? ? ? 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹的絢麗，沒有欲火中燒怎會鳳凰涅槃的奇跡波丰。一個人在成長過程中勢必會放棄一些東西壳坪，也會得到一些東西，就如我選擇互加掰烟，看似失去一些休息時間爽蝴，但是個中獲得可以用無以倫比來形容，受益匪淺頗多纫骑！一入互加絕緣美麗鄉(xiāng)村蝎亚！便情不自禁的愛上互加不離不棄。
? ? ? ? 自律是最好的試金石
? ? ? ? 一個人每天在有限的時間里要把每件事都做好先馆，沒有時間管理怎么會做好发框！否則只會顧此失彼，在互加計劃聽了《勇氣讀書會》中閆慧老師介紹自己是怎樣管理時間的煤墙，真是收獲滿滿梅惯，聽了她管理時間的前后區(qū)別后，我恍然大悟仿野，是啊每天就是這樣铣减，這樣想做好，那樣也要做好脚作，最后什么都沒有做好葫哗，于是她說一定要把最重要的事放在一天中最開始去完成，試著用她的方法去做慢慢的球涛，每天雖然那么忙碌魄梯，卻能夠把事情都完成！
? ? ? ? 互加計劃如一股春風(fēng)在教育系統(tǒng)掀起了波瀾宾符，老師們都在迷茫酿秸，面對新事物我不排斥，但是也不算積極主動魏烫，能做多少就多少吧辣苏！一個星期過去了肝箱，發(fā)現(xiàn)孩子很有興趣，我雖然有點累稀蟋，但是讓孩子見世面煌张，放棄一點時間又有什么稀奇的。特別是在打卡和學(xué)寫簡書方面退客，真是前所未有的進步骏融。
? ? ? 以往雖然有寫文字的習(xí)慣，但是都屬于三天打魚兩天曬網(wǎng)萌狂，全憑興趣档玻，高興就寫一點，最多也就五六百字茫藏；不高興就放一邊误趴。可是我發(fā)現(xiàn)自從加入互加計劃以后有四個星期了务傲，我的簡書居然有一萬四千字凉当，就連自己都不敢相信！有了簡書的記錄售葡，發(fā)現(xiàn)通過這種方式把學(xué)生每次上課精彩和點點滴滴寫成文字看杭，也算是一種教育成果吧！累積多了也是不錯的教育經(jīng)驗挟伙。就這樣每次上完課打了卡楼雹，習(xí)慣把文字移動到簡書，再做一些加工像寒，一篇教學(xué)論文就輕松發(fā)表了烘豹，投稿次數(shù)多了 得到徐老師的認可，得到了第一次在云上貴州的分享的機會诺祸，同時教育局領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常關(guān)注我們的打卡和寫的簡書携悯，給予我們很多的鼓勵 ，每每看到來自不同學(xué)校筷笨，不同地區(qū)的老師為我點贊憔鬼，心里美滋滋的！因為每一次打卡我都特別注意觀察孩子怎么聽課的胃夏，以及自己對互加計劃課程的認識轴或，積極引導(dǎo)孩子進行作品和作業(yè)單的設(shè)計，漸漸的打卡精選次數(shù)越來越多仰禀，簡書投稿也頻頻被收錄照雁！
? ? ? 培訓(xùn)學(xué)習(xí)——遠山夢想圓夢行動
? ? ? ? 一個人的知識總是要在不斷更新，否則無法適應(yīng)瞬息萬變的改革答恶！此刻正好有了機遇了饺蚊，得到大地公益金的支持萍诱，作為最佳助學(xué)老師，教育局選派我赴浙江大學(xué)進行教師素質(zhì)提升的培訓(xùn)污呼，必須珍惜這難得得機會裕坊，為期一周的學(xué)課程滿滿。收收獲也是滿滿的燕酷，不虛此行籍凝！
學(xué)習(xí)期間認真記錄每一位教授的講義，特別是杭州市教育局的副局長王鶯她說到的一個好教師要學(xué)會跟自己對話苗缩，跟教學(xué)理論對話饵蒂，你才能成為最好的自己，這些話歷歷在目很受啟發(fā)挤渐。杭州師范大學(xué)的趙志毅教授給我們分析教育的現(xiàn)狀苹享，還推薦的100本必讀書目牢記在心双絮，課后進行反思如何成為理想中那個最好的自己浴麻，繼而分析目前的教育形式。參觀最好的學(xué)卸谂剩——杭州江南學(xué)校软免，把先進的教學(xué)理念帶回家鄉(xiāng)，并且滲透到自己的教學(xué)中焚挠，到杭州科技園參觀最先進的科技膏萧，機器人的制作，暢想未來蝌衔！感受新科技在這個時代的進步榛泛！不禁感嘆有一刻不學(xué)習(xí)那都會被淘汰的危機感！
