一、字詞盤點(diǎn)
1.字
(1)難讀的字
弩(nǔ) ? 丞(chéng) 迸(bèng) 踉(liàng)? 蹌(qiàng)? 躥(cuān) 掄(lūn)? 簌(sù) ? 挈(qiè)? ? 鐫(juān)? 碣(jié) 諱(huì) ? ? 紈(wán) 晦(huì)? 姊(zǐ) 鬟(huán)
(2)難寫的字
“忌”:上面是“己”,不要寫成“已”膳帕。
“曹”:上半部分是一個(gè)整體,不是草字頭粘捎。
“插”:注意右下部的寫法,里邊是兩橫不是一橫。
“恰”:右部是“合”,不是“臺”危彩。
“酥”:不要忘記左部“酉”里面的一橫攒磨。
(3)多音字
2.詞
(1)必須掌握的詞
妒忌 曹軍 都督 委托 懲罰 遮擋 私自? 水寨 擂鼓 吶喊 插滿 筷子 饑渴 恰好? 官府 榜文 謀財(cái) 詭計(jì) 拖著 墜下 胸膛? 兩截 拳頭 喘氣 酥軟 順風(fēng)順?biāo)∽杂忻钣? 神機(jī)妙算 半夜三更 踉踉蹌蹌 抓耳撓腮? 喜不自勝 天造地設(shè) 荒郊野外 安身之處
(2)近義詞
才干~才能 妒忌~嫉妒 推卻~推辭
緊急~緊迫 懲罰~懲處 遲延~拖延
疑惑~懷疑 吩咐~命令 晌午~中午
嚇唬~恐嚇 詭計(jì)~陰謀 恥笑~嘲笑
光滑~平滑 開辟~開拓 迸裂~裂開
炎熱~酷熱 呼喚~召喚 安身~安家
寬闊~寬廣 齊整~整齊 小器~小氣
忌諱~避諱 晦氣~倒霉 趕令~命令
興頭~高興 橫豎~反正 精致~精美
寂寞~孤獨(dú) 玲瓏~精巧 促狹~刁鉆
姊妹~姐妹
(3)反義詞
推卻?答應(yīng) 懲罰?獎(jiǎng)賞 齊全?短缺
疑惑?相信 秘密?公開 支援?攻擊
惡意?善意 恥笑?尊重 敞開?關(guān)閉
光滑?粗糙 酥軟?僵硬 炎熱?寒冷
歡喜?難過 寬闊?狹窄 頑劣?乖巧
齊整?凌亂 小器?大方 精致?粗糙
歡喜?悲傷
(4)詞語歸類
①量詞
十萬支箭 一千多個(gè)草把子 一家酒店 一面旗? 三只碗 一雙筷子 一盤熟菜 二斤熟牛肉? 一片好心 一輪紅日 一陣狂風(fēng) 一行楷書大字? 一把西洋小銀剪子
②修飾詞
緊緊地揪住 鐵錘般大小的拳頭 打折的哨棒? ? 鐵棒似的虎尾 明明朗朗的一架橋梁? ? ? ? ? ? 天造地設(shè)的家當(dāng)
③動(dòng)詞
立下軍令狀 故意延遲 擂鼓吶喊 掄起哨棒? ? 迸出鮮血 飲澗泉 拖男挈女 采山花 覓樹果? ? 呼弟喚兄 搬高凳 捆剪子股 撥籰子
④特殊詞語:
AABB式詞語:踉踉蹌蹌 明明朗朗 飄飄飖飖
類似的詞語:清清楚楚 歡歡喜喜 工工整整
ABAC式詞語:順風(fēng)順?biāo)?/p>
類似的詞語:百發(fā)百中 自由自在 人來人往
形容人有智慧的詞語:神機(jī)妙算
類似的詞語:足智多謀 料事如神 聰明絕頂
含有人體器官的詞語:抓耳撓腮
類似的詞語:交頭接耳 口是心非 拳打腳踢
二、佳句積累
1.語言描寫
(1)周瑜大吃一驚汤徽,長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”
這句話不僅照應(yīng)了文章的開頭,進(jìn)一步說明諸葛亮卓越的軍事才能,還反襯出周瑜輸?shù)眯姆诜?發(fā)自內(nèi)心地佩服諸葛亮娩缰。
(2)石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可≮烁’你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王拼坎。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?”
