時(shí)他頭痛，拿起筆端腦海就一片空白迷郑。 寫作文就是將平時(shí)看見的枝恋，符合作文主題內(nèi)容的東西通過自己大腦的再加工(思考)用文字語句表達(dá)出來。這個(gè)作文主題主要通過命題的方式給定嗡害。命題作文狹義的指由專門的出題人出題的作文寫作焚碌，也有由命題者匡定內(nèi)容，題目由寫作者自擬霸妹，寫作者一般都是帶有完成任務(wù)的態(tài)度來寫作;廣義的命題作文指根據(jù)自己的靈感想寫就寫的作文十电，題目由寫作者自擬。命題作文不論是狹義還是廣義叹螟，最終都是有主題的鹃骂。而作文主題就是作文所要表現(xiàn)的中心思想，也泛指寫作的主要內(nèi)容罢绽。作文的寫作內(nèi)容必須為中心思想服務(wù)畏线。一篇作文寫什么內(nèi)容就很重要了。小朋友寫作文覺得沒有內(nèi)容可寫是他們怕寫作文的重要原因良价。 所以我們就要通過有意觀察的訓(xùn)練來糾正他們平時(shí)對(duì)事對(duì)物“視而不見"的毛病寝殴。 什么是觀察? 觀察 [guān chá] 觀察蒿叠，是有目的、有計(jì)劃的知覺活動(dòng)蚣常，是知覺的一種高級(jí)形式市咽。觀，指看抵蚊、聽等感知行為施绎，察即分析思考，即觀察不止是視覺過程泌射，是以視覺為主粘姜，融其他感覺為一體的綜合感知，而且觀察包含著積極的思維活動(dòng)熔酷，因此稱之為知覺的高級(jí)形式孤紧。(這個(gè)也是與普通看的區(qū)別) (下面這些是觀察這個(gè)詞的各種指代) 是指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向拒秘； 考查或調(diào)查号显； 清朝官員的名稱。(突然想起來聯(lián)合國有個(gè)職位:觀察員躺酒。) 采訪時(shí)“觀察”意思是：指記者對(duì)客觀事物所進(jìn)行的一種查看體驗(yàn)活動(dòng)押蚤，簡(jiǎn)單講就是用眼睛采訪。 中文名 觀察 外文名 observe羹应，survey 注音 ㄍㄨㄢ ㄔㄚˊ 拼音 guān chá 出處 《周禮·地官·司諫》 近義詞 觀測(cè)揽碘，察看 以上是摘自《百度百科》，括號(hào)內(nèi)容是本文寫作者的備注园匹。 小學(xué)語文老師上作文課和上識(shí)字課(含分析課文課雳刺，下同)的最大區(qū)別我認(rèn)為應(yīng)是教作文要用誘導(dǎo)教法，誘出學(xué)生的寫作熱情來;而教識(shí)字要是引導(dǎo)教法裸违，引領(lǐng)學(xué)生一個(gè)一個(gè)字認(rèn)過去掖桦，一段課文一段課文分析。誘導(dǎo)是讓學(xué)生的潛意識(shí)存的知識(shí)點(diǎn)主動(dòng)生出來供汛，引導(dǎo)是讓學(xué)生被動(dòng)的跟從知識(shí)點(diǎn)走枪汪。 今天提供給家長們一個(gè)指導(dǎo)孩子寫觀察日記的課例:田螺姑娘。 這是一個(gè)觀察小動(dòng)物的課例怔昨。雖說田螺最肥美時(shí)是四月前后雀久，民間有清明螺賽肥鵝的說法。現(xiàn)在市場(chǎng)上一年四季基本有田螺賣朱监，如買不到田螺岸啡，也可以用普通螺螄替代。因?yàn)樘锫?螺螄)這次的作用只有一個(gè):供孩子們有意觀察赫编，為寫作文準(zhǔn)備素材巡蘸。素材就是供寫作文選擇的內(nèi)容奋隶。 