【作者】：Mok
【日期】：2023.11.13
【題目】：11月將近過半
【用時】：20分鐘
【正文】：
5：35娃起來上廁所讲竿，非要陪同;
也許是因為天冷了吧淋叶，今天格外撒嬌??
我其實不想起來禀倔，被窩里多舒服呀章郁；
衛(wèi)生間有感應燈椿猎，也用不著我拔Ｄ颉；
起不來朗和，于是說：我先坐起來吧
坐起來后错沽，起來也便不是個難題了，也便陪同一瞬眶拉。
天冷了千埃，6點起有些困難了；
想想初高中的的時候怎么就5點起床呢忆植？
但是是媽媽一而再再而三放可，三而四四而五的叫了又叫；
沒有內驅朝刊，只有想睡覺
然而也不想遲到耀里；
孩子的內驅哪里有，
每個孩子都不同拾氓，
內驅的方向都不同冯挎，
為啥非要一樣的內驅，同樣的方向咙鞍？
那不是有卜抗佟趾徽？
不喜歡的東西，硬非要鑿出個內驅來翰守，
累不累案浇稀？
隨著日頭看興趣潦俺，
教育不僅是培養(yǎng)對社會有貢獻的人，
同時也是培養(yǎng)有獨立性徐勃、創(chuàng)造力事示、想象力可以多方位整合資源持續(xù)提升的健康快樂的人；
現(xiàn)在的教育僻肖，快樂嗎肖爵？
現(xiàn)在教育中的人，誰快樂臀脏？
那些我們兒時的灑脫劝堪、樸質、探險揉稚，瞎掰都去哪里了秒啦？
都成為裝在套子里的人嗎？
里面的人不舒服搀玖，
外面的人膈應…
噪聲哪里都有余境，
排除噪音，發(fā)出我聲音灌诅；
即使異類又如何芳来？
總也活得是個我。
追求什么猜拾？
期盼什么即舌？
寄托什么？
想那么多干嘛挎袜？
剛才起來前注意到娃寫字練習在半小時前被老師點評了顽聂，這位朋友，也夠熱血的盯仪，這位朋友也夠勤奮的芜飘，這位朋友在當時當刻激勵了我；
這位朋友支持了早起困難的我磨总，
用不催盯吼的方式嗦明；
我討厭催盯吼，
我討厭去催盯吼別人蚪燕；
簡單點娶牌，
繼續(xù)邊玩邊打邊邊邊奔浅，
不疾不徐??
嘿…20分鐘，還有5分種诗良，
我準備湊字湊時間的節(jié)奏了
為什么呢汹桦？
不湊，沒話就不講??
生活中會有很多不同鉴裹，
在事中看人舞骆，跳出事再看人，
有趣??
好啦 別沒話找話講啦径荔，
起床咯督禽，洗漱完了叫娃；
別想著搞出個什么名堂总处，
隨日子慢慢看狈惫，見招拆招。
【覺察】：
真實 簡單 敢力量
知道自己在哪兒 立住了 爽
不是為了任何人活鹦马，是為了自己胧谈；
有分歧就面對，不見得統(tǒng)一荸频，
不憋屈菱肖、就這樣
【行動】：
1、起床
2旭从、繼續(xù)整理衣帽間蔑滓，不常用的處理掉（運動）
3、看電視（就當看書）
新的一年要啟程了遇绞，似乎可以做些什么變化键袱；
我對自己也有所期待，這個期待中少了壓力摹闽，多了有趣蹄咖；
我快40咯，不像30時的那么彷徨迷茫付鹿，現(xiàn)在澜汤，知道：我在這里♀???
