【書(shū)籍名稱】《伯克畢生發(fā)展心理學(xué)》
【閱讀感受】
1. 幼兒說(shuō)的長(zhǎng)大后想做的事通常與長(zhǎng)大后真正做的事沒(méi)關(guān)系柳骄，但是青少年所要做的事后面真可能會(huì)做。
2. 工作初期是對(duì)職業(yè)的探索，工作中會(huì)逐漸完善社會(huì)性人格。
3. 從激情到陪伴的轉(zhuǎn)變是愛(ài)情的正常狀態(tài)含友。
4. 應(yīng)對(duì)中年危機(jī)最佳的方式是保持終身學(xué)習(xí)鸠踪。中年后的學(xué)習(xí)方向是在探索自己喜歡的方向。
【實(shí)際運(yùn)用】
1. 嬰幼兒時(shí)期就是種子苗子時(shí)期复斥，這期間受到的心理刺激會(huì)影響終身的性格形成。對(duì)待孩子要特別注意械媒，不要傷害到他們的心靈目锭。
2. 認(rèn)識(shí)到愛(ài)情的常態(tài)，有利于對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上的親密關(guān)系的理解痢虹。
3. 原來(lái)我現(xiàn)在開(kāi)始焦慮從而進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)橹心晡C(jī)開(kāi)始主儡。書(shū)上說(shuō)中年危機(jī)一般開(kāi)始在40歲左右奖唯，而我提前了幾歲，應(yīng)該說(shuō)是個(gè)慶幸的事情糜值。
【下一步行動(dòng)】
1. 在面對(duì)孩子時(shí)丰捷，盡量灌輸正確的道德觀，再小的孩子也會(huì)受到影響病往。
2. 作為中年人繼續(xù)保持終身學(xué)習(xí)捣染，渡過(guò)中年危機(jī)。
3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)耍攘。
【每日一句】男女認(rèn)知界限會(huì)在中年開(kāi)始進(jìn)行轉(zhuǎn)換畔勤。
