5月24至29的周檢視收獲：
周檢視：
一掏熬、本周課程要點(diǎn)是什么奖磁，給來(lái)帶來(lái)了哪些宠蚂？
1.?看見(jiàn) ：?深深的看見(jiàn).?原來(lái)我們的一切行為,?情緒,?都是因?yàn)榈讓拥钠诖??渴望,?觀點(diǎn)影響.?每一層的影響都會(huì)對(duì)我們的情緒有影響,?而行為又受情緒影響.?所有一切的核心和基礎(chǔ)是自我.?教育的本質(zhì)是培養(yǎng)強(qiáng)大的自我.?幸福的本質(zhì)也是修煉強(qiáng)大的自我.?當(dāng)足夠智慧,強(qiáng)大的自我形成時(shí),?足以支撐起上面的一切.
2、英雄之旅：人生就是一場(chǎng)關(guān)于愛(ài)的修煉.? ?把生命中遇到的每一次困難都轉(zhuǎn)化為一次英雄之旅,?充滿勇氣去面對(duì),?穿越.?每一次穿越都是人生的財(cái)富.?
二终抽、孩子哪些習(xí)慣一直堅(jiān)持較好
1世舰、每天演講
2动雹、早起+朗讀
三、孩子本周闖關(guān)任務(wù)及執(zhí)行情況
目標(biāo)：抓青蛙
執(zhí)行情況：當(dāng)天重要事項(xiàng)都有完成.?
四跟压、對(duì)于深陪伴這周你有哪些感悟與收獲胰蝠？
90天的踐行收獲：
一、90天的我們父母收獲了什么震蒋？
1茸塞、對(duì)于深陪伴有了更深的體驗(yàn).?
2、在陪伴過(guò)程中,?不斷的看見(jiàn)自己,?調(diào)整自己
3查剖、在陪伴過(guò)程中,?體驗(yàn)到在一起游戲的快樂(lè)
二钾虐、90天我們的孩子收獲了什么？
1笋庄、習(xí)慣的培養(yǎng)
2效扫、空間的整理
3倔监、早睡早起早讀運(yùn)動(dòng)
三、90天我們的夢(mèng)想版做到了哪些菌仁，
自己:? ?
1. 莘園丁三階按進(jìn)度在推進(jìn)中.? ?2.?運(yùn)動(dòng)目標(biāo)欠缺? 3.?空間整理完成部份, 8月進(jìn)行深度整理? 4.?生涯規(guī)劃學(xué)習(xí)如期進(jìn)行?
兩寶:
1.?每日作息規(guī)律.?早睡早起? ?2.?英語(yǔ)小愛(ài)打卡堅(jiān)持了120天很了不起,?弟弟也跟上了.?每天都會(huì)想著先完成.? 3.?堅(jiān)持百詞斬? ?4.?早上早讀英語(yǔ)? ?5.?早上早讀文言文? ?6.?堅(jiān)持晚上演講分享自己的一天和小故事.? 有時(shí)會(huì)分享學(xué)科知識(shí),特別是數(shù)學(xué)講的非常精彩.? 7.?圍棋的學(xué)習(xí)繼續(xù)? 8.?籃球也在堅(jiān)持.
整體來(lái)說(shuō),?生命狀態(tài)非常好,?作業(yè)自主,?早睡早起,?也非常愛(ài)閱讀.?保持加油.?
四浩习、下一90天目標(biāo)是什么？
1济丘、效能加強(qiáng)(?做計(jì)劃,?列清單,?抓青蛙吃番茄)
2谱秽、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)(預(yù)習(xí)?復(fù)習(xí))?
3、假期好好安排 (研學(xué)?思維導(dǎo)圖)
4.?每天堅(jiān)持演講分享多賺獎(jiǎng)學(xué)金
五摹迷、與莘園丁陪伴的爸爸媽媽及孩子們想說(shuō)的話
一群人一起走,?在每天的點(diǎn)滴陪伴中感受一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步.?
記得與孩子一起盤(pán)盤(pán)疟赊。
