想寫“尊重”很久了思喊，寫下這個(gè)標(biāo)題之后還是三天沒有動(dòng)筆〈巫茫“尊重”說起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單恨课，現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典第七版上這樣解釋“尊重”：
１舆乔，動(dòng)詞：尊敬，敬重剂公。例如希俩，尊重老人，互相尊重纲辽。
２颜武，動(dòng)詞：重視并嚴(yán)肅對(duì)待。例如拖吼，尊重歷史鳞上，尊重事實(shí)。
３吊档，形容詞：莊重（指行為）篙议。例如，放尊重些怠硼。
當(dāng)然鬼贱，這不是我想說的，也不是你想看的香璃。細(xì)想“尊重”感覺很復(fù)雜这难。復(fù)雜到不知從何說起，復(fù)雜到不知如何才能說明白葡秒。不如和大家聊聊過去兩年內(nèi)姻乓，我在不同階段對(duì)“尊重”的理解吧。
最初同云，尊重對(duì)我來(lái)說就意味著：互不干涉糖权。例如，我和我家先生炸站，在過去很多年里星澳，在各自親戚關(guān)系處理上，我們互不干涉旱易。他叔叔家孩子結(jié)婚禁偎，要送什么東西，包多少錢的紅包阀坏；過年過節(jié)如暖，他要去哪個(gè)親戚家，不去哪個(gè)親戚家忌堂，每個(gè)親戚家?guī)裁炊Y物盒至，都由他自己決定。相同的，我姨家兒子生孩子枷遂，我過節(jié)回家給誰(shuí)帶什么禮物樱衷，我要去誰(shuí)家不去誰(shuí)家，也都由我決定酒唉，先生只是跟著走就好矩桂。這是我理解的尊重。
在養(yǎng)育孩子的過程中痪伦，尊重對(duì)我來(lái)說就意味著：順從侄榴，滿足孩子的要求。孩子覺得在英語(yǔ)培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)很好玩网沾，可以和小朋友一起和老師一起蹦蹦跳跳的做游戲癞蚕，我覺得孩子愿意學(xué)是好事情，我應(yīng)該尊重他的興趣绅这，給他報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班涣达。一個(gè)月之后在辆，培訓(xùn)班調(diào)換老師证薇，孩子覺得不喜歡了，不想再繼續(xù)下去匆篓，我覺得孩子有權(quán)利拒絕不喜歡的東西浑度，我應(yīng)該尊重他，就中斷了英語(yǔ)的而學(xué)習(xí)鸦概。雖然有人說：這不叫尊重箩张，這叫嬌縱，我依然我行我素窗市，但也很擔(dān)心先慷，疑惑孩子是不是真的能夠?qū)ψ约旱臎Q定負(fù)責(zé)，擔(dān)心我這樣會(huì)不會(huì)害了孩子咨察。
后來(lái)我學(xué)習(xí)了正面管教论熙，尊重對(duì)我來(lái)說就意味著：和善而堅(jiān)定。孩子想要參加一項(xiàng)比賽摄狱，我跟他一起頭腦風(fēng)暴脓诡，研究比賽的規(guī)則，分析他現(xiàn)在的狀況媒役，發(fā)現(xiàn)他需要提升的技能祝谚，提出自己的建議。也跟孩子約定酣衷，我能提供的條件是什么交惯，以及他需要付出的努力是什么，最后把選擇權(quán)交給孩子。我尊重孩子席爽，給他選擇權(quán)箕憾；也尊重我自己，在他選擇的事情中只提供約定內(nèi)我能提供的幫助拳昌；同時(shí)尊重我們兩個(gè)的約定袭异。這樣大家各自完成各自的部分，我不再擔(dān)心做的多了會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)炬藤，也不再擔(dān)心御铃，做的少了會(huì)讓孩子感覺不到愛。我和孩子相互依存又相互獨(dú)立沈矿，兒子說這是他想要的尊重上真，其實(shí)這樣是我想要的尊重。
您呢羹膳？你理解的尊重是什么睡互？歡迎您留言告訴我。
