我記得高一诺苹、高三、高四雹拄。
卻記得很少的高二收奔。
高一。
初來乍到滓玖，認識了很多朋友坪哄；
參加了運動會，項目是5000米势篡，但沒有跑完翩肌；
周末還有補課，雖然不是強制補殊霞，但是很強制摧阅；
荒廢過一學期的學業(yè)，成績猛然下降绷蹲，因為此事老師找我談過話棒卷，我媽也來校過，至今還是我家里人的梗祝钢；
高一快結束的時候迎來了分班比规，我記得我說過不想分班；
收到過一個女生的愛慕之意拦英，但膽小懵懂的我拒絕了蜒什；
高二。
學業(yè)考試疤估，周末照常補課灾常，不過次數(shù)較高一好像有減少，其他的铃拇，也沒什么了钞瀑，那是一個平凡、平淡的一年慷荔；
高三雕什。
其實高考的壓力在形式上已從高二學考后開始了，接踵而至显晶。課程達到有史以來最緊張的程度贷岸，早自習提前，午間自習時間提前磷雇，晚自習延后偿警，一天行程滿滿的，周末也徹底淪陷唯笙。我不知道我在學什么户敬，學到什么落剪。考試鋪天蓋地尿庐，不安情緒從四面八方襲來。老師的重任不再是教授呢堰，而是解疑抄瑟、開導，灌輸思想枉疼。我感到痛苦皮假，只是在疲憊中忘記了呻吟，甚至拋棄了自我的存在骂维；
走陌生的朋友有惹资，新交的朋友也有；
每天都去夜跑航闺，吊單杠褪测；
花了十五天寫下了人生中的第一封情書，在六月五日晚上丟給了一個完全陌生的女孩子潦刃；
拍了畢業(yè)照侮措，當了領誓人；
高考乖杠；
高四分扎。
開始，并不想再次踏入那樣的生活胧洒，但是生活所迫畏吓；
清楚的記得學校因為復讀生人數(shù)太多而慈悲的多開了一個班，最后每班編制一般八十人起步卫漫。為了安慰我們前胸貼后背的窘境菲饼，老師告訴我們:讀書要這么多空間干嘛，讓你們趴桌子睡覺嘛汛兜！我聽著并艱澀的咽了下去巴粪；
高四的時間較高三更緊，只是我習慣了那份不自在粥谬；
考試資料依舊很多肛根，但也不覺得有那么多了；
新班主任還是用腳踩踏他人的尊嚴漏策，這讓我再次堅定班主任是有特殊功能群體的觀點派哲，我記不清起他破口大罵時的字句，只感受得到那份力度和看到那些在燈管下飛舞的唾沫分子掺喻；
廁所里總是人滿為患芭届，被抽煙的所民堵的水泄不通储矩，所以擦上下課時間點，成了我的求生技能褂乍；
因為月考偶然地發(fā)揮超常持隧，有幸去聽了名校學子的勵志演講，還在眾目睽睽下吼了自己遙不可及的目標逃片；
學校還舉行了高考五十天勵志講座屡拨，自己也被那個并不是很了解但聽說很出名的講師帶進了沖刺的熱潮中；
還是記不清老師們講課的內容褥实，只記得那重復的一天呀狼、一天；
高考损离。
有人曾說過:高中生活是人這一生中最必不可少的一段時光哥艇。而這，就是我全部的高中生活僻澎。
