我是一個(gè)詩人——我是一只天堂鳥，
我無需世上的任何財(cái)富洒放。
我愛一朵花蛉鹿，如此迷人的姑娘
在那永不流逝的芬芳的春天里。
我愛一句耳語往湿，很溫柔且長久
還有妖异，在充分的寂靜中，一首萬古愁的詩领追。
早課抄了俄羅斯女詩人安娜·阿赫瑪托娃的詩歌《我是一個(gè)詩人》他膳。我很欣喜我還有抄詩讀詩的心境，更讓我欣喜的是有很多人跟我一樣在抄詩讀詩绒窑，當(dāng)然還有一些是讓我敬佩的棕孙，就是那些既抄詩讀詩，又要寫詩的人回论。在我所接受的教育中散罕，有一段時(shí)間，是很不喜歡詩的傀蓉，那時(shí)對(duì)美還沒有一個(gè)理論上的概念欧漱，既發(fā)現(xiàn)不了美，也欣賞不了美葬燎。后來有一天误甚，應(yīng)該是初中時(shí)，看了部電影《人到中年》谱净，被里面主人公朗誦給愛人的《我愿是激流》震撼了窑邦。從那時(shí)起，開始抄詩讀詩壕探，斷斷續(xù)續(xù)到現(xiàn)在應(yīng)該近四十年了冈钦。
休息了三天，呆得有些懈怠了李请，周一綜合癥也許說的就是這種癥狀吧瞧筛。宅在家里的時(shí)間太長厉熟，每天除了看書就是寫字，把腦子弄得渾沌沌的较幌，上午竟有些打不起精神來揍瑟。第一節(jié)沒有課，靜坐下來乍炉，平定心神绢片，該做的事兒還得去做，這是無法推脫岛琼，也推脫不掉的底循。實(shí)際上，精氣神這個(gè)東西真的很神奇衷恭，無論年齡大小此叠，有了精氣神就生龍活虎，沒了精氣神就蔫頭搭腦随珠。坐要坐得硬瑯，走要走得鏗鏘猬错，腰要挺得筆直窗看，頭要揚(yáng)得高高。這樣想著倦炒，便又勁兒勁兒起來显沈，樓上樓下跑了幾個(gè)來回，把導(dǎo)學(xué)逢唤、檢測的幾套提綱修改打印出來拉讯，剛要坐下喘喘氣，又以了上課時(shí)間鳖藕。兩節(jié)課下來魔慷，已是中午，頭也不暈了著恩，身子也不乏了院尔，又滿血復(fù)活了。
下午用了兩節(jié)課的時(shí)間看二十班同學(xué)交上來的周記喉誊，我一直沒有想好這個(gè)作業(yè)究竟應(yīng)該叫什么邀摆。重慶的張萬國把這個(gè)叫暮省，我沒有那個(gè)魅力伍茄，操控不了栋盹；孩子們也沒有那個(gè)耐心，大多數(shù)很難做到敷矫。我能守住現(xiàn)在的陣地已經(jīng)很寬慰很滿足了例获，不復(fù)奢求音念。孩子們寫得很認(rèn)真，但絕不排除有應(yīng)付搪塞的躏敢∶品撸看與不看，想與不想件余，寫與不寫讥脐，時(shí)間長了便見分曉。每天這個(gè)時(shí)候啼器，我會(huì)反省旬渠，我會(huì)把自己的反省記下來，沒有別的端壳，只是想著讓頭腦清醒些告丢，思維流暢些，距離老年癡呆遠(yuǎn)一些损谦。我沒有話語權(quán)岖免，甚至是非主流的邊緣人，想做的事兒總是過于理想化照捡，便杞人般臆想曲高和寡颅湘。實(shí)際上不過是眾人皆醒而我獨(dú)醉而已。讀書也好栗精，抄詩也好闯参，寫流水賬也好，這是我自己的事兒悲立，我便做下去就好鹿寨。從小學(xué)到高中學(xué)的那些數(shù)學(xué)、物理薪夕、化學(xué)脚草，曾讓我大傷腦筋的學(xué)科，在離開校園后的里全都變成了毫無意義的東西寥殖，除了它們曾決定并改變了我的命運(yùn)玩讳。兩會(huì)期間有一個(gè)熱詞，叫人工智能嚼贡。阿爾法狗都打敗了李昌鎬熏纯，阿爾法狗們還有什么不能替代人類去做的事兒呢？如果一定說有粤策，那就是人文情感的溝通和抒發(fā)樟澜。
晚課剛剛抄完《詩經(jīng)·國風(fēng)·唐風(fēng)·鴇羽》：肅肅鴇羽，集于苞栩。王事靡盬秩贰，不能蓺稷黍霹俺，父母保怙？悠悠蒼天毒费，曷其有所丙唧！肅肅鴇羽，集于苞棘觅玻。王事靡盬想际，不能蓺黍稷，父母何食溪厘？悠悠蒼天胡本，曷其有極！肅肅鴇行畸悬，集于苞桑侧甫。王事靡盬，不能蓺稻粱蹋宦，父母何嘗披粟？悠悠蒼天，曷其有常妆档！
抄了《論語·公冶長第五5·26》 ：顏淵僻爽、季路侍。子曰：“盍各言爾志贾惦？”子路曰：“愿車馬輕衣裘與朋友共敝之而無憾《嘏酰”顏淵曰：“愿無伐善须板，無施勞【ぢ眩”子路曰：“愿聞子之志习瑰。”子曰：“老者安之秽荤，朋友信之甜奄，少者懷之∏钥睿”
抄了《易·說卦》：坎為水课兄，為溝瀆，為隱伏晨继，為矯輮烟阐，為弓輪。其于人也為加憂，為心病蜒茄，為耳痛唉擂，為血卦，為赤檀葛。其于馬也為美脊玩祟，為亟心，為下首屿聋，為薄蹄空扎，為曳。其于輿也為多眚胜臊，為通勺卢，為月，為盜象对。其于木也為多堅(jiān)多心黑忱。離為火，為日勒魔，為電甫煞，為中女，為甲胄冠绢，為戈兵抚吠。其于人也，為大腹弟胀，為乾卦楷力。為鱉，為蟹孵户，為羸萧朝，為蚌，為龜夏哭。其于木也為科上槁检柬。