迎接挑戰(zhàn)? 自我脫變
? ? ? ? 如果你不試著去做你認為不可能的事噩斟，你都不知道你原來是如此潛力無限曹锨！有時候命運之神會在某一個時刻告訴你，你已經(jīng)準備好了剃允，只要大膽往前一步沛简，那些不可能的事將變得如此簡單！
? ? ? ? 四月是多彩的斥废，互加于我們也正如這多彩的四月一樣的美麗絢爛椒楣！我們付出的心血和汗水，正在以最美的姿勢綻放牡肉！每周助學(xué)分享活動也正如火如荼的開展捧灰！徐老師調(diào)整了助教團的管理模式，這下就輪到我做主持人了统锤，這個詞語與我好陌生毛俏，從沒想過站在人群面前發(fā)表自己的觀點吩屹，接到這個任務(wù)是害怕，是不自信拧抖，徐老師細心指導(dǎo)煤搜，助教團每個人都是精英，什么都要嘗試唧席，
? ? ? ? 在徐老師的帶動下擦盾，沒有理由去推卸。那么怎么辦淌哟，從未接觸過主持這可怎么辦迹卢，本以為只是作為主持人，寫好主持詞就等徐老師發(fā)布預(yù)告就可以了 徒仓，可誰知等了好多天都沒有看到預(yù)告 腐碱，于是問了老師們，才知道誰是主持人誰發(fā)布預(yù)告掉弛，天啦症见！這樣啊，殃饿！這可怎么辦谋作，只有三天就要直播了，預(yù)告沒有發(fā)出去乎芳，主持詞也還沒有寫遵蚜，學(xué)校又有一堆堆的事情逻翁。急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)蹋肮，對了我們是一個團隊呀？向主持過的老師請教袄碇！肴甸！于是開陽的劉應(yīng)祥老師教會我發(fā)布預(yù)告 調(diào)試攝像頭寂殉，怎么錄制回顧視頻等等；修文的齊瑤教我把照片和視頻做成影片來展示雷滋；息烽的徐萍校長指導(dǎo)我怎樣進行直播不撑，幫我修改主持詞！主題的確定都是反復(fù)的和我推敲晤斩，最后以徐老師的“多彩四月焕檬，美麗互加”這樣簡潔的明了的題目作為主題，以及提醒我收集分享老師的PPT然后上傳澳泵，預(yù)防發(fā)生狀況我們好應(yīng)對实愚！
? ? ? ? ? 直播開始了，平復(fù)了激動不已的心情，很快進入狀態(tài)腊敲，暖場首先播放了早已準備好的音樂《春暖花開》接著播放齊瑤做的影片击喂，和馬丹老師的視頻，離開始還有幾分鐘碰辅，徐老師還沒上線懂昂，再把我做的視頻放一下吧，“哎呀”屏幕怎么不動呀没宾！這可怎么辦 趕緊求救凌彬，老師們都很關(guān)心我，及時跟助教團的老師們?nèi)〉寐?lián)系循衰，發(fā)現(xiàn)是我的網(wǎng)卡了铲敛，或者是電腦的配置，讓我改變主持方式会钝，我設(shè)計的PPT就不用播放了伐蒋，按流程去開始每一個環(huán)節(jié)，我在看在線人數(shù)迁酸，100多人目前人數(shù)不算多呀先鱼！一會兒200多該怎么辦！慢慢來吧胁出！有助教團的助力今天應(yīng)該能夠順利直播的型型！此刻分享助學(xué)老師修文的張香老師發(fā)來信息段审，“王老師全蝶，我們這里停電了，一會兒我用手機進行分享寺枉，請你幫我翻PPT吧抑淫！”天啦，怎么辦我這里卡得動都不動姥闪，怎么翻呀始苇！正在愁眉苦臉的時候，老師們說等等看能不能來電筐喳！是呀萬一來電了呢催式？
? ? 時間很快就到直播了，我很嫻熟的打開攝像頭避归，跟老師們問好荣月，確定老師們能夠聽清我的話語，就開始按事先設(shè)定的流程開始了梳毙，助學(xué)分享前的簡單介紹哺窄，分享后的及時點評都得到老師們的認可，遺憾的是卡頓的時間讓我沒法跟老師們進行互動∶纫担活動結(jié)束了都還沉浸在這次分享活動中坷襟，那種戰(zhàn)勝自己凱旋而歸的感覺充滿整個空間！事實也證明了沒有什么不可能生年，看你對待事情的態(tài)度婴程！
? ? ? ? 迎著朝陽? 繼續(xù)向前
? ? ? ? 面對陽光我們看到一片曙光，照亮了我們前行的方向抱婉！不管前方是泥濘不堪還是路途遙遠排抬，最開始的腳步只要不停留 ，我們便能夠抵達開滿鮮花的遠方授段！那兒也有詩意般的天堂蹲蒲！
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