這句話寫石猴要求大家兌現(xiàn)先前的承諾浮毯。這表明了石猴不僅膽大、敢于冒險(xiǎn),而且在大家狂歡之時(shí),他還能保持著難得的冷靜和清醒,的確是有資格泰鸡、有能力做猴王的债蓝。
2.動(dòng)作描寫
? 武松把半截哨棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,按下地去。那只大蟲想要掙扎,武松使盡氣力按定,哪里肯放半點(diǎn)兒松!武松把腳往大蟲面門上眼睛里只顧亂踢盛龄。那只大蟲咆哮起來,不住地扒身底下的泥,扒起了兩堆黃泥,成了一個(gè)土坑饰迹。武松把那只大蟲一直按下黃泥坑里去。那只大蟲叫武松弄得沒有一些氣力了余舶。武松用左手緊緊地揪住大蟲的頂花皮,空出右手來,提起鐵錘般大小的拳頭,使盡平生氣力只顧打啊鸭。
這段話將武松赤手空拳對付老虎的經(jīng)過描寫得很詳細(xì),著力反映武松靠的全是拳腳功夫,所以抓住“揪、按欧芽、踢莉掂、打”幾個(gè)動(dòng)作來描寫。生動(dòng)地突顯了他打虎的英勇氣勢,刻畫出他勇武過人的高大形象千扔。
3.比喻句
(1)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣憎妙。
“箭”像“下雨”,說明曹軍射出的箭的數(shù)量很多。
(2)把這鐵棒似的虎尾倒豎起來曲楚,只一剪厘唾。
把“虎尾”比作“鐵棒”,可見虎尾一剪的威力很大。
考試點(diǎn)睛:理解古代文學(xué)中的句子是考試中的一個(gè)沉埽考考點(diǎn)抚垃。常見的考查形式有:(1)解釋句中加點(diǎn)的詞語。(2)理解句子的含義趟大。
三鹤树、考試熱點(diǎn)
1.《草船借箭》第7~9自然段在段落賞析中時(shí)常出現(xiàn),有時(shí)也作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)。
2.《景陽岡》第5-6自然段常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn)逊朽。
3.《猴王出世》第1罕伯、2自然段常作為課內(nèi)閱讀出現(xiàn),其中重點(diǎn)詞句的理解常以填空的形式出現(xiàn)。
4.《紅樓春趣》學(xué)習(xí)本課人物描寫,以習(xí)作題出現(xiàn)叽讳。
四追他、“1+X”閱讀
推薦篇目:吳承恩《大戰(zhàn)紅孩兒》
推薦理由:《大戰(zhàn)紅孩兒》是吳承恩的《西游記》里的章節(jié)。紅孩兒想吃唐僧肉,變作小孩兒喊救命,把唐僧抓到了火云洞岛蚤。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長牛魔王之子,想要借此關(guān)系向他討還師父邑狸。紅孩兒不信悟空所說,從口鼻中噴出三昧真火燒退悟空、八戒涤妒。龍王弟兄被悟空請來向紅孩兒噴水,可紅孩兒噴的是三昧真火,雨水澆不滅,反使悟空熏了一身的煙火单雾。八戒去請觀音,被紅孩兒假變的觀音騙進(jìn)了洞,悟空又變作牛魔王,被紅孩兒問出了破綻,縱筋斗云徑投南海,請觀音收服了紅孩兒。
這一章節(jié)運(yùn)用一波三折的寫作方法,想象奇特,富有生活氣息,人物個(gè)性鮮明。
閱讀方法:這一章節(jié)故事情節(jié)跌宕,非常經(jīng)典硅堆。我們閱讀時(shí)可以默讀,和父母蜂奸、伙伴交流對孫悟空、豬八戒硬萍、唐僧扩所、紅孩兒等人物的認(rèn)識,也可以觀看視頻,獲得更多啟發(fā)。