注:素材[sù cái] 素材，指的是作者從現(xiàn)實(shí)生活中搜集到的悦荒、未經(jīng)整理加工的唯欣、感性的、分散的原始材料搬味。這些材料并不能都寫入文章之中境氢。但是，這種生活“素材”碰纬，如果經(jīng)過作者的集中萍聊、提煉、加工和改造悦析，并寫入作品之后寿桨，即成為“題材”了。一一[摘自《百度百科》] 田螺買回后放在透明容器中注入清水就可以了强戴。不用投食亭螟，定期換水即可(一，兩天換一次)骑歹。在家養(yǎng)田螺很簡(jiǎn)單预烙，除了換水，其它不用操心道媚，很適合孩子們做觀察小動(dòng)物的動(dòng)物扁掸。并且小朋友都有過學(xué)校老師布置寫小動(dòng)物作文的要求，這次將田螺觀察仔細(xì)最域，以后寫小動(dòng)物的作文就直接有內(nèi)容可寫也糊，不用叫爸爸媽媽臨時(shí)臨刻整只小鴨子，小烏龜?shù)郊伊讼壑妗Ｎ覀冞@個(gè)觀察日記的課例就是訓(xùn)練孩子們多備素材，為寫作文打有準(zhǔn)備的仗掐隐，而不是臨時(shí)抱佛腳狗热。 如何仔細(xì)觀察田螺? 一、靜觀外型:大小虑省，長相匿刮，顏色; 二、動(dòng)手觸摸:可用拇指比比長度探颈，也可用軟尺量量腰圍熟丸，用手摸摸軟硬; 三、對(duì)比觀察:即出殼的田螺伸出觸角伪节，探出腦袋光羞，露出肉身的模樣一定要觀察清楚绩鸣。肉身縮回到殼內(nèi)的動(dòng)作也要觀察仔細(xì)。田螺的動(dòng)與靜要對(duì)比觀察纱兑。田螺的靜有兩種表現(xiàn)呀闻，一種是露出肉身的靜，一種是頭身躲在殼里的靜潜慎，這個(gè)要觀察仔細(xì)捡多。 四、靜觀完后可以與田螺互動(dòng)铐炫，這個(gè)環(huán)節(jié)很有趣垒手。就看觀察者怎么逗田螺玩了。這個(gè)怎么逗田螺就留給小朋友自由發(fā)揮了倒信。玩還要教? 五科贬、如果還要將田螺觀察再仔細(xì)，那么也可以在某一刻有田螺壽終(即死去堤结，結(jié)束了生命的田螺會(huì)漂浮在水面上唆迁。)，可以將田螺用牙簽挑出竞穷，玩一把解剖田螺的手術(shù)唐责。通過牙簽解剖，你將觀察到田螺的五臟六腑了瘾带，這個(gè)過程有點(diǎn)考驗(yàn)人喲鼠哥。 現(xiàn)在來說說如何寫這個(gè)田螺觀察日記? 一、因?yàn)樘锫蓍L的和人完全不一樣看政，它身上的器官朴恳，物質(zhì)的叫法名稱我們可能只知道龐統(tǒng)的，如外殼允蚣，肉等于颖，其它就搞不懂了，那么我們就可以在百度上調(diào)出有關(guān)田螺的科普文章嚷兔，對(duì)應(yīng)著里面的介紹去認(rèn)認(rèn)了森渐。 二、田螺觀察日記有兩種寫法冒晰。 1同衣、寫成說明文。將田螺的長相特征生活習(xí)性及對(duì)大自然(生物鏈的作用)及人類(一盤菜)的貢獻(xiàn)這些用文字介紹清楚就可壶运。介紹時(shí)1耐齐、記得按順序，有條理;2、用上列數(shù)字埠况，打比方的說明方法耸携。 2、寫成記敘文询枚。記敘你觀察田螺的過程违帆。記得詳略得當(dāng)。你可以重點(diǎn)寫田螺的長相也可寫你挑逗它時(shí)的有趣場(chǎng)面金蜀。 記住:用日記體就是一篇觀察日記刷后。去掉日記格式加上題目就是一篇記敘文。 另:寫日記除了日記體的形式時(shí)間天氣不能少外渊抄，每一篇日記都可以取個(gè)題目尝胆。因?yàn)轭}目可以讓人一目了然知道你寫的是有關(guān)哪方面的內(nèi)容。