多久沒(méi)有完完整整看完一本書了？半年神郊，抑或一年肴裙？
我是一個(gè)讀書很慢的人，一個(gè)小時(shí)可能只能翻十幾頁(yè)涌乳，漏行了蜻懦、不懂了、恍惚了都要回頭看過(guò)夕晓。朋友說(shuō)我這是感統(tǒng)失調(diào)宛乃，閱讀障礙，但是我真的很享受一頭扎進(jìn)書海的感覺蒸辆，雖然我游得很慢征炼。可是這種感覺吁朦，很久沒(méi)有體驗(yàn)了柒室。
陪產(chǎn)假十五天渡贾，給了我靜心讀書的空閑逗宜，我讀完了高銘的《天才在左，瘋子在右》以及讀了一半的羅銀勝的《楊絳傳》空骚，并對(duì)錢楊往事產(chǎn)生好奇纺讲，便網(wǎng)購(gòu)了《我們仨》。
《楊絳傳》大概是我看過(guò)的第一本傳記囤屹，《天才》也是我很少涉獵的書類熬甚。
《天才在左，瘋子在右》里有一句話“人生一世五十年肋坚，我不愿為了完成活著而活乡括，我愿為夢(mèng)想而活”肃廓。我的夢(mèng)想是什么呢？當(dāng)初選擇學(xué)前教育專業(yè)诲泌，是為了逃避大學(xué)枯燥的理論學(xué)習(xí)盲赊，掌握一些實(shí)用的技能；選擇做一名幼兒園男老師敷扫，沒(méi)有改變體制的雄心哀蘑，只希望通過(guò)自己言傳身教能讓孩子有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。然后呢葵第？一步步實(shí)踐绘迁，有迷失，有懷疑卒密，有欣喜缀台，有執(zhí)意……
當(dāng)我借文字，走過(guò)楊絳的一生哮奇，給予我巨大的震撼将硝。相較之下，我讀過(guò)的書屏镊，行過(guò)的路依疼，吃過(guò)的苦都微不足道，面對(duì)的得與失而芥，名與利律罢，功與過(guò)也都云淡風(fēng)輕。
有人用“狷”形容楊絳棍丐，寬厚堅(jiān)毅误辑。書中有一個(gè)細(xì)節(jié)，楊絳年逾百歲歌逢，踩著桌椅換燈棍巾钉，一個(gè)人嗜書，剛強(qiáng)秘案，好像做出什么事情都不為過(guò)砰苍。面對(duì)榮利，楊絳始終淡然阱高，不做“肥皂泡”赚导，專心治學(xué)，令人敬佩赤惊！
虛懷若谷吼旧，相形見絀。
愿我能在蕓蕓叢書中學(xué)得一二未舟，始終做一滴清水圈暗。
